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济南女宝宝取名哪家好

胡灿郅作者：胡灿郅2022-08-07 08:18:32

女孩，

济南女宝宝取名哪家好

谧晰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

桥渭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桥渭，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：渭桥夹道千君长，犹是建元功

闰娣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

铮苡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

鸥枫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》，原文：问白鸥，此际谁来，短艇钓鱼翁独

童婵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
童，来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》，原文：金丹無效用，弗可返童顔

蔳语

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：于时处处 ，于时庐旅，于时言言，于时语语

枫爕

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
枫，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其一》，原文：昨日个秋雨淋漓，舞丹枫萧萧叶坠，听砧声别院凄凄

瑭涟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

维栖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
维，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：谁识功名待时立，一朝腾踏，国赖维城力

鸠缘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

僖沫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：僖伯称疾，不从

忻札

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
忻札，来源于杨景贤的《元曲》《新水令》，原文：傷離枉芳札，忻遂見心曲

栎鹤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

壬昕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

簌熹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
簌，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春士愿朴而虚蒙珥笔之名每欲为邦人一洗之偶笔工傅氏求诗作此》，原文：起几个骨碌碌的轰雷，更一阵扑簌簌的怪风

椒瑥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
椒，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：瓊斚深浮柏，金牋巧頌椒

佳莲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
佳莲，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 元载》，原文：留得佳人莲步痕，宫样鞋儿小

秭巡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

琯璨

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琯，来源于张谓的《唐诗》《西亭子言怀》，原文：飄飄仙馭出蓬萊，時節新陽動琯灰

娅澜

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

琤梧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琤梧，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其一》，原文：琤然一葉下，梧桐隕秋黄

肖纾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
肖，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：人慙肖象求商野，德謝非熊起渭川

菀荟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

朔萝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
朔，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》，原文：四海尊方嶽，常推朔鎮雄

烯久

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：師道久不振，小儒咸自私

黎盈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
黎盈，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其三》，原文：老夫猶記昌黎語，潢潦朝盈夕已除

乘栖

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
乘栖，来源于方回的《宋诗》《永乐沽酒》，原文：肯乘鷄栖車，遠過蝸殻屋

旎奎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

尉琉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
尉，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：少卿真不病，廷尉自高門

阑川

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阑川，来源于张方平的《宋诗》《暮冬书事》，原文：又是危阑独倚，一川烟草斜阳

焘慕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旎奘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

益云

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
益云，来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其二》，原文：雖云門外可羅雀，三益還能耐歲寒

玖朦

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玖，来源于释子温的《宋诗》《题画葡萄》，原文：連華得瓊玖，合奏發塤篪

绎昉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

萦槿

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萦，来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》，原文：醉帽斜萦御柳，朝衣浓惹天香

煦澄

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
煦澄，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：澄渟消宿蠹，煦愛劇陽春

渌桐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日作》，原文：故溪渌净看凫衣

尤闻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尤闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：见孟献子，尤其室，曰：「子有令闻，而美其室，非所望也

栖零

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栖零，来源于释师范的《宋诗》《次长沙赵督相送惠首座韵 其一》，原文：因嗟零落栖遲客，舊注聱牙詰屈書

忻婵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
忻，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：笑幽人忻玩，滞留空谷

札焓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
札，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：安知千載後，觀樂無季札

素岭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
素岭，来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》，原文：魏林楚岭，素妆清绝，不与众芳同

专娥

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
专，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》，原文：绣屋专房，姚魏渐邀新宠

璃珑

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璃，来源于杜甫的《唐诗》《凭孟仓曹将书觅土娄旧庄》，原文：何當載酒迎馬首，先生莫負琉璃鍾

霁盂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霁，来源于释智愚的《宋诗》《阅侍者镜潭》，原文：自古常言光霁好，如今却恨雨声多

追仑

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
追，来源于黄大受的《宋诗》《晚步》，原文：佛寺幽難敵，仙家景可追

蕾夕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕾，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：晴得幾時尤更好，桂花蓓蕾作針頭

