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辽宁定向选调2022拟录取名单

宋琛作者：宋琛2022-08-02 10:52:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

辽宁定向选调2022拟录取名单

琲玮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

甄曜

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
甄曜，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：闓陽播氣，甄曜垂明

致潇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
致潇，来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》，原文：有神仙、佳致在胸襟，真潇洒

渌虞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

屹懿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
屹，来源于楼钥的《宋诗》《殿上闻杜鹃》，原文：上流屹長城，却歸輔明主

桠追

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

娄薇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

蓓峪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓓，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

蓬槐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蓬槐，来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪 句》，原文：勢窮人事改，槐棘等蓬蒿

景燮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景，来源于徐瑞的《宋诗》《送从弟兰玉视牍柳州 其一》，原文：主人殊未歸，使我烟景空

川璋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
川璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

搦朔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
搦，来源于李昴英的《宋诗》《赠云峰演庵主》，原文：隻手擡，隻手搦

飔淇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

玖澄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玖，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三六》，原文：千林琼玖，一空鸾鹤

奎槐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奎，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》，原文：坡即崇寧奎宿，白是開元謫仙

杏墨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
杏墨，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：碧桃红杏桃源路，绿水青山水墨图，杖头挑着酒胡芦

筝栗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
筝，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：叹秦筝、斜鸿阵里，素弦尘扑

燃惟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：試茶燃石鼎，汲井就西鄰

玮昉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

陇潭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

茗仪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其八》，原文：便凉即嗜眠，煮茗還破睡

泱缈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泱，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》，原文：艸亭寒蕭蕭，池波碧泱泱

备峨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
备，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：百礼备丰盈

奂暄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

渌媛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

染静

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
染静，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：绀色染衣春意静，水沈熏骨晚风来

楹熠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
楹，来源于苏泂的《宋诗》《岁杪》，原文：是時駕言旋，濡毫記前楹

杨坤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋诗》《晚出郡城》，原文：看到蓠コ卸也，玉骢何处垂杨

梧振

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
梧振，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》，原文：琴振玉，晓色倚梧桐

憬樨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

莱堇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：朱唇玉羽下蓬莱

沛楠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沛，来源于周必大的《宋诗》《萧端伟挽词》，原文：一春霽色養花天，近夏鞭霆雨沛然

研映

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
研映，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一七》，原文：枕屏映研連春冰，主人中夜卷寒藤

寓茉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于刘山老的《宋词》《满庭芳》，原文：閒情寓文酒，好景付鶯花

子本

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
子本，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞游山上一道观三佛寺》，原文：之子何磊落，本是青雲才

愉明

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
愉明，来源于钱厚的《宋诗》《寄钟子充》，原文：君獨優游夷愉廣厚而高明，鼓有虞氏之南風，賡之以文王宣父之操

萃棹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萃，来源于崔涂的《唐诗》《题嵩阳隐者》，原文：」望按：《金石萃編》卷八十有于德晦題名，在李虞仲題名之左，曰「監察御史于德晦」，題名後紀「大中六年三月廿四日」云云

姬蕋

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
姬，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 二》，原文：选得芳容端丽，冠绝吴姬

储巍

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

映骃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
映，来源于施枢的《宋诗》《酬山月江与投赠》，原文：游魚川上樂，映藻復依蒲

萦容

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萦容，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：料峭云容，香惹风、萦怀袂

札喻

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：相思有書札，寫盡夜燈前

筠清

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
筠清，来源于晁公溯的《宋诗》《赵主簿护贡篚至吴下有诗见示用诗为谢》，原文：暖日松筠香北牖，清風書卷散東床

新曦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
新曦，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 水阁》，原文：迎新曦窗影，细触游尘

椰冕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

棋凰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
棋，来源于于邺的《唐诗》《王将军宅夜听歌》，原文：爛柯棋已罷，伏檻酒初醒

棋晟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
棋，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：酒病因過量，棋輸爲好奇

萱由

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萱，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》，原文：我獨坐空齋，靜對忘憂萱

朴谒

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：運圯屬馳驅，時屯恣敲朴

焓晶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于杨皇后的《宋诗》《题朱锐雪景册》，原文：炎炎伏熱時，草木無晶光

曦鹤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
曦，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》，原文：不伴人間桃李群，炎曦與傅渥丹勻

槿敏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
槿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

润汝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
润，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：落笔惊风雨，润色焕皇猷

晠漳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》，原文：寂寞漳河遶故宮，悠悠千古付飛蓬

绅染

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

茂翊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
茂，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：略窺宅邊園，培芳茂花卉

筠峻

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
筠峻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》，原文：峻節高轉露，貞筠寒更佳

闰沧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

染潜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
染，来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》，原文：靡辭染屨，以示黎甿

袁昉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袁，来源于许浑的《唐诗》《自楞伽寺晨起汎舟道中有怀》，原文：卧對袁郎說周易，不妨伸頸飲清罇

煦翩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

滦湫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其三》，原文：倒嶽傾湫，興雲致雨

杏飐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杏，来源于陆游的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍五首 其二》，原文：無由及塵土，猶帶杏花香

绪朴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绪，来源于郑谷的《唐诗》《石门山泉》，原文：遮愁绪

娅凝

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

卫望

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
卫望，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：梓慎登大庭氏之库以望之，曰：「宋、卫、陈、郑也

绡琰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡，来源于刘敞的《宋诗》《题巷北桃花》，原文：粉绡帕入班姬手

瑾域

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

炜汝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

滇湫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

昱洌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

冰惋

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
冰，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：蚩蚩彼少子，何用辨堅冰

盈嵊

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
盈，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其三》，原文：和氣盈金榼，恩光湛玉觴

朦珵

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朦，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：清晓朦胧古渡头

瑗映

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

浦皙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：雨移臨浦市，晴候過湖風

白峨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
白峨，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：歸來岸幘坐想雪，太白萬里峨眉孤

昱匠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

践崔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
践，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：将行李即便收拾，践程途远路奔驰

淖荷

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

锐涛

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

莹襄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莹，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：(秦昭公云)你说这玉不是大宝，可怎生上下无瑕，一色光润，内外莹然

琰冬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》，原文：天下何會識琬琰，市人空復尚駑駘

萌柒

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
萌，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：死草出飛火，殺機從此萌

璞征

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璞，来源于赵彦端的《宋诗》《雪后饮水慧聚寺》，原文：鼠璞元非玉，蛛羅不是絲

璞傅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璞，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其二》，原文：石工傳業猶孫枝，我售古璞千金歸

昉蕙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
昉，来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》，原文：稜伽之力所疲殫，李真周昉優劣難

至堇

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
至，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公至自齐

种晖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
种，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

植煦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
植，来源于吕巖的《唐诗》《赠李德成》，原文：早種又復旱，晚植那應好

识潆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于林逋的《宋诗》《怀长吉上人北游》，原文：(生)娘行听咨启，我把真情诉与伊，对面娘儿不识

迪蕋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

谐渌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谐，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书韵》，原文：老微臣甚风儿吹到来，天心与人事和谐

凝稽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凝稽，来源于李之仪的《宋诗》《次韵闻笛》，原文：凝神杳渺間，稽首瓣香薦

旨匠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旨匠，来源于姚合的《唐诗》《送雍陶及第归觐》，原文：陵遲追哲匠，宗旨發幽詮

沉恒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沉恒，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

翊凇

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翊，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：爰翊殊庭，奠享仙機

绍旷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

弈茶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
弈茶，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：銷閑生弈思，醒睡費茶功

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：桐槿漸秋意，琴觴懷友文

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