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吉首学院小学教育专升本录取名单

冯韫迪作者：冯韫迪2022-08-04 02:01:32

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吉首学院小学教育专升本录取名单

迪荔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

志晋

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
志晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人不得志于郑，以诸侯复伐之

焓净

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］夏易首艮，是曰连山

晋栗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公如晋，至河乃复

熙子

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子，来源于林景熙的《宋诗》《客意》，原文：（清康熙間仁和孫之騄《玉川子詩註》收此詩，云見《萬花谷後集》

昶和

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

挚骅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

纶忆

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华轩承大对，见经纶

菀页

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

淮瑛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淮，来源于韦庄的《宋词》《谒金门》，原文：近海魚鹽富，瀕淮粟麥饒

砺缥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

珧珹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

芮远

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芮，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生昻然來，自言醫此屢

德匠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
德匠，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 湖上》，原文：飽德霏霏談論爽，如觀大匠斧高柯

琝觅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：觅闲无路，相逢且醉，好天凉夕

典馥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
典，来源于滕迈的《唐诗》《春色满皇州》，原文：聿崇號名，再揚典冊

柃芊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其六》，原文：芊芊芳草望中迷，傳火樓臺麗日西

纭子

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

酝追

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良酝傥分焦革，早禾休浸曹公

棋洵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棋，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：小窗人静，棋声似解重围

茂珲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茂，来源于马致远的《元曲》《风入松・眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相》，原文：昨见花红柳绿，处处林茂

翊鸠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翊，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：翊運三階正，持危一棟隆

笺玺

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笺，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：怅今年又是，题笺寄远，倩传杯手

筝鸠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
筝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

葵逸

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葵逸，来源于贾岛的《唐诗》《僻居无可上人相访》，原文：桃林我憶放牛日，葵圃誰思逸馬時

季嶂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
季，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：樵蘇當季運，血食屬明君

芮町

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芮，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：江湖吳芮國，襟抱杜陵尊

鸥麒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：寄语儿曹，若为翁寿，只把鸥盟更要坚

惟阮

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
惟阮，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：阮籍卧惟疏鑒月，馬融橫笛遠含風

孜奂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

缔淇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

羡燃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
羡，来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居（四首） 一》，原文：心清更無睡，未羡杜郎能

恒伦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：恒之秬秠，是获是亩

藻楦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
藻，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：盛夏草樹齊，遠水蘋藻遍

宁梧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：不惰其身，不宁

云昼

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
云昼，来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》，原文：梅失黄昏，雁惊白昼，脉脉斜飞云表

瑶愿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑶愿，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：怀瑶象而佩琼兮，愿陈列而无正

典季

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
典季，来源于方回的《宋诗》《东山庙》，原文：典刑開祀事，季孟舊彝倫

彬郝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
彬，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：自從彬死世莫傳，玉練鎖聲入黄泉

俪袁

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

阔榭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阔榭，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

璐琤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

兹品

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兹，来源于薛师石的《宋诗》《挽张彦文提举》，原文：世事正兹同沸鼎，我身今亦類飛蓬

唯宁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
唯宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：向宁曰：「唯不信，故质其子

振瑱

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
振，来源于史弥宁的《宋诗》《萸》，原文：誓期春之陽，一振摩霄翰

琛斯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

捷域

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
捷，来源于曾几的《宋诗》《观四种梅 其二》，原文：斜飛慶曆皇華遠，捷出熙寧使指新

奕醇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《圩氓叹》，原文：誰言博奕尚優游，利害相磨未始休

言鸥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
言鸥，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：唤出山来，把鸥鹭、盟言轻食

缘爕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缘，来源于李泌的《唐诗》《句 二》，原文：四大因缘做，苦海凭船渡

燝赓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

胥凝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
胥，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：高人遊華胥，豈不驚晝眠

徵覃

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
徵，来源于刘长卿的《唐诗》《新安送陆[澧]归江阴》，原文：知欲弦歌且三徑，徵君莫自傍風塵

缘喻

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缘，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：赋畀已教尘累浅，修持更与俗缘疏

宜炘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
宜，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为小，不亦宜乎

典淖

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
典淖，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

韧波

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：波光渺渺浸晴陂

妍帧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
妍，来源于马戴的《唐诗》《岐阳逢曲阳故人话旧》，原文：今日何妍暖，青春亦不遲

惟袁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
惟袁，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》，原文：不嫌袁室無煙火，惟笑商山有姓名

醇郄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
醇，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・七弟兄》，原文：頻作好詩醇似酒，妃子鬭妍西子醜

璁旖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

媖棠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

奘冽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

望缥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
望缥，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：望缥缈星槎，来从河汉

峤庚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

淼辽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淼，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：扁舟水淼淼，曲岸復長塘

其皎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
其皎，来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》，原文：月色皎如許，其如無酒何

翩哲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：老益抱孤操，冥鴻正翩翩

怡謇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》，原文：君臣道昭彰，天顏終熙怡

旭轼

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 六》，原文：東方上朝旭，始免畏途難

夷桦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
夷，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：涉秋月既仲，薙人事芟夷

椎琛

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：鐵騎竟侵司馬宅，金椎誰報子房仇

霁慈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霁，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：虹收霁色，渐落霞孤鹜飞齐

旭魁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
旭，来源于陶弼的《宋诗》《衡州三首 其一》，原文：霽峰有剩謁，旭溪無停輝

馚蓁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

朔慕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朔，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：君談陽朔山，不作一錢直

敖珉

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖狃于蒲骚之役，将自用也，必小罗

意晣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
意，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》，原文：离合定非人意

煦凌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
煦，来源于王珪的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：酒肉異時相煦濕，功名他日已斕斑

奎箐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奎，来源于曾几的《宋诗》《苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日秋苖以苏喜而有作》，原文：宸奎錯落皆謨訓，聖語丁寧示抑揚

芃楣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

钲融

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

晢君

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

琢亭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琢亭，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：莲社焚香冰琢句，兰亭泚笔云翻墨

佶茸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

燏晰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

皤固

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皤，来源于周文璞的《宋诗》《山乐官》，原文：若謁翹材問村叟，爲言顔髮轉蒼皤

佶嵊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

倾馚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
倾，来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》，原文：澹月倾云初过雨

景芷

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
景，来源于陆游的《宋诗》《壁老求笑庵诗二首 其一》，原文：景名多景名不虛，似此江山何處覓

烯博

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于秦观的《宋诗》《还自广陵四首 其四》，原文：博陸豈不偉，區區蔽孽顯

翩植

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翩植，来源于魏元若的《宋诗》《谒显应观崔真君》，原文：瓊枝翠葉庭前植，從待翩翩去又來

典阑

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
典，来源于张继先的《宋诗》《炼丹巖留题》，原文：清賞新奎壁，承華舊典章

焘涵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恽缔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

逻莲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

奈沐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奈，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・调笑令》，原文：又春尽、奈愁何

诺笃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正礼辞，许诺

崔璞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崔璞，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞渾

玺炳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

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