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交大附中摇号录取名单2022

张潜作者：张潜2022-08-07 22:40:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

交大附中摇号录取名单2022

榭奘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
榭，来源于詹初的《宋诗》《新春》，原文：多年不見玉川翁，今日相逢小榭東

棂芾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

渌波

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
渌波，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

戍奎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《金雀花》，原文：戍樓西北請泉山，十載干戈暑又寒

澧纬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

瑞矗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瑞，来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》，原文：氤氳瑞彩浮，左右靈儀廓

莘烁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：嗷嗷南飛鴻，羽翼何莘莘

楹汶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楹，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 六》，原文：果能醫得人間病，紅紫何妨好近楹

斯岭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯岭，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：闻斯语，有冠山突兀，袍岭崔嵬

未璎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
未，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：愁未老

凝同

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凝同，来源于张祜的《唐诗》《爱妾换马 一》，原文：寒色凝羅幕，同人清夜期

忆奘

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
忆，来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》，原文：正梅花、万里雪深时，须相忆

巍淬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》，原文：我则见碧滔滔水面上波纹皱，更那堪翠巍巍山色晴岚秀

柔瑜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》，原文：不似白云乡外冷，温柔

炀瞳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

冰影

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冰影，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：桃笙平展湘浪影，有昭华、李冰相倚

萃樱

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
萃，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：衆妙且美，萃于兹草

炳榆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
炳，来源于郑思肖的《宋诗》《即事》，原文：斯文鼂董流，炳炳日星垂

砚浚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
砚，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：图多赏，池香洗砚，山秀藏书

吟淙

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
吟淙，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：吟思方淵渟，風撓鳴淙淙

泯州

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泯，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》，原文：刻詩子堅廟，來者期不泯

桑择

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桑，来源于仲并的《宋诗》《送致政节推朱子发归无锡二首 其二》，原文：涼室無外響，空桑七弦分

源舟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟，来源于朱翌的《宋诗》《咏慈溪普济寺古松》，原文：扁舟一問桃源路，治亂當時自此分

茗肖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茗，来源于方信孺的《宋诗》《风幡堂》，原文：茗事工爲祟，詩盟跡不咸

鸢蕊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

泉暄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泉暄，来源于廖行之的《宋诗》《挽邓知县友龙 其二》，原文：雪寒江淺潮頭小，舟到泉溪春已暄

齐蕋

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十一、公孙敖如齐

晳珞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

尉沛

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》，原文：尚書宅畔悲鄰笛，廷尉門前歎雀羅

渌觅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
渌，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：巉巉吹臺高，灔灔横塘渌

莘瑶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：迹巖勞傅想，窺野訪莘情

凝洵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝，来源于李廌的《宋诗》《过阎氏桥亭》，原文：可怜凝笑整双翰

琥怀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琥怀，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

遥境

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
遥境，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其三》，原文：此心安分即逍遥，無欲何愁外境摇

矗城

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
矗城，来源于武元衡的《唐诗》《酬太常从兄留别》，原文：區區魯國爭蝸角，矗矗齊城磔蝟毛

熠旆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
熠，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：娟娟穉篠上，熠熠叢榴明

未愿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
未愿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其三》，原文：拆散了美满并头莲，接上这热莽连枝树，你愿足咱心未足

炔桓

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

峰之

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峰之，来源于吕本中的《宋诗》《谢曾台州送梅 其一》，原文：五侯之鯖紫駝峰，鹿鹿鬭鬬難爭雄

严炳

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
严，来源于李石的《宋诗》《次韵唐立夫永川五柳堂堂李齐年所建十年间三易名立夫作令为复之》，原文：连理枝雪虐霜严，好花开处雨纤纤

蕴骓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

玢锋

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

湫融

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湫，来源于蔡必荐的《宋诗》《观葵有感》，原文：龍卧靈湫志未伸，時時噴水撒行人

林棣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
林棣，来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其二》，原文：雁塔墨痕鴒繼序，桂林春色棣交花

桑枫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桑，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：稻栽已遍畝，桑採無剩園

