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男孩取名辛夷寓意

王菡作者：王菡2022-08-07 06:10:32

男孩，

男孩取名辛夷寓意

榭映

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榭映，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：近绿水、台榭映秋千，斗草聚、双双游女

辽史

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

棂旌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

渲陵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

嵘瞻

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嵘，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：看别人峥嵘黄阁三公位，偏则我依旧红尘一布衣，怎不伤悲

朝曦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朝曦，来源于王令的《宋诗》《孙莘老将赴太平二首 其一》，原文：豈如此花開此日，絳艷獨出凌朝曦

盂谆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
盂，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 涉江采芙蓉》，原文：盂飯寢園誰是主，鳳亭霜露有雞豚

悟轶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
悟，来源于任翻的《唐诗》《春晴》，原文：善現重伸請，妙悟心清醒

殷韧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
殷，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：笑嘱东风，殷勤劝醉

儒丁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
儒丁，来源于陈宓的《宋诗》《大目寺牡丹》，原文：老儒負耒今無力，也趁田丁種蒔還

泓晋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泓，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一四》，原文：泓澄古鏡色，吸引星光圓

新凇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
新，来源于傅梦得的《宋诗》《冲天楼》，原文：算不是新丰客

苡启

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

渤渊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》，原文：移來渤海三山石，界斷銀河一字天

笛本

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笛本，来源于张牧的《宋诗》《出舍在浙江亭得父书开示题诗于亭》，原文：咸韶本自鳳凰鳴，箏笛任誇蚯蚓竅

熙重

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熙重，来源于孙逖的《唐诗》《夜到润州》，原文：撫運重熙盛，提封萬里遥

漪波

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
漪波，来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》，原文：水曲朱門漪漾漫，一簾花雨月波寒

辑炜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

昂烊

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昂，来源于韦应物的《唐诗》《寒食后北楼作》，原文：昂昂鸞鵠姿，豈與凡禽並

滨笛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
滨笛，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

永昉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
永，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：睿圖方永，周曆長隆

籍虞

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
籍虞，来源于黄公度的《宋诗》《章运干和绿阴堂用韵为谢》，原文：欣逢阮籍開青眼，肯學虞卿賦白頭

谒狄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

泰泷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泰，来源于邓林的《宋诗》《绿阴亭 其二》，原文：何須同泰寺，然後始爲奴

纾泓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

欢岭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
欢岭，来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》，原文：欢声催起岭梅春

澎君

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澎，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：紆回殺拗區，澎湃亂飛鼓

袤崧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

援葆

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
援，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：因風道感謝，情至筆載援

奘盂

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

勃支

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勃支，来源于周密的《宋诗》《吴山晚望》，原文：(带云)则俺见这壁厢爹爹呵，(唱)忄敞支支恶心烦，勃腾腾生忿怒

笈祈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
笈祈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三二》，原文：聖朝每爲民祈福，絕笈求仙漢代君

韦遒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
韦，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：去天尺五，人望城南韦杜，画戟衣翻，门施行马，行看开府

启津

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：敝邑失政，天降之灾，又惧谗慝之间谋之，以启贪人，荐为弊邑不利，以重君之忧

淳缘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淳，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：淳耀之烈當未渝，義熙之政何如此

伽奕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伽，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其一》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗話真空

与翰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
与翰，来源于范成大的《宋诗》《题传记二首 其一》，原文：且与笑傲瀛洲，风流词翰，自是西垣客

琮澧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琮，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

瑭棹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

弈飖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
弈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○六》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

桠槿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

子勰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
子勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

桢璐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

玢熠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

湫皖

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
湫，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：纓過龍湫濯，詩當雁蕩歌

缔华

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

简经

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
简，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 八》，原文：［净］承局哥，我本待留你吃一杯淡酒，怎奈客边恐怕简慢你

霁琰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霁，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：木落霜清秋色霁

