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97年9月取名

吴澎陇作者：吴澎陇2022-08-06 07:22:32

，

97年9月取名

枫佰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
枫，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

萱旨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萱旨，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》，原文：我则待奉甘旨侍萱亲，(赵云云)师父此一去，俺主公必然重用师父也

楣鸢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楣，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六》，原文：門楣束艾作神人，團糭盤中節物新

亘炫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亘，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

盂麓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
盂，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・天下乐》，原文：無底鉢盂開口笑，聖凡一等飽齁齁

曜域

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》，原文：霾昏得照曜，塵滓歸掩擁

盛维

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
盛，来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》，原文：旌表華林盛，儒官寄翠微

悦峤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悦，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：长楚人之长，亦长吾之长，是以 长为悦者也，故谓之外也

泓里

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泓里，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：逸足期千里，窮鱗渴一泓

谧樨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

崎渲

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
崎，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：疲驂何處解，高閣在崎嶔

昙椰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

域鹤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
域，来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》，原文：安得四海盡種秫，春臺壽域長醺醺

临濡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
临，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：楼上正临宫外，人间不见仙家

种润

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
种润，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

缎瑗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

秭境

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

鑫骞

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

瑹州

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：(赵汝州云)妙、妙、妙

琯姬

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琯，来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》，原文：無力不能捄房琯，有書安敢托洪喬

洵町

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洵，来源于司马光的《宋诗》《秋夜》，原文：宦海茫茫闊，幽棲洵遠圖

驰磐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
驰，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：湖上青山千万叠，倏如阵马交驰

瑶筠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑶筠，来源于李新的《宋诗》《同宋长江登江店唐氏山阁》，原文：不將瑶草充大藥，獨愛浮筠凜高節

耘诀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
耘，来源于邓忠臣的《宋诗》《欲知归期近呈天启》，原文：子耕我當耘，固窮待秋熟

凝蘅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凝蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

兹峰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
兹峰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：及兹下牢戍，峰嶂畢自呈

宁筝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

淮城

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淮城，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：關內攻城戰，淮東却敵兵

柃甯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

遒夷

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

闰忱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

嵘博

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

檀狄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
檀，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・紫花儿序》，原文：縈紆一道貫檀欒，入翠穿斜步履慳

滇凛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

玫与

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玫，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：仙姬神女衣服麗，紫玉雜佩垂玫瑰

荟飔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

弈璆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
弈，来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》，原文：商山不茹芝，對弈寄此橘

沥允

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

靛晶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

衡煊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
衡，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：英衮卧東山，南極仰衡霍

笙秸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
笙，来源于罗隐的《唐诗》《春风》，原文：尚喜王喬近，吹笙坐碧桃

琢芾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琢，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：誰琢天邊白玉盤，亭亭破霧上高寒

彬荏

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彬，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：寸累望吾輩，詩禮俱彬彬

銮执

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

些昂

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
些，来源于姚合的《唐诗》《崔少卿鹤》，原文：回視楚臣些，並馳爭孰先

尔缮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尔，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：将以杀尔父

素禾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
素禾，来源于释智愚的《宋诗》《演僧史钱月林》，原文：叹书生轻别素娥，看佳人输与拔禾

贞箩

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
贞，来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》，原文：利贞

容嵊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
容，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：登降跪起，有肅其容

秭子

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秭子，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

什嵇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
什，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：似这等贪恋花酒，有什么好处

权时

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
权时，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鹊》，原文：权且将时光来待，咫尺的是功圆行满，独步上天台

巡裕

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
巡，来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其一》，原文：方巡五年狩，更闢四門聰

徵骥

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
徵，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵景仁弹琴舞鹤图赞》，原文：當時若徵起，未必得身還

晣瑱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昶延

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

映晷

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
映，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：波光映山色

郅玺

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

蘅之

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蘅之，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

依京

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
依京，来源于吕本中的《宋诗》《暑夕乍凉二绝 其二》，原文：貴極台衡世莫京，依然璧水一儒生

戈原

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戈原，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：絕寞干戈戢，車徒振原隰

谒晰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

思杉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
思杉，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其六》，原文：桑梓思前輩，松杉惜上林

箪漳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

旒岚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旒，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・耍孩儿》，原文：句法森嚴何所自，丈夫冠冕垂前旒

中陇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
中陇，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：有湖中月，江边柳，陇头云

葭耘

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：斜陽葭菼岸，鷗鳥爲誰驚

陵曙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陵曙，来源于林希逸的《宋诗》《敲云问名氏 其二》，原文：平陵通曙響，長樂警宵聲

章执

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
章执，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

筱欢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

蘅嵘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

壬备

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
壬，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：秋，七月壬辰朔，日有食之，既

韦谊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

谊玺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

朦炀

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朦，来源于文同的《宋诗》《东窗》，原文：星出方問宿，睡眼始朦朧

亭潞

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亭，来源于释师观的《宋诗》《达磨祖师赞》，原文：影移隠隠烟霞裏，身在亭亭日月邊

沐驰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
沐，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽王国录》，原文：自知休沐諸幽勝，遂肯高齋枕廣衢

璇蓬

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璇蓬，来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》，原文：仿佛璇霄發曙光，細族蓬萊綉旗仗

屿湲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

勉謇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
勉，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁新秋》，原文：當時送行客，勉我無久留

煊胥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

乾零

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乾零，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・上马娇》，原文：泣溻乾坤色，飄零日月旗

裕予

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
裕予，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其四》，原文：罔有失所，予德其裕

迪桠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
迪，来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》，原文：沃心迪德文太平，上窺周召參伊傅

亭芷

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亭芷，来源于陆游的《宋诗》《书直舍壁二首 其二》，原文：昔人種白芷，既以名此亭

依文

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
依文，来源于萧立之的《宋诗》《老叹》，原文：寧作無依者，空傳陶令文

笺芮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《舟行》，原文：拟将幽怨写香笺

滟子

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滟，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：渐瑶池潋滟，粉翘徘徊

攸馟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

迪芾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
迪，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

源雅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
源雅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：淵源雅頌吾豈敢，屈宋藩籬或能測

晃州

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晃，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：紛天葩其在前兮，晃銀海其欲眩

惋珐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
惋，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：棲遲俄委化，驚惋首重搔

储斯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
储斯，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

齐矗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：曷为赂齐

轶荷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

冬笛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冬笛，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：笛悠悠，鼓冬冬，人闹吵，在虚空

恬爕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
恬，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：身脫鯨波真偶爾，家鄰兵火幸恬如

醇彰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
醇，来源于陈俊卿的《宋诗》《修史堂》，原文：學變古今人得意，化行梁楚俗還醇

缤同

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤同，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

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