莞莹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莞，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：媿無莞簟，班荆席藁

备浠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
备，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：因是以见虽有文事，必在武备，孔子于颊谷之会见之矣

昱志

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昱志，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

崧罡

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崧，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：願瞻崧嶽表，長與轉洪濛

浠泯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其二》，原文：强陽氣盡冥恩怨，杜德機深泯見聞

琮攸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琮，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》，原文：禮以琮玉，薦厥茅藉

鸥琳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
鸥，来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》，原文：望燕外晴丝，鸥边水叶，胡蝶成团

璞恒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璞，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：畏刖不三獻，荆璞徒自戢

宛菡

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宛，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：當茲思再春，宛然同俟河

望泷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
望，来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其二》，原文：淒淒感時節，望望臨灃涘

儒权

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
儒，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：閩中豈不好，莆中况多儒

胧齐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胧，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：看体清癯，香淡伫，影朦胧

棠遒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
棠遒，来源于司马光的《宋诗》《龙门》，原文：天氣冰井風力遒，召棠蕪城甘滯留

鸠炫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸠，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

术绘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
术，来源于贾岛的《唐诗》《句》，原文：(唱)那怕他牵着神獒，拥着家兵，使着权术

昉狄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

檬荷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑜渭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑜渭，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：涇渭流終異，瑕瑜自不同

域吟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
域吟，来源于李峤的《唐诗》《橘》，原文：爛醉懸錢遊酒域，狂吟步月打僧門

邕琮

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
邕，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》，原文：劉邕最可怪，辛苦剝瘡痂

銮莞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

明觉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
明觉，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：红药当阶明似锦，觉娇莺、舞燕皆称寿

昀彦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 梅窗》，原文：未登臺省陪羣彦，且向江湖把一麾

尔旭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃命尔先祖成汤革夏，俊民甸四方

桓霄

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桓霄，来源于陆游的《宋诗》《湖上今岁游人颇盛戏作四首 其一》，原文：豈忘赤霄上，盤桓此池籞

溯璆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

京珑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
京，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

经漳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
经，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》，原文：经纶万卷，个中真负豪气

珲岚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：肚岚耽吃得惹来胖，没些君臣义分，只有子母情肠

镜璩

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
镜，来源于刘攽的《宋诗》《刘太尉庙》，原文：因追念、镜鸾易破，凤弦难续

本秭

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
本，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：恭酌彝醪，報本惟精

含淳

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
含淳，来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》，原文：漁人欵乃山水間，抱璞含淳釣清潔

涵祈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涵，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：涵牛鼎烹鷄，邑小非材配

涔霁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其五》，原文：嘗聞觀蹄涔，詎識海水大

堇筠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

净崔

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
净，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其二》，原文：(净)河伯水官，那其间怎把人勾唤

滨晔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滨，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

戍熙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戍，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长》，原文：行歎戍麾遠，坐令衣帶賒

普恽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
普，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

芨易

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

荟婴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

葆瑾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
葆，来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》，原文：不見葆真老，功成鬂毛斑

景澄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
景澄，来源于方岳的《宋诗》《赵尉催筑秋崖》，原文：敷睿文兮玩澄景，當嚴更兮漸永

晰典

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

昶笠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

芙霁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芙霁，来源于刘敞的《宋诗》《和江学士闻蝉》，原文：芙蓉羞粉香，倚竹窥烟霁

珺影

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》，原文：息影斜阳下

戚荏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
戚，来源于彭汝砺的《宋诗》《过墨斗岭闻鸟声似子规而其形非是》，原文：長安九城路，戚里五侯家

炅燮

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

蔓芝

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蔓芝，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：芝莖蔓秀，桂華馮翼

艾荔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
艾荔，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：薜荔既艾，辛夷未繁

瑞烁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑞，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：樂闋祥煙起，杯酣瑞影收

崇什

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇，来源于吴僧的《宋诗》《句》，原文：崇茲享祀，誠敬兼至

晷蕖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：民命一絲懸晷刻，仁心觸處作春風

洛苓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洛，来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》，原文：洛城花未謝，作意更同遊

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