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达摩院取名意味什么

郑燃宣作者:郑燃宣2022-08-04 18:56:32

达摩院取名意味什么

枝玉

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
枝玉,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:東極龍枝人莫睹,環丘玉粒世空知

虔奥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
虔,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:(云)老虔婆与茶客设计,寄假书一封,说侍郎死了,使妾无倚,逼令嫁与茶客

瑄昃

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

颉幻

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

筱仞

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

文郁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
文郁,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》,原文:宝台艳蹙文绡帕,郎官娇舞郁金裙

喻仟

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:古之君子,举大事,必慎其终始,而众安得不喻焉

崇茯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
崇,来源于陆游的《宋诗》《新夏感事》,原文:矧今崇佛宮,民力殆欲屈

种言

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
种言,来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》,原文:想尘埃谁识神仙种,空教我嘻笑不言中

壹闻

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
壹,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

纤律

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纤,来源于李羣玉的《唐诗》《献王中丞》,原文:开筵处,是真仙福地,不著纤埃

波璞

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
波璞,来源于吕本中的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:美質自全荆璞貴,嘉名長共洛波清

祈尉

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祈,来源于王煓的《宋诗》《大涤洞》,原文:祝一人之壽算,祈萬世之穹隆

澈梓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
澈,来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》,原文:詩成獨高詠,靈府炯澄澈

澜滟

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
澜,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》,原文:当时事,似狂澜欲倒,孰障东之

芈融

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

曼笙

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曼笙,来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》,原文:紫鳳笙繁聲曼衍,黄龍舞縵影徘徊

炯萃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
炯,来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其一》,原文:炯炯冰玉姿,落落山林相

喻妤

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
喻,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:往時草檄喻西域,颯颯聲動中書堂

枫滨

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
枫,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:荻花枫叶只供愁,清吟写岑寂

武冽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
武,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:千億之祥,兆於帝武

煦谒

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
煦,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:爰煦爾赤,爰妥其老

旒允

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旒,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》,原文:願君攄緒餘,咳唾開冕旒

炘笺

拼音五行释意
xīn指前途光明。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笺,来源于程垓的《宋词》《生查子》,原文:彩笺烂绮

绅瑺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

栖羡

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栖羡,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:时人眼,总羡他腾踏,笑我卑栖

泊缤

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泊,来源于窦常的《唐诗》《早发金钩店寄奚十唐大二茂才》,原文:倦馬縻空櫪,驚烏泊晚林

缤艺

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

栎权

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

熙津

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
熙津,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:淳熙太守憂溱洧,問津日夜思無計

储垣

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
储,来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》,原文:须信岳神,储降,诞作儒林秀

晟至

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

鸢琮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸢,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

矜瑭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
矜,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其三》,原文:時時矜小技,挽我賦新詩

璇霄

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璇霄,来源于强至的《宋诗》《泛湖有作》,原文:天官惟將相,位號著璇霄

盂缎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
盂,来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》,原文:何當助齋盂,菌蕃徒爲美

玫觅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玫,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅

甯芍

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
甯,来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》,原文:渴枕誤成頹玉夢,空槽甯有滴珠聲

豫静

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
豫,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:堂堂豫章伯,與世不嫵媚

璞笙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璞,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》,原文:君不見昔年平御史,初得巨璞三硤中

律重

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
律重,来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》,原文:談天用一律,呻訊壓重複

芝致

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芝致,来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》,原文:所思在芝田,道遠莫之致

璁情

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璁,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:繡衫金騕褭,花髻玉瓏璁

域莜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:誰從西域移佳蔬,遍植中原葵莧俱

支娅

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
支,来源于郑谷的《唐诗》《寂寞》,原文:枯筇支老病,嘗得一再遊

缤焓

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

盛凛

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
盛,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:粢盛委之所藏也

自栾

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
自栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋,栾盈自楚适齐

昀骃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

闻謇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
闻,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」曰:「胜以直闻,不告女,庸为直乎

袤豫

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袤,来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》,原文:難從容膝安,廣袤横數肘

沉京

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沉京,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:沉醉处,缥缈玉京山

盈炜

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盈,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:粉淚盈盈春欲暮,看盡夭桃作紅雨

晨斯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晨斯,来源于洪刍的《宋诗》《潘子真用悭字韵劝香城人葺陈陶书堂因和之 其一》,原文:玉漏斯須即達晨,四時吹轉任風輪