俐嶛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嶛liáo木高。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

俐粹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
俐，来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

淄白

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淄白，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：青松寒不改，白玉涅難淄

仪尤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：你跟的张仪去了许多时光景，你如今得了个甚么官来

苓时

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》，原文：藝植便應彌九畹，孰知苓藿與詹糖

昭静

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
昭，来源于朱庆余的《唐诗》《望早日》，原文：寅威洞達，監眄昭章

郝恬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

誉良

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
誉良，来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》，原文：俺家世清白，祖宗贤良，相国名誉

理翙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
理，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：成厦繄衆材，至理豈一士

梦幽

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
梦幽，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：更拚小屏幽梦、到开时

含蕙

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
含蕙，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：情遠氣調蘭蕙薰，天香瑞彩含絪緼

琮琯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：」檢宋人傳記專書，未聞有韓琮其人

朝遒

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
朝遒，来源于戴表元的《宋诗》《读书有感 其二》，原文：終朝詩賦遒仍鬱，老去文章健更成

真璂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
真，来源于曾巩的《宋诗》《恩藏主送古梅求诗》，原文：童真出家，死於童真

映恒

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
映，来源于杨巨源的《唐诗》《邵州陪王郎中宴》，原文：冰清玉映，自是闺房秀

澎嫒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

慈瑶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
慈瑶，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：春夕慈闈永，瑶池樂未央

灏朝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

珺休

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其一》，原文：休则管里耽是非

遒娄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
遒，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》，原文：古人皆好樂，哀此歲月遒

霓鸠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霓，来源于文彦博的《宋诗》《端午日招诸公于敝园为角黍之会独尧夫不至因成小诗奉呈用资一笑》，原文：凝神雲霓表，忽與汗漫期

涟燿

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

戚绚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戚，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：雄談連今古，大笑一歡戚

霖粹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霖，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：願公南轅還，四海霖雨作

匠棋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《徐子颜挽章 其七》，原文：因知心匠妙，殆與造物友

笈冉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
笈，来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》，原文：云笈偶寻高士传，桃川又访秦人迹

鉴芷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鉴，来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》，原文：朱槛俯窥寒鉴，照衰颜华发

倾苓

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
倾，来源于方一夔的《宋诗》《续遣疟鬼》，原文：藏钩春酒坐频倾

追镜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
追镜，来源于舒亶的《宋诗》《湖心寺偶书》，原文：旧恩情不堪追念，都做了镜中花影水中盐

媪淮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

琳玖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琳，来源于齐己的《唐诗》《送节大德归阙》，原文：石穴幽陰然火照，琳宮清曠隔塵囂

意犹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
意犹，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：意犹昔

染茯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
染，来源于释绍嵩的《宋诗》《游张园观海棠戏作》，原文：專心求出離，輒莫染貪淫

暄戈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暄，来源于杨克一的《宋诗》《句》，原文：歷下故人今何在，音書久已隔寒暄

愿雅

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
愿雅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六七》，原文：(正旦云)我见秀才聪明智慧，丰标俊雅，一心愿与你为妻

胧绪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胧绪，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

茹蕊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
茹，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・采茶歌》，原文：長安米升錢五百，忍饑茹芝誰綺園

藻依

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
藻依，来源于张蠙的《唐诗》《新竹》，原文：魚藻留連依水密，鳳筩準擬向陽吹

页融

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

慕莘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
慕，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：微生久慕道，安恬輒忘味

暖书

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暖书，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：书堂日暖卷非烟

皖琥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

亘倩

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：長瘦有餘光，名與天地亘

术滇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
术，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：是咱前者护身符，今日有权术

品零

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
品零，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：品泉暗識南零味，鑒茗多藏北苑真

琉飐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琉，来源于宋祁的《宋诗》《桃 其二》，原文：長空萬里琉璃滑，冰輪碾上黄金闕

桢梧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

妤君

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
妤君，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

殷忻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：伽陀古錄鈎，殷勤牧羊叟

景炘

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
景，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：丽景早春时

瑛芷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

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