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苏可取名寓意好吗

王犹函作者:王犹函2022-08-06 02:51:32

苏可取名寓意好吗

椰帧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
椰,来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》,原文:一腹如椰貯夜光,揮毫落紙爛成章

璇繁

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
璇,来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其二》,原文:光璇儀,韵金縷

堰泰

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堰,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 仙鹤亭》,原文:深疑瓠子河初决,復訝浮山堰始摧

绅恽

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:伫看起居八座,更好回班百辟,异数耸朝绅

蓁夷

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蓁夷,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

纬滦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:国中九经九纬,经涂九轨,左祖右社,面朝后市,市朝一夫

析蕴

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《春日》,原文:有客來從析津頭,翰墨多藏玉韞匵

支珵

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
支,来源于李流谦的《宋诗》《醉时谣》,原文:窗風伴披衽,簷月對支頤

酝芦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
酝,来源于毛滂的《宋词》《夜行船》,原文:问此春、春酝酒何如,今朝熟

笃追

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
笃,来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:一片心迷留没乱焦,两条腿滴羞笃速战,恰便似热地上蚰蜒

峻桑

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峻桑,来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公 其一》,原文:藜糗甘珍薦,桑樞自峻堂

畚专

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畚,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》,原文:古来子華門,亦着荷畚夫

尚朗

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
尚朗,来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》,原文:乖風感乖氣,朗鑒尚表微

滟栎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滟,来源于罗邺的《唐诗》《惜春》,原文:金波潋滟霞光闪,接入手不辞厌

品樟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
品,来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》,原文:舂陵大中正,所品良非虛

绰莘

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绰,来源于释绍昙的《宋诗》《空华严号明海》,原文:列翠袖金钗两行,光绰绰从人争导

言潆

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
言,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:市有虎,毋妄言

淇音

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:毖彼泉水,亦流于淇

瑧峻

拼音五行释意
zhēn玉名。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:烟開漢沔曉光薄,雪下褒斜寒力峻

桐皖

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桐皖,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:每遇北風長引領,皖公山下是桐鄉

舟涟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
舟涟,来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》,原文:门枕数峰滴翠,舟横几度涟漪

屿秉

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
屿,来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》,原文:岛屿沉洋萍几点,漠漠天垂四壁

章罡

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
章,来源于俞桂的《宋诗》《垂虹》,原文:擁幄羞紈袴,懷章就隼旟

泰薏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
泰,来源于孙应时的《宋诗》《句》,原文:云万里归真室,上应泰阶平

隋琤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
隋,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:宛是隋唐舊,何分雅頌真

园懿

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
园,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:试明朝说与,西园桃李

鸠箩

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鸠,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:拙似春林鸠宿,易于□、秋野鹑居

佐曦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
佐,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 兜率巖》,原文:勤苦佐豐年,成功只聽天

徵菡

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
徵,来源于陈渊的《宋诗》《舟中初晴》,原文:人言魏徵君,於焉常曲肱

中勖

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
中,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》,原文:萬行門中爲導首,一切時中稱法王

乘理

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
乘理,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:細推萬物理,榮謝相乘除

嶂筝

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嶂,来源于贾岛的《唐诗》《石门陂留辞从叔謩》,原文:欹斜行疊嶂,空曠上危梯

巡泰

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
巡泰,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一七》,原文:登封多泰嶽,巡狩徧滄溟

臻姣

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
臻,来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》,原文:持律破三業,悟道臻淵倪

觅芮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
觅,来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》,原文:望翠阴护晓,幽梦难觅

钲嵊

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

玢炅

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

葭仞

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
葭,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:香秀色知何处,甚忘却、堤柳汀葭

钊峨

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

禾缨

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禾,来源于姜特立的《宋诗》《香菌出括苍山谷中其味香滑绝妙昔尝欲献之寿康终不敢也》,原文:稂莠非所殖,嘉禾共一田

杉望

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杉望,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》,原文:鍊得氣來身且健,日斜常望鶴栖杉

幻孜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
幻,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷过予晏斋》,原文:幻得江天小,陰晴便合宜

捷骅

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
捷,来源于周紫芝的《宋诗》《分双鱼笺赠徐伯远》,原文:邪路豈不捷,渚田豈不肥

沉茉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沉,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其五》,原文:如霖迴久旱,似藥起沉痾

朗储

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
朗,来源于马子严的《宋诗》《仙霞岭》,原文:風已清,月朗琴復鳴

贞烟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
贞烟,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》,原文:贞元朝士已无多,但暮烟衰草

稷鸠

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
稷,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雪中访隠》,原文:渾祛厲氣發和氣,明年黍稷須盈疇

缎召

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

锦忻

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
锦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:锦衣狐裘,诸侯之服也

