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蔡家男宝宝取名字

萧鸠延作者：萧鸠延2022-08-02 11:53:32

男孩，

蔡家男宝宝取名字

阑至

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
阑至，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：至更阑、疏狂转甚

齐黎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
齐黎，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：牛蒡叶齐罗翠扇，鹿黎花小隘真珠

旌箬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旌，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：旌旗生喜氣，梅柳動寒枝

泊励

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰野步》，原文：喜我扁舟泊，勞君半道要

渭渌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其三》，原文：微風和暖日鮮明，草色迷人向渭城

青琛

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
青，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：幽谷青青樹，移根倩爾栽

璎畚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

戚蔳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：五月辛酉朔，晋师围戚

巡辕

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
巡，来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》，原文：舜欲省蠻陬，南巡非逸游

恺术

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

禧朗

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其一》，原文：老矣空還新虎節，歸來只是舊鴻禧

良萧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
良萧，来源于李光的《宋诗》《入雁荡山》，原文：开创高皇，上天责降，萧丞相、韩信、张良

岐虔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岐，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其四》，原文：岐路将迎裏，人情喜怒間

白勤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
白勤，来源于司空曙的《唐诗》《杂兴》，原文：白髮辛勤困小邦，塵勞坐使壯心降

延择

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
延，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：延川未撤警，夕烽照冰雪

昱夷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

白瑥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
白，来源于李频的《唐诗》《寄友人》，原文：李白亡，李賀死

典瑭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
典，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 八》，原文：上心天地心，哀矜用中典

骋袤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：似向群花丛里、骋风流

昼滦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昼，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗

舸匡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
舸，来源于李龏的《宋诗》《赠华亭延庆坦讲主》，原文：一池分倒影，空舸繫荒根

敖识

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敖，来源于义净的《唐诗》《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》，原文：紖紼情乖臨穴送，一尊聊酹若敖魂

璆孝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

狄夷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
狄夷，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：不与夷狄之主中国，则曷为以会两伯之辞言之

苓庭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

允榭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
允，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：九奏允諧，皇靈來暨

衍礴

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
衍，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：動活各遂性，蕃衍理可校

奂晨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

灿骥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

涛召

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涛，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：千古东流，声卷地、云涛如屋

琬易

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琬易，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

葭逊

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
葭，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六五》，原文：銀根菡萏連天落，玉穗蒹葭動地飛

戎沐

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
戎沐，来源于王质的《宋诗》《永兴丞以皓雪鲜梅奇语见示戏占闲人浪辞酬之》，原文：西戎最沐恩深，犬羊違背生心

纾励

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

彦柯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

羡颉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
羡，来源于梅尧臣的《宋诗》《郭园梅花》，原文：想高情长羡，碧云出处，清时未计，绿野经营

豫燏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
豫，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲山行见梅偶成并和其诗二首 其一》，原文：豫章之東湖，有公之居

冽炅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冽，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：冽彼下泉，浸彼苞萧

秋皎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
秋皎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十一年》，原文：胡兒吹角漢城頭，月皎霜寒大漠秋

泽继

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泽继，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：曲山亦作《言怀》一词，遂继韵戏赠休官彭泽居闲久，纵清苦爱吾子能守

航权

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
航，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：歲歲桃花水到時，野航客子命如絲

韪涛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

烨治

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

鉴薏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

峤尚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

宣砺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：聖賢相遇少，功德今宣昭

本梧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
本梧，来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防制干》，原文：孤雲去住本無機，却指蒼梧下翠微

章棂

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《蓬莱行》，原文：文章成薄俗，交結最難人

涌时

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涌时，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：不怕你王法有条，也不怕丹书来召，也不怕昼夜，十二个时辰，涌出枪刀

炘奎

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于赵蕃的《宋诗》《寄简欧阳伯威刘伯山》，原文：江山孕美寬爲量，奎壁騰芒秀入神

瑥珞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

玢骞

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

渤昕

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
渤，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：则今日往渤海寨搬取家小走一遭去

夕炳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
夕炳，来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》，原文：青冥收夕雨，華耀炳朝陽

苏尹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苏尹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周公将与王孙苏讼于晋，王叛王孙苏，而使尹氏与聃启讼周公于晋

莘绍

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莘，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：何止莘君一百筹

纫灿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

岳幻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岳，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：空成潘岳賦，無復板輿還

绚兴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

欢榭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
欢榭，来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》，原文：自别後、风亭月榭孤欢聚

振炜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
振，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：誓遣朝綱振，忠饒翰苑輸

奥艾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

卿莱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
卿，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》，原文：節異蘇卿執，弦殊蔡女彈

麓玄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
麓玄，来源于汪真的《宋诗》《忆父母》，原文：我馬何玄黄，息我西山麓

影珧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
影，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：乡摇山岳影，秋悲壮

骅仞

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骅，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

易沅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
易沅，来源于赵汝回的《宋诗》《送赵正甫丞湘阴》，原文：上方側席捜遺逸，未易沅湘作大招

煜飔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
煜，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》，原文：白骨秋野橫，青燐陰房煜

鉴汉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鉴汉，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 洞山阳》，原文：似银汉冰盘转，鉴窥星斗，照耀山川

浚唯

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浚，来源于杨时的《宋诗》《春日有怀诸友》，原文：鑿山疏流浚畎澮，分擘枝派有條理

哲芉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
哲，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：裴休雖是參黄檗，韓愈何曾嗣哲兄

棕燿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

嘉严

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嘉，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其二》，原文：是以邦政脩，良農播嘉穀

延绡

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
延，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：妙號一黍珠，延年千萬億

粹町

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
粹，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：粹藴森羣玉，沖襟貯四瀛

兴君

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
兴君，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君为之兴，则曰：「君无为兴，臣不敢辞

辰羿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《自嘲白须三首 其三》，原文：迺協良辰，維春之宜

尹珞

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：碧幢金节，仍尹凤皇城

舟潆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其一》，原文：管春尽、扁舟放行李

峻莘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
峻，来源于马廷鸾的《宋诗》《感时寄钟信甫》，原文：洞前佛氏殿閣峻，相直氣象增其雄

炅松

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

经陇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
经，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】元年春王正月，公即位

箪烯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

武初

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
武初，来源于张彪的《唐诗》《杂诗》，原文：庾亮樓中初見時，武昌春柳似腰肢

炀舟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

烽湲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《失题三首 其二》，原文：洛陽宮殿化爲烽，休道秦關百二重

翌域

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

由羡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
由羡，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：莫向明時老巖壑，伊周元不羡巢由

畅篌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
畅，来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》，原文：莫不找拜先灵打着面豹纛旗，你畅好是下的

纪识

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

斌隽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

骞匡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

欢冉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
欢冉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

潮言

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潮言，来源于方回的《宋诗》《题答禄章瑞净香亭》，原文：山外潮回南水上，遺言千古及兒孫

恤柃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恤，来源于杨玄一的《唐诗》《还丹口诀》，原文：省風傳隱恤，持法去煩苛

政棂

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
政，来源于李商隐的《唐诗》《垂柳》，原文：不因郵問數，誰識政條寬

鸿淙

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸿，来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》，原文：底事尘驱物役，空回首、社燕秋鸿

翰郝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
翰，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：並秉韜鈐術，兼該翰墨筵

和储

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
和储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

宁奥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宁奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

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