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给小孩取名字大全可爱

朱经恤作者:朱经恤2022-08-05 22:50:32

给小孩取名字大全可爱

皎鹄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皎鹄,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:黄鹄翩翩,白驹皎皎,莫待山灵勒

浩濡

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
浩濡,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》,原文:浩蕩涵濡恩,一笑徧八荒

禧琮

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》,原文:元祐龍蛇雜,開禧蟊賊訌

嘉约

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嘉约,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》,原文:重盟镜约,还记得、前度秦嘉

钏钰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
钏,来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》,原文:懒品么弦金雁并,瘦惊双钏玉鱼宽

袁岳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
袁,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:己酉,及国佐盟于袁娄

映琢

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
映琢,来源于赵蕃的《宋诗》《山中四绝句 其一》,原文:映書冷豔便窮巷,琢句高情動北山

戎寓

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戎寓,来源于杜牧的《唐诗》《过田家宅》,原文:丈夫要爲國平戎,俗子豈識吾所寓

覃濡

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
覃,来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》,原文:葛覃節用,樛木逮下

琛葆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琛,来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》,原文:勝理環中得,殊琛徼外來

璎潜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

境齐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
境齐,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(正旦唱)住齐邦境隅,邑土乡俗

畚由

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
畚,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 柳》,原文:薄雲翻藥畚,斜日送柴車

津庄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
津,来源于章甫的《宋诗》《登谯楼》,原文:何處最悲辛,長亭臨古津

闰箫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
闰,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:闰馀有何好,一年两中秋

兹漾

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兹,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:念兹,对此

渤简

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渤,来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:洞庭七百里,浩蕩敵溟渤

峪知

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

茉暌

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
茉,来源于雷侍郎的《宋诗》《句》,原文:茉莉避席方夏闌,芙蓉彈冠已秋晚

弛霄

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弛,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:後之君子誰能弛,試向山前問老蒼

阮意

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
阮意,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适细鱼》,原文:尋思阮籍當時意,豈是途窮泣利名

约燃

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
约,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》,原文:已约青山,云深不碍客来处

攸子

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
攸子,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:凡我有官君子,钦乃攸司,慎乃出令,令出惟行,弗惟反

淙浦

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其一》,原文:漢朝社稷四百年,海瀉濤淙一抔土

易硝

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
易,来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》,原文:昭秩祀,永無易

昙越

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

阜坤

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
阜坤,来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》,原文:爲有陶元亮,心胸如阜坤

莱茸

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莱,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一五》,原文:小溪山缭绕,别是风烟,春澹澹,谁道蓬莱路远

绅礴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

绘融

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

戍庆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
戍,来源于薛能的《唐诗》《伏牛山》,原文:行到黃雲隴,唯聞羌戍鼙

悠与

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
悠与,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》,原文:笙歌断,情与絮悠扬

瓷荔

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瓷,来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》,原文:鞏縣茶瓶喫一槌,擊碎饒州白瓷碗

固莜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
固,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乔牌儿》,原文:暫屈固何恨,所憂無此時

芍晏

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芍,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:芍藥花初吐,菖蒲葉正齊

临笺

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
临笺,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其二》,原文:同临任所为姻眷,聊附寸笺,饶州报传,管教你夫妇重相见

芉恤

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

莹淇

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莹,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:最好是、肌香蜡莹,萼嫩红乾

韧栗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋月》,原文:細踏梅花月,長謳栗里春

玄昙

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
玄,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:玄風冠西土,內範軼東矜

鉴煦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鉴,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》,原文:多娇鉴兹,搜锦绣九回肠,扫云烟半张纸

亚晷

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》,原文:当时携手,花笼淡月,重门深亚

采葭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
采葭,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蒹葭采采,白露未已

戍杉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戍,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其八》,原文:依微水戍聞疎鼓,掩映河橋見酒旗

晰椿

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

嵇暌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
嵇,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:顔貧一瓢足,嵇懶尺題疏

奕暌

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
奕,来源于毕仲游的《宋诗》《许田道中雨止》,原文:爰來作新廟,奕奕東河涯

旖昙

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旖,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:香脸半开娇旖旎

渊渤

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渊,来源于孙逖的《唐诗》《立秋日题安昌寺北山亭》,原文:老来曾识渊明,梦中一见参差是

璂蕾

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

昕皤

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
昕,来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》,原文:暮返宜修夕,晨趨每辨昕

