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森林游乐场取名

李夷献作者：李夷献2022-08-03 16:44:32

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森林游乐场取名

棂札

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

存焘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
存，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其二》，原文：昔人不可見，故物尚或存

樨晠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

芦钲

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芦，来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 一》，原文：葫芦提便说他不是，骂得我无言抵对

潞盂

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

晳缎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

荷烊

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荷，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：荷香開新包，玉臠識舊把

思瑥

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
思，来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》，原文：怎不思家

榷允

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：錢荒粟帛賤如土，榷峻茶鹽不成市

嵊仞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

奥壬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

钊容

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

召峪

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
召，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城楼》，原文：郡守虛陳榻，林間召楚材

芍幽

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芍幽，来源于潘阆的《宋诗》《赠吴处士棋》，原文：酴醾萬玉吐幽香，芍藥千紅護綠裳

琮泽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：詞源極峻潔，石齒潄琮琮

滔晏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滔晏，来源于唐庚的《宋诗》《明妃曲》，原文：滔滔歲方晏，促促聲亦苦

晃椒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晃，来源于孔平仲的《宋诗》《随倅入京师答同列赠别》，原文：參差見坤軸，晃蕩連水府

尹瑹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》，原文：濟源山水好，老尹知之久

璩昊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

绚璎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

涧瑷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：从今杖屦南涧，白日为君留

畅娥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：太守风流，游人欢畅，气象迩来都斩新

黎映

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
黎，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：昌黎博士頭已白，籍湜當年門下客

箬州

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箬，来源于刘威的《唐诗》《送元秀才入道》，原文：箬根也有靈丹助，芝草疇非協氣薰

珉秭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投李大夫》，原文：妾家南浦桂爲堂，房櫳珉玉簾夜光

旭铮

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一》，原文：偶阻嬉遊同一醉，任從旭日麗朝暉

桅钊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桅，来源于曾诚的《宋诗》《句 其二》，原文：媚日依依籠霧閣，揺風裊裊拂烟桅

樗纤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：襟期樗散鄭，目繫忘言温

烊汶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

屿禺

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

媖澜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

斯岳

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
斯岳，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：多士龍門一喬岳，斯文牛耳兩名山

辽乘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

芝云

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芝云，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

辑斌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

茂未

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茂未，来源于陆游的《宋诗》《初夏十首 其七》，原文：涵濡雨露歲未半，柯葉深茂華而滋

犹运

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
犹运，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武丁朝 诸侯有天下，犹运之掌也

泰诏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泰，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：豈若唐虞君，垂衣燕泰寧

泱慈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：遠迷天泱泱，低隠雉斑斑

琬沧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》，原文：時觀自跳魚，衝破青琬琰

琲存

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

析采

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
析采，来源于杨备的《宋诗》《二十四浮航》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

岐敦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《来去路》，原文：雲外笙歌岐薛醉，月中臺榭后妃眠

皤容

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皤，来源于何兆的《唐诗》《句》，原文：母老祿未及，身閑鬢不皤

奕博

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奕博，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：還知苦意微吟否，不已猶云博奕賢

自同

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
自同，来源于李敷的《宋诗》《双林院》，原文：盛德不自顯，與物同周旋

冽鼎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冽鼎，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：井冽不逢龜曳尾，鼎存猶想汞新乾

桓闻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桓闻，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

觅飖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉

茶钗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茶钗，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：(正末唱)我怎肯浪酒闲茶，再留意裙钗下

凡鹤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凡鹤，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：调息绵绵炼真土，收敛黄芽治龙虎，骑坐白鹤跨鸾辂，离却凡间登仙路

璆韦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》，原文：□□澂兮縑素，冰霜結兮璆瑯

冉瑭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
冉，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：冉溪袁家洞，亂石多磷磷

婴惟

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
婴惟，来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》，原文：爱护婴儿惟藉母，三年

箫伽

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

颐篌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

玮扬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生朝》，原文：(合)那时腰金衣紫，日转九阶，一朝荣贵，名扬四海

钲沉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

境逊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：名山邦域中，每嘆夢境隔

琪旖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琪，来源于陈景沂的《宋诗》《松 其一》，原文：玉妃從以萬玉女，正倚廣寒琪樹柯

晗裕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

颐琅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

纭杉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

霆陟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霆，来源于周行己的《宋诗》《奉和知丞苗几山》，原文：叱咤沮風雲，睢盱走霆電

泯尚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泯尚，来源于孙觌的《宋诗》《涂子野九岁子名驹字千里戏作绝句 其一》，原文：聖賢雖泯没，簡籍尚丁寧

棂益

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

栎瑥

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

纭韬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

庄继

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庄，来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》，原文：仿孟嘉庄上，就渊明篱畔，老夫酒醒时节再扶头

壬州

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
壬州，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐人弑其君壬于舒州

莹纴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：灵台粲发天光莹

缔祯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

旨温

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨温，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其四》，原文：地爐對火得奇温，兔醢魚鱐窮旨蓄

仟淅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

桥专

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桥，来源于李翔的《唐诗》《题金泉山谢自然传后》，原文：孤村桥断人迷路

翙盛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鸯愿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鸯愿，来源于杜范的《宋诗》《耕甫弟寄示秋怀二章冗不能皆和次韵后章谩见爱助之意》，原文：这回偿了鸳鸯债，则愿的今朝赛

植赓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
植，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：朝陽盤錯地，分植在庭墀

莞飖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

单芸

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
单，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其六》，原文：罗襟只似单

婕函

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

亚莱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
亚，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

茗绡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茗，来源于荆干臣的《元曲》《闹樊楼南・锦被堆堆空闲了半床，怎揉我心上痒？越越添惆怅！共谁人相》，原文：山家喜客來，呼兒瀹新茗

蝶彰

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蝶，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其二》，原文：粉蝶霜禽休怅望，叮咛

雯楚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

奘佶

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

郅旨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

箪澄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

兹亭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
兹亭，来源于张镃的《宋诗》《题松身》，原文：我時登兹亭，物色生四顧

种缮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
种，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：只琼花一种，传来仙苑

夕珲

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
夕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：朝玄端，夕深衣

甄嵇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
甄，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：翠麰漲天士宿飽，踴躍一鼓空兩甄

卿融

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：公卿患才難，州縣固多苟

珲缮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

央尉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
央，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(做跪科，云)我央及你咱

颐诚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

濡烯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
濡，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：長風卷地來，凍雨不濡葉

颜遒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颜，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：待到春来，满城桃李，相并无颜色

淅盛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅盛，来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》，原文：盛時陳力要接淅，遮莫常譚嗤老生

皖箐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

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