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小孩取名乐童

冯熹筝作者：冯熹筝2022-08-02 22:02:32

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小孩取名乐童

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》，原文：白首萱堂上，兒孫卓有成

攸惜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
攸惜，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：百年攸熺均童妖，惜我喬木屈艾蕭

季薏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
季，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：季世無良臣，禦戎無上策

漳朴

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漳，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：舟楫凌漳水，風濤接蠡湖

皙缥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

茗仞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其七》，原文：懷古兼嘆今，野老僅能茗

煊琢

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

胧佶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

曦笛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
曦，来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》，原文：願公思此寬羈旅，靜勝炎曦豈易侵

桅笙

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桅，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》，原文：舟歸指點淮南岸，桅折船漂何處村

晟笠

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

乾闻

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
乾闻，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：记儿时，闻祖父，说隆乾

秸缪

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：却大輅而御蒲秸兮，惟儉德之是崇

荏尉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荏，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：苟且祿仕齒，荏苒歲月徂

晗洲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乾季

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
乾季，来源于刘敞的《宋诗》《野望》，原文：五季乾坤混爲一，艱難得之容易失

惋槿

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
惋，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：撩我千巖固好在，未論應接徒惋欷

峤珉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

园析

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
园，来源于姜特立的《宋诗》《渔舍》，原文：南园最是花多处

桔霈

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桔，来源于韦庄的《唐诗》《春愁》，原文：桔槔時俯仰，畬插幾盈虧

序诗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
序诗，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：阎公竦然，复坐华筵，次诗引序

喻憬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
喻，来源于周密的《宋诗》《闻鹃》，原文：直是蘇公比臺諫，未知韓子喻家人

蕖瑺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕖，来源于白玉蟾的《宋诗》《靖通庵》，原文：千頃芙蕖放棹嬉，花深迷路晚忘歸

梧晖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梧，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其二》，原文：猗猗梧桐樹，前日繁花馥

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：看取蔬封汤沐，何妨频棹觥船

凇渝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

皖凡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皖，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：朅來皖水濱，樂哉同襟期

匠芮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》，原文：天匠与、雕琼镂玉，淡然非、人间标格

韧临

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于洪咨夔的《宋诗》《千竿夹》，原文：洞房秀韵，结绮临春後

泯梁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泯梁，来源于李商隐的《唐诗》《席上作》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

涟亘

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涟，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

德郄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
德，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：教民肅祗，功德流滋

馚缤

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

冶惋

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
冶，来源于黄庚的《宋诗》《寓浦东书怀》，原文：为渠游冶长安陌

明情

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
明情，来源于无名氏的《宋词》《一落索》，原文：故人與我情重哉，君且歸矣明當來

宁鸥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宁鸥，来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》，原文：浮鸥外，来宁老子，特泛溪航

治澜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
治，来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》，原文：吾聞堯舜治，垂拱在巖廊

汝容

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汝容，来源于洪适的《宋诗》《戏景卢》，原文：已無妙語形容汝，不用幽香觸撥人

晋弘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晋弘，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鲁不堪晋求，谗慝弘多，是以有平丘之会

莘翀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
莘，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

砺颐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

颜瑥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
颜，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：{轻金}而乘于他车以归，颜鸣三入齐师，呼曰：「林雍乘

筱寒

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

芨缃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

笺町

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笺，来源于王禹偁的《宋诗》《稠桑坡车覆》，原文：枉把吟笺寄寂寥

馟逸

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一三》，原文：吟闌餘興逸，還憶剡溪船

惋珈

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
惋，来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》，原文：自顧勿嗟惋，徒然攪中腸

致英

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
致英，来源于罗公升的《宋诗》《故相府》，原文：屈禮致豪英，雋材多將佐

桓久

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桓久，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：側身東望久，離緒轉盤桓

律罡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
律，来源于刘禹锡的《唐诗》《和武中丞秋日寄怀简诸僚故》，原文：这尿粘腻得处煞是律

馟笙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人洗，升，献笙于西阶上

甄袁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
甄袁，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：處峻生堪戮，袁劉死合甄

原依

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
原依，来源于吕本中的《宋诗》《六月初三日雨后步至城东》，原文：堪恨無情清渭水，渺茫依舊繞秦原

津笛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
津笛，来源于胡宏的《宋诗》《和伯氏》，原文：無地得申床下拜，夜聞吹笛度烟津

谒嶛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嶛liáo木高。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

苏援

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋至日》，原文：流苏拂处字微讹，但斜倚、红梅一饷

至煦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
至，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 濂溪爱莲》，原文：漢水至清泥則濁，松枝至堅蘿則弱

奥俞

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

真罡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
真，来源于杜荀鹤的《唐诗》《顾云侍御出二子请诗因遗一绝》，原文：真个也、唤得人归

专章

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
专，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：非任屠自专，大河里有船

晃资

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晃，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》，原文：晃觀佛國三千界，幻出僊家十二樓

韦鸯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》，原文：病潘安瘦损形骸，杜韦娘憔悴香腮

瑹娥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 二》，原文：乾坤整顿都了，玉殿侍羲娥

樟滦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》，原文：樟坡直上可高亭，未見高亭祇見名

荏诣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

骥晗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

晗采

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

葆晢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葆，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：修篁翠葆人家，分明水槛光中住

崔彬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
崔，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・南吕/一枝花》，原文：飛梁蔭菡萏，攢棟跨崔嵬

启屹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
启，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其八》，原文：画堂筵启

凌勃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凌勃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：何人勃窣夜深行，微步凌波上船閣

颐瑹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

霈泊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霈，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》，原文：霈兮隠兮，蹶其陰威

绎澄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

憧约

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

援芨

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
援，来源于韩翃的《唐诗》《赠李翼》，原文：良辰援余臂，共作西園遊

謇蕴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

娴琳

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

忻澄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
忻澄，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：盥漱忻景清，焚香澄神慮

影青

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
影青，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日自省 其一》，原文：老蟾挂青冥，寒影墮秋渚

策涛

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
策涛，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：对风声策策，浪涛衮衮，又是新秋

晃种

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》，原文：駕言款靈瑣，樓堞晃丹赤

仁逸

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仁逸，来源于张耒的《宋诗》《汴上书事》，原文：种明逸後屈二指，范景仁邊放一頭

轼时

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轼时，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

霓廷

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霓廷，来源于孙何的《宋诗》《诗一首》，原文：春光一曲透霓屏，紅錦綳中養不廷

霁维

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霁，来源于石延年的《宋诗》《句 其七》，原文：霜云霁色横无际，别鹄惊鸿无数

祈淮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
祈淮，来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》，原文：今歲淮南雨仍缺，官府祈求已踰月

嫒奥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

札箬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
札，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：給札恩特殊，除職選尤遴

逵严

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
逵，来源于方岳的《宋诗》《赠背书人王生》，原文：一爐柴火三杯酒，誰記山陰有戴逵

凡嫒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其五》，原文：要津把斷，凡聖俱亡

蕾瑭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕾，来源于张埴的《宋诗》《酬谢谦山所寄》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

阮婳

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
婳huà木指静好。
国学点评
阮，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：阮遥集平生幾屐，晏平仲半世一裘

休韪

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
休，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其五》，原文：休言伊不知

煦肖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
煦，来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其二》，原文：晴烟熏茂草，煦日藹高杉

佰峨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

粤泯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

杉熹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杉，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：寒杉鳴古璫，澗道瀉淙玉

曜葭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
曜，来源于韩琦的《宋诗》《癸卯喜雪》，原文：季咸曜淺術，禦寇初深疑

峤鸯

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

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