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属水两字取名

宋鸯珑作者：宋鸯珑2022-08-04 08:27:32

缺水-单个字的名字，

属水两字取名

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：冰層蹙岸見河漳，雪氣明山數齊岱

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」壬申，左师复言于子木

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其四》，原文：遠山秦木上，清渭漢陵前

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 砚池》，原文：鶚書快甚催隨計，鶴髮忻然慰倚門

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于许宣平的《唐诗》《见李白诗又吟》，原文：漂泊日復日，洞庭今更秋

翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・那咤令》，原文：掠湿湘裙翡翠纱，抵多少苍苔露冷凌波袜

妍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于吴芾的《宋诗》《五月五日领客泛舟》，原文：平生功名心，不作世態妍

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

敏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：曰：恭、宽、信、敏、惠

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于能长老的《宋诗》《句 其二》，原文：白日入虞淵，胡不秉燭嬉

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：倚仗着高谈阔论，全用些野狐涎扑子弟打郎君

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于邹浩的《宋诗》《谢马叔宝惠佛像琴絃》，原文：神明不爽久

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：何如旌旆郁相连

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》，原文：蘭膏新沐雲鬢滑，寶釵斜墜青絲髮

潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：乍雨过、兰芷汀洲，望中依约似潇湘

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：應是風流學胡蝶，過牆飛舞自翩翩

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：畢宏韋偃骨已朽，畫工一世脂粉便

滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：平滟，洗石鼓

泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其一》，原文：客卿之意殊不樂，陶泓毛穎登臺閣

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其三》，原文：一枝斑竹渡湘沅，萬里行人感別魂

绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》，原文：缥缈佳人何处

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于段怀然的《唐诗》《挽涌泉寺僧怀玉》，原文：邢娥望可知，衆女空丹鉛

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：束教濡雨露，采擷參差香

勃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于刘商的《唐诗》《归山留别子姪二首 一》，原文：聖人勃興，積厚施博

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：老益抱孤操，冥鴻正翩翩

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《送郊社朱兄除郎东归》，原文：術存機械巧，利澤成博施

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其一》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

娆

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》，原文：肉色似花难可得，但花如、肉色妖娆

霖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：雷公號呼風伯舞，天借之權作霖雨

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其二》，原文：落日曹瞞壘，荒城虢仲祠

航

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘谦夫同年二首 其一》，原文：潮熟野航歸別浦，雪乾宿鷺點晴沙

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

品

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：馨香蠲潔，品物惟精

武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》，原文：挂冠神武，来作烟花主

冕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵徐仲车》，原文：十年歸坐溪口屋，傲視冠冕猶髠箝

皤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋词》《竹香子》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其四》，原文：宫花如錦水連漪，翠輦尋芳正是時

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其四》，原文：中年强飯却丹石，安用咄嗟成淖糜

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于徐照的《宋诗》《刘明远会宿翁灵舒西斋》，原文：曼都斥仙人，謁帝輕舉止

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《岁暮独酌感怀》，原文：我这里承欢奉喜两三番

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：天津桥上，旧曾听得

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：我方煙霞痼，爾若丹霄鳳

玫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青白泯然從客至，席階及也要人扶

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：沉沉帷幄謀，落落政事筆

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

滦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

玢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三二》，原文：天際峰峰盡堪住，紅塵中去大悠哉

鸿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 一》，原文：万叠青山，山外叫孤鸿

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》，原文：凝神契沖玄，化服凌太清

潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：右太師潞公，左司馬君實

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：十万钱，骑鹤更扬州，是人间几曾有底

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才兼简德麟》，原文：醉袖翩翩舉，詞源衮衮流

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其七》，原文：邱虛餘意誰相問，豐沛英魂我欲招

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于吴晦之的《宋诗》《春日即事》，原文：鑑瑩澈而絕塵，芝秀發而非根

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：秀氣中間空畚築，斯文今日遇權衡

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

袤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋吴堂长晓起》，原文：涉獵愧醇儒，南州入幕初

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：待到头、声臭两无时，真闻识

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：叹刘郎重到，依依谩怀旧

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于贾岛的《唐诗》《赠弘泉上人》，原文：希聲出鍾梵，妙意生牆壁

品

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：百品名花饶笑处，喜遇诞弥佳月

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》，原文：泯泯順爲迴，泙泙逆是來

幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：作其祝号，玄酒以祭，荐其血毛，腥其俎，孰其殽，与其越席，疏布以幂，衣其浣帛，醴醆以献，荐其燔炙，君与夫人交献，以嘉魂魄，是谓合莫

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》，原文：晓日晖晖玉露光

衍

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：慶衍曾沙鍾聖女，尊居東殿見神孫

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：詩後有題名五行：□古書敕監修功德內使梁令深監內供奉京肅明□□□玄元廟等□功□天寶元年歲在壬午□□敕修功德京同內使判官車□

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：鄉人慕古俗，酬酢等四坐

浚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：浚極疑無底，丰棱定有因

谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：则普天厂大浑家那里有你这片歹心肠

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：我明 告子

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：飛旗欝玄蓋，羽節耀紫清

禧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：刘娘娘你结下海样阔冤仇，陈琳也担着天来大利害

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《夜意二首 其一》，原文：靈犀美璞無人識，蔚蔚空驚草木妍

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：何如與子俱休休，誰能長抱離鄉憂

盈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于陆游的《宋诗》《西林傅庵主求定庵诗二首 其一》，原文：中坳貯清泉，測之不盈簪

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于徐安国的《宋诗》《登古钵岭谒慈感祠下》，原文：滌清研裏憨凡筆，磨澈鑑中嚬窘容

澎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

珲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

般

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其八》，原文：知不知，實不實，摩訶般若波羅蜜

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿横山》，原文：醇熟不足計，醒醉亦自籌

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

盈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：盈盈醉眼横秋水，淡淡蛾眉抹远山

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》，原文：陋卷蕭蕭風淅淅，緬想斯人勝珪璧

谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

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