凇虞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

朝烨

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朝，来源于毕仲游的《宋诗》《颍河夜泛》，原文：黃葉一離一別，青山暮暮朝朝

润銮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
润，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十三》，原文：清逼池亭，润侵山阁，雪气凝聚

谧知

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

茂袤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茂，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十三》，原文：民有肥田，馬有茂草

里庄

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
里庄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：蝉声寂，向庄周梦里，栩栩无谋

翩栎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翩，来源于刘辰翁的《宋诗》《许练师携手求题》，原文：翩翩公子蚤知名，詩句年來特地清

绰斌

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
绰，来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

潆沧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

勘奘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勘，来源于楼钥的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：勘破趙州行脚案，展開老子出關圖

桓华

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桓，来源于周弼的《宋诗》《溪馆送别》，原文：如何桓幼子，輕議謝家兒

韬才

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韬，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：韩元帅凭韬略定乾坤，萧丞相用机谋安社稷

炫诣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：萬里乘槎來，錦衣驚晝炫

篁瑥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
篁，来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》，原文：休吏散篇帙，風篁獻笙竽

焱炀

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

恣景

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
恣景，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：当此三春媚景，好连宵恣乐，情怀歌酒

炅追

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

燝谊

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峻元

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峻元，来源于宋祁的《宋诗》《送宿州李明允都官》，原文：鸞鶴莫驚兵衛峻，主人元是白雲人

旒旨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旒旨，来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》，原文：金吾細仗儼威儀，聖旨凝旒對遠夷

珵憧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

涔亚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涔，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：四鎮一毛重，百川寸涔微

岳宁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
岳宁，来源于齐己的《唐诗》《谢荆幕孙郎中见示乐府歌集二十八字》，原文：當宁延方岳，逢人問里閭

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

勤盂

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勤盂，来源于张炜的《宋诗》《桂》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白飯一盂菘

崇炔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
崇，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其一》，原文：仙阜崇高異，神州眺覽殊

沉袁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沉，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：碧海沉沉海上山，山頭樓觀五雲間

鼎潭

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鼎潭，来源于毕仲游的《宋诗》《读子思诗二首 其二》，原文：坐逢石鼎應聯句，箧有龍潭敢鬬茶

盂虔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《赠音上人》，原文：應須痛念歸宗寺，時復持盂下翠巒

昙郇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

庚沅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庚，来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其二》，原文：始憶庚寅降屈原，旋看蠟鳳戲僧虔

晠儒

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于张先的《宋词》《少年游》，原文：遠稽先儒言，風賦可以羣

专晔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
专，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：伯姬归于纪，此其如专行之辞何也

懿篁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
懿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』如是，则兄弟虽有小忿，不废懿亲

识炘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
识，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》，原文：想韩寿、风流应暗识

漪昊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋诗》《怀古堂有感 其四》，原文：旦夕灰吹律，漣漪尚剪新

昉正

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昉正，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

严晳

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
严，来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

献鑫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
献，来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》，原文：今年献寿多欢笑

瑄旭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

鸯棋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸯，来源于洪咨夔的《宋诗》《中秋秭归岸下》，原文：方塘水浅鸳鸯冷，沙际水翼相依

旷宗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旷宗，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

曦芗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：是日冬曦溫，景象如春和

羲蓬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
羲，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：羲皇未渠愜，上與無懷通

袁潜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《望崖上遗构》，原文：湘東山水有清輝，袁水詞人得意歸

攸鑫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其一》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

泓憧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泓，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：一泓自覺寒光浄，六月都無暑氣煎

銮葭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

谧睨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

君辕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
君，来源于赵鼎的《宋诗》《解池役所大风》，原文：所以贈君詩，將君何所比

志崇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
志崇，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：有志隆宋業，無心崇黨偏

驰践

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
驰践，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：虽然是受了些驱驰作践，今日个恶姻缘番作了好姻缘

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