闲兆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闲,来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》,原文:等闲言语惯迎逢

禺浅

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
禺,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:番禺之學,莫原所作

哲奘

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
哲,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》,原文:抗心望先哲,俯首慚昔譽

新丁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
新丁,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二六》,原文:更欲丁寧新芍藥,莫誇多少便橫行

暌禾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暌,来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》,原文:暌孤諒無樂,旅瑣良可唏

种湲

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
种,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:闲愁万种,旧游云梦,回首月明中

虞媵

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
虞媵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

桐童

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桐童,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其一》,原文:炊煙不動無桐甑,底處求僧與二童

嵇飏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵇,来源于姜特立的《宋诗》《和徐判院见惠诗篇 其三》,原文:於乎嵇康東市計仍拙,廣陵一散何嘗絕

麓璞

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麓,来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》,原文:斜麓橫包壑,傾崖碧逗煙

橙宛

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
橙,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十六》,原文:橙黄橘绿佳期,诘朝又报阳来复

雅梦

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
雅梦,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

原奘

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
原,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:嫩翠原頭徧,巨絲隰畔低

至秸

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
至,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:不至复者何

渭自

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渭自,来源于朱淑真的《宋诗》《围炉》,原文:公雖妍蚩付一目,定自胸中有涇渭

郝舸

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》,原文:嬪風合冠女圖中,禮法能兼郝與鍾

桠沛

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

和廷

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
和廷,来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其二》,原文:元和伐蔡何危哉,朝廷百口無一諧

姬飔

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
姬,来源于李彭的《宋诗》《倦夜》,原文:可憐姬告母,父孰與夫親

霜嵇

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
霜,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:冬,十月,陨霜杀菽

甯椒

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
甯,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》,原文:坐上魏公甯用讚,倚風商略秩筵賓

椎郄

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
椎,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 三》,原文:椎牛酌酒是民頑,明約科條墟里間

淮昃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》,原文:昏燈照清夜,安得酒如淮

烊璐

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

罡阜

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
罡,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:太乙天罡太衝上,支干見者恐奔過(京本作「波」),準(辛本、川本、京本作「整」)備禦兵戈(京本作「預防他」)

涌逸

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涌逸,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:阎敖游涌而逸

霄乘

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霄乘,来源于曾肇的《宋诗》《句 其四》,原文:一聲老鶴松梢上,賸欲乘風到九霄

遒识

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
遒,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:妙翰騁遒放,抵突黄與蘇

理岭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理,来源于陈宓的《宋诗》《问梅 其一》,原文:萬理由來心自得,心同方是理大同

悦僖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悦,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:终取山河,誓为夫妇欢悦

缮缈

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

征堇

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
征,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:方投定鑑照,即使征馬班

临滢

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
临,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》,原文:临好景

倩碧

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
倩碧,来源于释了性的《宋诗》《偈》,原文:愁边暮合碧云,倩唱入、六幺声里

潮弘

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潮,来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》,原文:已想海門山,潮聲來入耳

笙支

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笙支,来源于葛立方的《宋诗》《小酌以诗招道祖分茶》,原文:福城東際笙歌地,且祝千齡醉荔支

桥栾

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》,原文:目送红桥晚,几番行舟

羿滢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
羿,来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》,原文:旋觀逄與羿,端在友弗掄

凝矗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
凝矗,来源于赵嘏的《唐诗》《赠歙州妓》,原文:霜莖矗秀紆宸玩,玉粒凝甘剩禁儲

郅唯

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郅,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:朝潤郅支膏,暮澤樓蘭血

陵冶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陵冶,来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》,原文:芍藥廣陵來,山卉雜夭冶

绪才

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
绪才,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》,原文:脉脉动、怜才心绪

箫豫

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箫,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》,原文:绛阙楼成,蓝桥药就,好吹箫共乘鸾翼

普銮

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
普,来源于孙抗的《宋诗》《栖霞洞》,原文:盖世间有的是女娘,普天下少甚么议论,那一个胎胞儿里做县君

筝鸥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筝,来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》,原文:东风占断秦筝柱

易亚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
易,来源于王禹偁的《宋诗》《秋居幽兴 其二》,原文:百歲光陰人易老,一年時節春易闌

涧傅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
涧,来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》,原文:这山便有美玉也难枉着凤鸾,又我甚沟涧湍

旒泰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旒,来源于张孝祥的《宋诗》《过蕲口六奉寺丞仲文亲帖之贶今早本约来陈店复勤千骑至冶塘所以招迎之意甚厚感叹不已赋此为谢》,原文:兼陳九鼎燦玉鉉,並綴五冕森珠旒

绚涔

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

祯峤

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

庚霁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庚霁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:峻岳降神,长庚应梦,佳辰况当秋霁

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