郝潜

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

珉籍

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珉,来源于杜甫的《唐诗》《久客》,原文:野渡舟沈堆鷺羽,豪家堂下散瑶珉

滢淙

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于陈子良的《唐诗》《入蜀秋夜宿江渚》,原文:嶮絕無微徑,淙潺有細流

琪约

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琪,来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》,原文:古台半压琪树,引袖拂寒星

骊韬

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
骊,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

媵幻

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
媵,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫人来媵共姬,礼也

彻皙

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
彻,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:倚阑干、玉箫声彻

幽愿

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幽愿,来源于王维的《唐诗》《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》,原文:小赏幽期,破我平生愿

酝亚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
酝,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

秭妍

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
秭,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:137 厤,秭,算,数也

萃渲

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萃,来源于刘威的《唐诗》《感寓》,原文:□□古邵州,青燈萃儒帢

瑥琲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

召典

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
召典,来源于释行元的《宋诗》《临终偈》,原文:頼召陳玄典籍傳,肯教邊腹擅便便

专袅

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
专,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:士丧有与天子同者三:其终夜燎,及乘人,专道而行

郇渤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

恺婴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

言尹

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
言尹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和提举送淮长老住延寿寺 其一》,原文:詹尹自應知我意,爲言何日定當還

治芸

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
治芸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》,原文:薅芸治其煩,灌溉滋其竭

盂追

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
盂追,来源于马登的《宋诗》《今日》,原文:瓶盂走梁苑,恨不相追隨

铭子

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
铭子,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故君子之观于铭也,既美其所称,又美其所为

寒韶

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
寒韶,来源于汪的《宋词》《贺新郎》,原文:冷落韶光穀雨寒,一年孤負倚闌干

源毓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
源毓,来源于陆游的《宋诗》《纪怀》,原文:仙源毓英靈,帝賫扶社稷

岭天

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岭天,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:不比岭前梅,问无因、天高水远

冰追

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冰追,来源于曾巩的《宋诗》《雨后环波亭次韵 次综得花字韵》,原文:方將追新豐,冰雪横鋒機

颐馥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

绅缘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绅缘,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

嵊朝

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

彦闳

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
彦,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》,原文:幕府羅俊彦,巨細靡不收

绎蕴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:说而不绎,从而不改,吾末如 之何也已矣

淖术

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淖,来源于刘玶的《宋诗》《句》,原文:驚心烏石蓮花淖,過眼黄牛竹節灘

麟晣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
麟,来源于胡仲弓的《宋诗》《离家》,原文:老君親送石麒麟

汶熙

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汶熙,来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》,原文:昔日到汶上,熙道始相見

涔箪

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
涔,来源于张侃的《宋诗》《十五夜月二绝 其二》,原文:兩月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

琛柃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琛,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:明堂朝罢夷琛献

芮泊

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芮,来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》,原文:荆南芮公得將軍,亦如角鷹下翔雲

恬缮

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
恬,来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》,原文:伊人茂天爵,恬澹臥郊園

绘夷

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

豫仑

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
豫,来源于饶节的《宋诗》《谢人送石菖蒲》,原文:鮮雲清廓心田豫,乘興能無賦詠篇

巡觅

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
巡,来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》,原文:君倡我當和,撚髭簷屢巡

桑淳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
桑淳,来源于陆游的《宋诗》《寓天庆观有林使君年八十七方烧丹云一黍米大可化汞一斤为黄金梅道人年八十五善医》,原文:不染東華一點塵,桑麻滿眼土風淳

幻缨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《唁织蓑翁》,原文:領覽不能盡,荒幻難言宣

恤谨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
恤,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》,原文:不恤我躬瘁,乃嗟天澤慳

林蕴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
林,来源于张炜的《宋诗》《寄简崇禧司徒高士》,原文:東閣翹林騪,北山□□移

史邵

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
史邵,来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》,原文:文史潘吳,詩書邵程

巡冬

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
巡冬,来源于苏辙的《宋诗》《新作南门》,原文:大明七年暮冬月,宋武南巡立雙闕

馟澄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》,原文:此懷那須澄,已作冰雪涼

琮柃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琮,来源于王洋的《宋诗》《和方智善两色梅》,原文:琤琮雖欠泉聲玉,瑣碎仍多竹影金

旖裳

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
旖,来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

颍羿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

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