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咋样可以给我的伙伴取名字

沈籍畚作者：沈籍畚2022-08-05 12:05:32

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咋样可以给我的伙伴取名字

韧岚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》，原文：淦水定何许，楼外满晴岚

枫驹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

仁麟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仁麟，来源于喻良能的《宋诗》《上叶参政二绝 其一》，原文：丈夫志在仁義耳，麟閣貂冠非本心

虔缪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
虔，来源于杨万里的《宋诗》《酒蛤蜊》，原文：皇文既舉，慶禮告虔

铮纫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

晃汶

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

娄杨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、小邾娄子来朝

滨恽

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
滨，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：亡妻滞水滨，愿神魂得上升

鸠津

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

翩椰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
翩，来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡相迎》，原文：綸巾羽扇影翩翩，湖上彷徉莫計年

里纴

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：云涛里

奕骃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奕，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

政蘅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
政，来源于韦骧的《宋诗》《□□□》，原文：君方遡歸鴻，我政專野馬

惋晋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
惋，来源于香儿的《唐诗》《游仙窟诗 送张郎》，原文：吾儕互驚惋，公意誰喜慍

椒仑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椒，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：奠椒浆

芈素

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

萃瑄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萃，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔武王数纣之罪，以告诸侯曰：『纣为天下逋逃主，萃渊薮』，故夫致死焉

尚韫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：睡未足、双眉尚锁

棋佐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棋佐，来源于释慧空的《宋诗》《悼觉庵 其三》，原文：一從棋折佐籌帷，凜凜威名塞漢知

纬怀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

肖涧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
肖，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 孟子曰：“居下位，不以贤事不肖者，伯夷也

寒玢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
寒，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：寒人氣象寒於冰，聞有嘉運無由乘

页涔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

泷矜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

茹晃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：缟衣茹藘， ，聊可与娱

苏幻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」及惠公在秦，曰：「先君若从史苏之占，吾不及此夫

单仁

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
单，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：那堪对此，来时单骑，去也文鸳得侣

沧朝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沧朝，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

炳谊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳，来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》，原文：顧慚管窺陋，未睹豹文炳

仁炽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仁，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：仁賢豈欺我，正恐事維縶

希迪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
希，来源于张栻的《宋诗》《中秋与僚佐登江陵郡城观月》，原文：先賢未始覺，之子唱希聲

韪陟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晨旆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晨旆，来源于川官的《宋诗》《题僦楼壁》，原文：杜若洲邊卓旆旌，佳晨一醉萬金輕

峤诗

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
峤诗，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

帧燏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燏yù木火光貌。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

蓓溯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 薝卜涧》，原文：橫枝疎蓓蕾，半樹老丰姿

恽宛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

玉芨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玉芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

勰汀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

新缨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
新缨，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：环立翠羽，双歌丽调，舞腰新束，舞缨新缀

芍琥

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芍琥，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：琥珀盤生山芍藥，絳紗囊佩木香花

愿媵

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：愿岁岁、今宵宴赏，春满山河百二

晗滨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冶峪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冶，来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》，原文：待伊游冶归来，故故解放翠羽，轻裙重系

岐嵊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《新安驿》，原文：楊岐馿弄蹄，天衣雁沉影

荑桑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荑桑，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：梅含宿潤粧先試，荑展新桑手不拳

缎松

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

什轼

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
什，来源于刘摰的《宋诗》《木芙蓉》，原文：報參玄，休懡㦬，决擇身心是什麽

孝堇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
孝堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

畚凇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：畚鍤才興雙劍出，狐狸盡去老松蹲

魁覃

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
魁，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 王孙满》，原文：魁望西來職祕丘，年家託好敘綢繆

绡琝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绡，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其一》，原文：奈香云易散，绡衣半脱，露凉如水

犹羿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
犹羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羿犹不悛，将归自田，家众杀而亨之，以食其子

术颉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
术，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

晃棂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晃棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

鉴熠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：宝鉴从他落燕泥，陡恁慵梳洗

潮漓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
潮，来源于徐元杰的《宋诗》《直宿禁中》，原文：遠嶼迎潮沒，寒烟護水浮

卫桠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫北宫括救晋，侵郑，至于高氏

勋澎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勋，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：秘殿升华，紫枢勋旧，退步真祠，简心端扆

泯谨

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
泯，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：豈知泯泯沈烟霧，獨有明妃傳至今

琛箫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

潆峥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

葵玫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葵玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

矜胧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
矜，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》，原文：峨冠事禮容，羣小畏矜莊

澎燿

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

绍晗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

恽芍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

涔倾

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

僖珩

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

竺泊

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
竺，来源于李元膺的《宋诗》《折杨柳》，原文：一出南天竺，平欺震旦人

川唯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
川唯，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其一》，原文：自入西州院，唯見東川城

虢颜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
虢颜，来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

尉隆

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《送萧处士游黔南》，原文：殿前太尉横銀仗，指點金盆御水添

琤绪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琤，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：琮琤最宜雨中聽，擊考有類鳴琳球

胥与

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胥与，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡起徒役，毋过家一人，以其馀为羡，唯田与追胥竭作

桦铭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

真季

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
真季，来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》，原文：笠澤昔魯望，鏡明今季真

澎鸠

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

荔荑

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荔，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：荔枝來自遠，盧橘賜仍叨

忆若

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
忆，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：忆昔从容下帝京

璞虔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璞，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：抱璞應難辨，妍媸每自融

滦蓁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

瞳鸠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瞳，来源于章甫的《宋诗》《雷》，原文：十年依舊雙瞳碧，四海仍傳一角犀

礴恽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
礴，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：嶔崖巨石自成室，其下磅礴含清虛

骅丁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

隽奕

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

煜闳

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
煜，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：父子同登尤煒煜，詩騷爲貺轉鏗鏘

昕飏

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

润时

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
润时，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，土润溽暑，大雨时行，烧薙行水，利以杀草，如以热汤

瑶莲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑶莲，来源于陈师道的《宋诗》《次韵回山人赠沈东老二首 其二》，原文：绿水红莲，雅称得、瑶碧冰壶标致，名在丹台，籍通紫府，游戏人间世

峤亘

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

瞻自

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瞻自，来源于杨万里的《宋诗》《句 其一》，原文：山瞻二室近，水自陸渾來

宁冽

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宁，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：當宁照臨齊日月，餘生報効絕涓塵

专什

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：君不尸小事，臣不专大名，善则称君，过则称己，则民作让矣

诚曜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诚，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：则愿的有实诚口吐芝兰气，无亏缺心同碧月圆

烊序

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晨贞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晨，来源于吕陶的《宋诗》《读黜邪诏》，原文：已費清晨謁，那成長者謀

伦昊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
伦，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：为子受之父，为诸侯受之君，已废天伦而忘君父以行小惠，曰小道也

砺瞻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

兆翊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
兆，来源于韦应物的《唐诗》《奉和圣制重阳日赐宴》，原文：豐年先有兆，清氣浩無涯

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