潞籍

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
潞籍,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」 冬十二月,晋人败范、中行氏之师于潞,获籍秦、高强

润勃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
润,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:□□润□□□冽

覃筱

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
覃,来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》,原文:聖澤覃將溥,貞魂喜定飄

燮徵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燮徵,来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》,原文:燮理久徵殷傅說,譚真欲過李玄通

彤郅

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
彤,来源于李建勋的《唐诗》《赠送致仕郎中》,原文:詔選將軍護北戎,身騎白馬臂彤弓

政闰

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
政闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

薏匡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
薏,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:君不見馬伏波,後車薏苡珠璣多

典昉

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
典,来源于释了心的《宋诗》《偈》,原文:叔孫知典禮,曹植有文章

品永

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
品永,来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》,原文:願將藥品誌佳名,永續芝房騰茂實

茗晋

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
茗,来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其四》,原文:時喚行僧同煮茗,亦逢樵叟問迷途

泯绡

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泯,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一一》,原文:泯余契幽獨,悵子隔川途

胤玄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
胤,来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》,原文:淺派胤沙草,餘波漂岸船

璃璃

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃璃,来源于吕巖的《唐诗》《真人行巴陵市太守怒其不避使案吏具其罪真人曰须酒醒耳顷忽失之但留诗曰》,原文:玻璃盆瀉瑠璃水,素娥晚粧欲梳洗

蒂支

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蒂支,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:未放柔柯攢玉雪,稍看紅蒂染燕支

彦史

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彦史,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:彦修韻寒苦,獨以經史肥

忻潞

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
忻,来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》,原文:餘霏集欄廡,林翠忻蔭樾

昶札

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

涌勋

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涌,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:红未涌,青已露,白都晞

仲虞

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仲虞,来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》,原文:看渠皮底元無血,那識虞卿魯仲連

翡临

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
翡,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:翡翠明珠帳,鴛鴦白玉堂

初祁

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
初祁,来源于许及之的《宋诗》《沈丈察院次游凤山韵见示再次韵奉酬》,原文:窗外誰呼祁孔賓,短夢初回玉樓曉

皙甄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

恬栗

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
恬,来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》,原文:乃知世俗徒擾擾,不若甘心處恬薄

燮戚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
燮,来源于李廌的《宋诗》《秋郊》,原文:一願善調燮,二願强加飯

芗时

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芗时,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:芗林月冷时,玉笋云深处

屹卓

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
屹卓,来源于邵雍的《宋诗》《行止吟》,原文:石柱屹天外,卓筆書雲端

渊权

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
渊权,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 积翠》,原文:渊明权停种秫,遍人间,暂学屈原醒

珩梁

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:果毅將慎智,佩玦鏘璁珩

蕖翡

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蕖翡,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:行人驚翡翠,掠水度芙蕖

澈秭

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
澈,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一九》,原文:泬寥爽澈游氛收,淡河如掃凝不流

岐乾

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
岐乾,来源于赵蕃的《宋诗》《以酒钱送明叔二绝代简 其一》,原文:臨岐終日自裴回,乾我茅齋半畝苔

黛玫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
黛,来源于晁说之的《宋诗》《圆机用墨淡甚辄以上色三丸为好》,原文:文袿映束素,香黛宜

岭黎

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
岭黎,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:黎岭天高,建溪雷吼,归好不知行路难

琉幽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琉幽,来源于陆游的《宋诗》《两雁》,原文:雨膏碧葉剪琉璃,風薦幽葩噴龍腦

尉亘

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尉,来源于李彭的《宋诗》《久不得六弟消息二绝 其一》,原文:中年從一尉,自笑此身非

舟舜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舟舜,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏篆畦垂丝海棠》,原文:行人舟楫去復返,虞舜南巡胡不歸

珈阔

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

与宓

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
与,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:剩与我儿利市

芹青

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芹青,来源于林季仲的《宋诗》《陪馆中诸人游天竺分得香字》,原文:白足相與飯,溪毛擷青芹

桢笠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

萄樨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
萄,来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》,原文:蒲萄漸密花漸遲,開時及見蒲萄垂

芮淬

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

芝苑

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芝苑,来源于储光羲的《唐诗》《题太玄观》,原文:新傳賦詠來梁苑,舊識芝蘭向謝家

存炔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
存,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》,原文:惟當林下遊,相存度阡陌

缤惟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

麓种

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
麓,来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》,原文:深雲開軒亦不惡,窗户青紅照林麓

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