logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓米取名字两个字的

邓洲晔作者：邓洲晔2022-08-07 00:56:32

米姓-单个字的名字，米是我国排名第219位的姓；

姓米取名字两个字的

凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：已呼鸞凰作先導，歲晚期君兩黄鵠

轶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

澄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其二》，原文：結廬澄潭上，盡室清鏡裏

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》，原文：五雨十風勤燮理，九州四海費經綸

晔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦徐监丞》，原文：春嶺碧嵯峨，公餘載酒過

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：秋，九月，楚子围宋

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于宋庠的《宋诗》《同年胡宿自江外寄遗诗笔杂文》，原文：在昔洛陽，雪深丈餘

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日作》，原文：故溪渌净看凫衣

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：亦以寸心堅，於焉百念弛

琢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其三》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于张耒的《宋诗》《冬至后三日三首 其一》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鴻

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于刘黻的《宋诗》《呈赣守陈千峰先生》，原文：西楚東吳獻風月，南樓北榭擁星辰

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《还太首座诗卷》，原文：雖非霸王資，豪氣故翩翩

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于李缜的《宋诗》《句 其五》，原文：兩被宸奎擢史官，曾參豹尾屬車間

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：閴歷煙巖古，琮琤雪澗橫

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》，原文：日行臨觀闕，帝錫洽珪璋

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》，原文：画栋翚翚映蓬岛

傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》，原文：夔龍稷契伊傅姜，青天白日雁成行

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉春风》，原文：凌晨寒日弄輝輝，我旆東來子旆西

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

纮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：海上仙山缥缈

昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：雕籠摧羽就羈栖，心識昕朝候不迷

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其四》，原文：往事明明是夢中，髮霜那有舊形容

涵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：湖上曉光涵潩水，坐中晴色見嵩山

童

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：俯視三事者，騃騃若童幼

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：政成心更逸，道勝意常寛

才

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：汝誠博古，爲世實才

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《鱼游春水》，原文：時有佳篇符睿思，便將團扇作行書

箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：谁念卖药文箫

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：何時理歸棹，橫笛下滄洲

羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：伯明后寒弃之，夷羿收之，信而使之，以为己相

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十》，原文：詞華班馬富，道術魯鄒醇

晢

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：骤骏马、天街向晚，喜同车、咏窈窕

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始不亲迎昉于此乎

辑

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥三月十八日游御河二首 其一》，原文：可笑當年陶靖節，東籬猶带菊花黄

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其六》，原文：也是你君恩留枕簟，天教雨露润桑麻

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 四》，原文：人非不知我，知之欲何求

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：運命從難合，光陰奈不饒

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：上玉台百尺，天连野□，□楼千里，江射晴晖

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修发慈云》，原文：怕种满棠阴，丹诏催归早

琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《郡将病免檄委郡事》，原文：挑包不住雁邊峰，萬里來參琰浙翁

昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》，原文：風旌翻鳳蜺，晨炷燎榆沉

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其二○》，原文：我來崎嶇山嶺間，忽聞雙蓮能解顔

禧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：散致尊王度，懷柔祝帝禧

粹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：剛守粹慤，與脩儔匹

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》，原文：若降若接，郁郁紛紛

馚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

裳

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》，原文：細音搖翠佩，輕步宛霓裳

莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其一》，原文：新雨涨鄞江，明日桅樯立

籍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《白鹤故居》，原文：但聞郡功曹，滿世名籍籍

悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其四》，原文：悠悠感愁運，肅肅勵素節

椎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于韦骧的《宋诗》《次韵德夫推院有感》，原文：忽然釋椎鑿，有問發兹秘

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：筍班行趣召，金带已先橫

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于李商隐的《唐诗》《华山题王母祠》，原文：秦虢風流本一家，豐枝穠葉映雙花

越

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：越溪女，越溪蓮，齊菡萏，雙嬋娟

丁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：夏，四月丁巳，薛伯谷卒

骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》，原文：奈司空经惯，未畅高情

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于陈振甫的《宋诗》《赠冲虚斋朱道士》，原文：襄事涓辰吉，華旌拂曉參

皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

璆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鄭公梁棟才，天質璆琳韵

瑶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于李中的《唐诗》《得故人消息》，原文：蓮沼瓊瑶墮，萱庭錦繡張

筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：翰墨平生氣吐霓，詩成先喜示筠谿

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：凌高放目，使人胸次共崔嵬

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：驟承夫子言，快斧加芟荑

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

淞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：公至自晋

皤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞再和程师孟韵》，原文：自覺此身浮，相看雙鬢皤

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：典刑唐閣老，風采漢廷臣

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」师旷曰：「公室惧卑

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：青牛眠藥塢，白鹿卧芝田

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：拟苏堤上杨柳，烟碧为谁摇

雅

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于白居易的《唐诗》《谈氏外孙生三日喜是男偶吟成篇兼戏呈梦得》，原文：我少讀蒼雅，衰眊今白髮

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：歲律已云盡，思家日日深

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［合前］

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于宋白的《宋诗》《九日 其三》，原文：千仞龍華松竹域，婦姑雖死亦相親

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：碎霞澄水，吴宫初试菱鉴

嵇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：我慚百事無一長，獨有疏懶勝嵇康

馚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五六》，原文：遙想洛陽城，清光正如此

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