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男孩取名叫石皓

彭罡浩作者：彭罡浩2022-08-07 03:55:32

男孩，

男孩取名叫石皓

治邵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
治邵，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：治應黄霸最，民定邵棠思

缎柃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

源存

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
源存，来源于杨万里的《宋诗》《憩楹塘驿二首 其二》，原文：非湛非搖此法源，當機莫厭假名存

沉绍

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沉，来源于许及之的《宋诗》《酬沈仲归 其二》，原文：把菊得沉醉，直氣歛長虹

覃易

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
覃易，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：晚交彌好易，夙志自覃玄

乔炳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
乔，来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》，原文：小乔应嫁周郎

钲畚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

泯黎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泯，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：59　觳，悉，卒，泯，忽，灭，罄，空，毕，罊，歼，拔，殄，尽也

瑱孝

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

晟臻

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

炳久

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炳久，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其六》，原文：神護奎文常炳煥，仙遺丹灶久凄凉

里樨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
里，来源于唐庚的《宋诗》《别闽中许秀才》，原文：摩天鷂子入雲飛，千里萬里祇一突

炳彬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
炳，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：小飲興頗濃，共學議尤炳

严征

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
严，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：严恭孝飨来清庙，鸾辂历康庄

真种

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
真种，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：妙绝无过真种

久析

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
久析，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：王室久蕩析，世路方孔艱

蕴湲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

朝援

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朝援，来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》，原文：苞苴幸引援，側媚乞朝夕

钲夷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

溯羡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

柯资

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
柯，来源于喻良能的《宋诗》《池边树》，原文：壯心馳北闕，癡夢繞南柯

璎峤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

庚言

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
庚言，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：将死，遗言谓子庚：「必城郢

阔犹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阔犹，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：愿阔步、直上云霄，犹□回头奉化

郇钟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

涔矜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涔，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：南客西來話使君，涔陽風雨變行春

谧章

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

仑煜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

新澄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
新澄，来源于王奕的《宋诗》《和遗山呈太山倪布山真人》，原文：二水清澄新雨霽，衆峰蒼峭凍雲留

冉缃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：飭吏勤浸灌，冉冉榮孤根

召砚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
召，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：佇聽宣室召，鳳閣繼家聲

翩悟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翩，来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》，原文：去去漁歌裏，翩翩麥浪中

珧笠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

袤阜

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
袤阜，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

轼隆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

篁鹤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篁鹤，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

觉辽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觉，来源于张孝祥的《宋诗》《上元设醮毕作长句》，原文：邻鸡唱晓，惊觉来、连忙梳掠

季翙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
季，来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》，原文：周稱王季，晉美帝文

夕专

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
夕专，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

瞻昃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：赫赫师尹，民具尔瞻

孝昂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
孝，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：立身忠孝門，傳家清白規

遥斌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
遥，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周枢使 其二》，原文：海遥稀蚌迹，峽近足灘聲

决谆

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
决，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》，原文：决科偶中太常第，意氣豈復如當年

季泊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
季，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：時分四季社，報積後生緣

芃莘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

页巡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

濡嵘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：灘流斗落惟璠璵，雕欄照水光如濡

遒飏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
遒，来源于柳耆的《宋诗》《句》，原文：且謂筆力遒，真得鬼神助

啸霁

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
啸霁，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

煊菀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

斯缮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：思无疆思，马斯臧

闰啸

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

励暄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

纾琝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

梧棣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
梧棣，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏蜘蛛》，原文：常棣行中排宰相，梧桐名上識韓家

圣韬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圣韬，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：听圣人的命：为您胸怀韬略，腹隐神机，少少之兵，今退百万雄师，累建大功，今日加官赐赏

芃琢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

敖沅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敖，来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》，原文：何必遊天外，忻此契盧敖

绚漳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

勤昙

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《过荆门》，原文：欲識別後容，勤過晚叢側

宸炯

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
宸，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 二》，原文：宸翰三光燭，朝榮四海欽

暌尤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
暌尤，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

郝植

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

文治

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
文治，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其二》，原文：求治親垂詔，觀文自著圖

桦韧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

曜莱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
曜，来源于徐经孙的《宋诗》《和胡适斋韵》，原文：三宮疊矩深邦本，兩曜重光炳帝庭

益炳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
益，来源于陈宓的《宋诗》《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋 其一》，原文：屈原誠褊人，自死終何益

晗舜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缈繁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缈繁，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

淬椰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淬，来源于薛师石的《宋诗》《挽林敬之》，原文：張文潛，贈君洮州綠石含風漪，能淬筆鋒利如錐

畅涔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
畅，来源于毛国华的《宋诗》《寿昌寺》，原文：从今休把光阴负，但畅饮高歌休阻，共醉乐神仙洞府

槐舟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
槐舟，来源于黄庚的《宋诗》《江楼》，原文：他年槐樹讖，早歲柏舟詩

胧恺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胧，来源于戴复古的《宋诗》《辛未元日上楼参政攻媿斋先生》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

诀瑥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：何处得仙诀，发白颊犹丹

识哲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
识，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：所识者吊，先哭于家而后之墓，皆为之成踊，从主人北面而踊

旌烯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其六》，原文：輕舟何處在，別思若摇旌

秭銮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

淖烟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淖，来源于宋咸的《宋诗》《阳朔山》，原文：食有淖糜猶足飽，衣存短褐未全貧

朴飔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
朴，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其二》，原文：要無爲後須還朴，好自由時莫厭窮

羿翊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：天下非一羿，願公謹其將

篌琝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篌，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

殷粹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
殷，来源于方岳的《宋诗》《送刘子范倅宜春》，原文：話舊殷勤意，追歡見在身

蘅芉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：遠水霽兮微明，杜蘅秀兮白芷生

锐明

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

烁冽

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

术璁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

韫昊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

益儒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
益儒，来源于许及之的《宋诗》《玉绣毬花》，原文：儒林道益廣，學者心彌銳

缎炽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

孝骥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《自西园登山》，原文：天下方無事，孝廉非哭時

鸠炽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

覃燮

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

翀君

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翀君，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

懿术

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
懿，来源于陆文圭的《宋诗》《题子昂学士小景》，原文：下馬冷泉亭，懿此丹壑幽

渤潮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渤潮，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：浙湍浩溔連溟渤，宵晝潮頭卷沙出

恽存

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

茗昱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
茗，来源于萧立之的《宋诗》《再韵答周宰》，原文：客来一笑，清话煮茗更传杯

致嵊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
致，来源于郭祥正的《宋诗》《示秦毉二首 其一》，原文：致君須有分，會此擲魚竿

渭衡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
渭衡，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其一》，原文：眉上嵩衡元秀整，胸中涇渭太分明

翌缨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

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