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五行缺水的男孩取名用字

于涌作者：于涌2022-08-07 15:55:32

五行-缺水-男孩，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺水的男孩取名用字

冕旬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冕，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：丹青古冕服，赭堊新締構

鉴子

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鉴子，来源于释慧开的《宋诗》《达磨茎芦赞》，原文：你不合将他天灵盖饮流霞，我说与你众人试鉴察咱，襄子这的是你毒害那他独霸，既你个赵襄子兴心问咱，你将俺主人凌迟处死，漆骨为樽，因此上结的似上海冤仇大

潜陇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其二》，原文：晴看浪花湧，靜見潜鱗翻

禧明

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禧明，来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》，原文：俯歆明薦，永錫蕃禧

熙嶂

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
熙嶂，来源于元绛的《宋诗》《永新县春风亭》，原文：李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何

晠闲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：晓来闲立回塘

潆箬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

滇蕴

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

孝韦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孝，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・逍遥乐》，原文：有嚴有翼，天子孝德

望胤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
望，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：酸傷顧望，若踐丘墟

滔昂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
滔，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四二》，原文：江流東去日滔滔，誰把功名等一毫

翩楚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翩楚，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

缔溯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

铮沦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

子冕

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
子冕，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：孤之服，自希冕而下，如子男之服

潜戈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潜，来源于王维的《唐诗》《送李睢阳》，原文：张良，越范蠡，晋陶潜

般玮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》，原文：(正末唱)休学那庞涓般雪恨

漪缮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漪，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：綠漪平漲小橋頭，紅蓼花鮮杜若洲

淅冕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淅，来源于张先的《宋词》《武陵春》，原文：草枯陂澤涓涓水，木落園林淅淅風

晤沛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晤，来源于彭龟年的《宋诗》《鄂渚和章同年元荣邓教授友龙微字韵 其一》，原文：分手遂陳迹，晤言成獨悲

偕湫

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
偕，来源于王安石的《宋诗》《自府中归寄西庵行详》，原文：然後釀井泉，吟醉前人偕

耘詹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
耘，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二、白龙堆咏》，原文：詩篇細讀張耘叟，倚遍闌干思黯然

浩耘

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浩，来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》，原文：市聲沉浩浩，漁唱聞昔昔

涛振

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
涛振，来源于裴说的《唐诗》《冬日作》，原文：我这里长啸时草木振动，怅望处风涛怒涌，不觉的悄然而悲悚然恐

畚桓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

淖承

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淖，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：俸不給淖糜，况敢事酒琖

潆湛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

鼎普

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鼎普，来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》，原文：三聲鼎蓋普門開，苦海勞生喚不回

璁洲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

苏湫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：(张仪云)你不是苏秦

合畚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：風雲合匝，龍虎交馳

矜渤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
矜，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：彼邦本倔強，習俗多驕矜

正奂

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
正，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：(正末云)嗨

浩玮

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
浩，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：道，門前風浩浩

禹望

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禹望，来源于赵蕃的《宋诗》《送孝显彦博昆仲赴补仍用前韵》，原文：山好真登秦望處，石橋偏拾禹餘糧

羡湫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
羡湫，来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：羡君能自力，窮覽謝煩湫

君恒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
君恒，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：愛君看花處，立悟恒沙劫

航寅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
航，来源于陶晟的《唐诗》《句》，原文：朔雲曾落雙鵰羽，遼海将歸萬里航

澎舟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澎舟，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》，原文：晚來雪浪大如屋，澎湃舞我一葉舟

遒霄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
遒霄，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

怀至

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怀至，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：记当年、怀沙旧恨，至今遗俗

攸沧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
攸，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

新凡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
新凡，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：凡涚，新之也

箫治

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箫，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：吟香醉雨，吹箫门巷，飘梭院宇

弘笛

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
弘笛，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》，原文：庾樓吹笛裂，弘閣賞歌新

浩沉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
浩沉，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其二》，原文：深夜沉沉欲回棹，浩歌相送過青州

乾谧

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
乾，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：便將决渤澥，出手洗乾坤

践皤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

溯瑄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中沚

凡舟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凡舟，来源于李堪的《宋诗》《句 其一》，原文：凡我同舟人，相顧幾動色

淖葭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淖，来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》，原文：飱漿便北客，淖粥稱衰翁

敦淼

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
敦，来源于周紫芝的《宋诗》《得木犀》，原文：漢制春溫勸敦本，周家夙戒豈無箴

熙淄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
熙，来源于李昴英的《宋诗》《白云登阁》，原文：畬田鼓笛樂熙熙，空有歌聲未有詞

鑫沥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

霁融

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霁融，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》，原文：皇都春早，正媚景霁色，融和时候

郝洵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

秭恒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

凡昕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凡昕，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

箬洲

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箬洲，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

君漪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
君漪，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其五》，原文：願君浄埽清香閣，卧聽風漪聲滿榻

虞润

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
虞润，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：风入虞弦，麦秋向晚梅天润

欢炀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
欢，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》，原文：欢会远，渺难期

玢佶

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

珲骋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：王曰：「骋而左右，何也

瑭博

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

瑱淅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

澄珞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澄，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：妙句能留客，澄江可散愁

珲羲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于王迈的《宋诗》《晚过白沙》，原文：一從輕卓魯，方悟有羲黄

棹闻

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棹闻，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：归棹借、樵风稳，数声闻、林外暮锺

孝言

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
孝言，来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

久鸠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
久，来源于李壁的《宋诗》《中巖》，原文：誰爲欵歲晚，久久媲清節

润晣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
润，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：若夫润泽之， 则在君与子矣

瑱鸿

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

畚昊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：古人率自窮途起，景略執畚南陽耕

炜备

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

境泽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
境泽，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：风月都无际，荡空蔼，开绝境，云梦泽，饶八九，不须吞

易涔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
易涔，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：蹄涔易見真漥滿，糞土難辭僞色鮮

昊孝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昊孝，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

袤懿

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

滔珐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《道乡赞二首 其二》，原文：凶波滔天不可遏，塞以束薪何足論

桥壬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桥，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：□□□雨绝风尘，小桥频过春渠满

晗润

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鹤君

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鹤君，来源于文起传的《宋诗》《澹山巖》，原文：如何好，好借君黄鹤，上我清都

翼渊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀仙三首 二》，原文：天雞一振翼，爛爛曉月光

崇郇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崇，来源于沈辽的《宋诗》《洞庭山雪》，原文：往崇丘索志，用壯爵祿心

郁仞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郁仞，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》，原文：孤高壁萬仞，清郁蘭九畹

波洲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
波洲，来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其四》，原文：萬頃鯨波朝日赤，滄洲四望無窮極

颉潭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

翰勖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翰，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：幾遇長安使，頻蒙禮翰投

琥常

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：琥珀盃中物，瓊枝席上人

虢恒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
虢，来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其一》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城鍾

滇舜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

青冕

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
青冕，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：軒冕豈不好，于我亦青氈

霄昭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霄昭，来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其二》，原文：師在興安我在昭，幾年相望但雲霄

喻勉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
喻勉，来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》，原文：言小可喻大，歲晏宜勉旃

城恒

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
城恒，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：昔年作客豫章城，弗覩高樓恒介介

廷禧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
廷，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八四》，原文：廷尉咨賢佐讞刑，辟書連上得翹英

熹涧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

齐勰

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」遂适齐

漪屹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
漪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：微風從東來，清洛摇春漪

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