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姓宋和黄宝宝取名

杨棹缤作者：杨棹缤2022-08-03 03:05:32

黄姓，黄是我国排名第8位的姓；

姓宋和黄宝宝取名

嶛弈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

逊峰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逊，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头，可早来到也

辕晨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

笺葭

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笺，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》，原文：向鸡窗、只与蛮笺象管，拘束教吟课

濡钗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
濡，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦立春二首 其一》，原文：我是江湖都一掬，海水雖深不濡足

澈琝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠石敏若》，原文：衆形畢現明鏡靜，浮雲飛蓋秋空澈

颐婳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婳huà木指静好。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

未衍

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
未衍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：墳衍方謀學，冰霜未底清

锋臻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：今若雄兵大举，有先锋、中军合后，左右接连，旗鼓相望，前后千里，必有万全之功

昶苡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

簌容

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
簌容，来源于许景衡的《宋诗》《酬戴禹功闻蛙三绝诗 其二》，原文：柔桑摘蟬翼，簌簌才容刀

媵萦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

仞惜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仞惜，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：相與振衣千仞岡，浩歌莫惜邱徜徉

奎涧

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奎，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》，原文：夜霄定知奎斗澈，浪翻應有蟄龍蟠

绘琢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

睨谆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《再来常州昭礼出示虞山往来诗卷先是昭礼与予共载昭礼上虞山予过溧阳昭礼有诗次韵》，原文：環看側睨驚相呀，盡是人間未曾著

禺伦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

嵊绪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

泊昀

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泊，来源于邹浩的《宋诗》《二月十五日朝拜建隆桥上偶作》，原文：寒日外澹泊，長風中怒號

崧轼

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崧，来源于元稹的《唐诗》《山竹枝》，原文：賦就崧髙辭並美，集編華蕚句皆工

纶和

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纶和，来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

莘松

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：迹巖勞傅想，窺野訪莘情

悦漪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹 解倒悬也

梁涔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梁，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：祥禽巢閣，仁獸遊梁

昭翩

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昭翩，来源于姜特立的《宋诗》《山圃》，原文：羣鴻翩度昆昭錦，雙鳳翔從玉井蓮

馟泷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

憧潜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》，原文：主人最貴稀出城，長使憧憧路人看

理典

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
理典，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：理纲常，训典谟，是孔之贤圣哉

暌籍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
暌，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

柳闰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
柳，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：柳屏窄

缤稷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

柳宓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
柳，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》，原文：折柳湖南别尚新，書來已見柳揺春

瑾新

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑾新，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

沦沐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

凌励

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
凌，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一二》，原文：騎鯨仙伯已凌凌，奈爾三山二水何

挚栗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
挚栗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

巡中

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
巡中，来源于释圆悟的《宋诗》《句》，原文：昨宵晚夕，长空淡淡，凉月辉辉，张屯来往巡绰拿住个奸细，手中将着几件东西

旌恤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旌，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》，原文：萬竿旌旗林，五車牛馬馱

诏术

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：见说君王，防秋才了，便著芝泥封诏催

绍燏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

齐爀

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
齐，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：六、冬，齐仲孙来

绚季

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

涔同

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涔同，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：涔陽女兒花滿頭，毿毿同汎木蘭舟

烯常

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于范成大的《宋诗》《九月十日南山见梅》，原文：常常有約尋幽趣，汨汨無從避俗喧

梁恽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：蘆灰迷桂暈，梁屋掩霞朝

淮元

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淮元，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芋》，原文：清汴長淮莽蒼中，揚州畫戟擁元戎

谆缃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

棋沛

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棋，来源于王迈的《宋诗》《常惺惺室》，原文：清才比栖棘，餘事付枯棋

情宁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
情宁，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：天意若教花似雪，客情宁恨鬓如秋

珲郇

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

些莹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
些，来源于陈著的《宋诗》《又次韵帅初诸前七首 其二》，原文：寶陀峰頂較些些，片月分輝照滄海

翼遥

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翼遥，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其二》，原文：罟密游鱗駭，山遥倦翼遲

笈陵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笈陵，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：君方負笈金陵去，我欲乘桴滄海浮

泊缤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泊，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉太平》，原文：黄屋尚飄泊，吾敢懷燕休

烁绡

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

镌承

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

砚怀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
砚怀，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

孝翌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孝，来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》，原文：古來孝子心，百歲常輾轉

淼珵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：二流淼淼追難及，老大難揮馬腹鞭

忆淑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忆，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》，原文：须相忆，新诗赋就，时复寄吴笺

逻易

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

真阑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
真阑，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：酒醒歌阑，谁为唤真真

淅壬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淅，来源于佚名的《唐诗》《鄜州云巖县库利川土谚》，原文：十丈偉標致，四面風淅瀝

榭欢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榭欢，来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》，原文：自别後、风亭月榭孤欢聚

沥翌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

岭南

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岭南，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：江上风平，岭南人远，谁度单于曲

萌音

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
萌音，来源于伍乔的《唐诗》《冬日道中》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱靜節

翙容

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

骓绡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

寓炔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
寓，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：身雖在城郭，志實寓磎谷

温泰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
温，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：坐令冷齋中，忽然變春温

栎熠

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

闲嵇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闲，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其四》，原文：闲愁眉上翠小

卿援

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
卿，来源于陈造的《宋诗》《寄赵帅三首 其二》，原文：名卿緒前輩，風格如玉山

追皋

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
追皋，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：文章追孔孟，事業過伊皋

悟珧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》，原文：只悟世人情，逐物非一途

矜梁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
矜梁，来源于钱时的《宋诗》《喜见家山答守之二首 其二》，原文：空梁燕濕休矜舞，曲沼蛙鳴且爲官

阔尹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
阔，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：好是江流萦绕，那更云天舒阔，叠嶂倚晴空

普尉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《雪意》，原文：釋迦觀音，文珠普賢

由翌

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：賢而後能樂，軻言良有由

什榭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：兩府規模遵故事，二南風什聽新篇

楹映

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楹映，来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》，原文：凝姿陳俎豆，浮彩映牕楹

真芾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
真，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：尊卑简易汞中真

酝珉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
酝，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：诗酒翠红乡，风月莺花阵，酝酿出无边岸断梦劳魂

琮韵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琮韵，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

史婴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
史，来源于厉文翁的《宋诗》《茶》，原文：（見《吳越備史》卷二）

笙谒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笙，来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》，原文：珪幣咸列，笙竽備舉

旭追

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旭，来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》，原文：瑞鑑紅摇旭，香罌碧裊昏

韧钧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：钧奏

梦暖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
梦暖，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：暖风绿到池塘梦

桢晏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

颉霏

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

瑱央

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

存箬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
存，来源于鲍溶的《唐诗》《送薛补阙入朝》，原文：清世豈淹俊，上公存薦章

尚缪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：又曰：「余尚立絷，尚克嘉之

岿椰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

旭涌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旭，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其二》，原文：城頭旭日照闌干，城下降戎綵仗攢

菡清

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
菡清，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 汶上》，原文：指點清波浮菡萏，驚呼紅影碎陬隅

岭旬

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

仑君

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

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