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小学录取名单什么时候公布福田

汪和域作者：汪和域2022-08-09 14:24:32

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小学录取名单什么时候公布福田

詹城

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
詹城，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《凤凰阁》，原文：清名配詹事，千載赤城山

勰敦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

鼎白

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鼎白，来源于黄康弼的《宋诗》《题广化寺阿育王塔》，原文：先入陰鑪成大白，後居陽鼎變金丹

珞翙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

檬婴

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

瑭芾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

淄京

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

漪玢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漪，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》，原文：十里青漪菱草蕩，四山紅雨杏花岡

茶苏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茶苏，来源于柳公权的《唐诗》《题朱审寺壁山水画》，原文：俺如今也得个夫人位转，若早上了你歹王魁贩茶船，可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

涵玖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涵，来源于许坚的《宋诗》《题扇》，原文：山從樹外青爭出，水向沙邊綠半涵

迪繁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
迪繁，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：赫赫穹符迪慶基，巍巍真緒擁繁禧

宣琯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
宣，来源于方岳的《宋诗》《送滕广叔铨试》，原文：當賜宣室召，不但問鬼神

澄怡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澄怡，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：澄江上、几度啸日迎风，怡怡钓秋色

悦经

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悦，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其一》，原文：尊酒一笑相逢，与公臭味，菊茂兰须悦

纾慷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

彰潇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
彰，来源于邵雍的《宋诗》《内外吟 其一》，原文：無邊妙義炳然彰，元來一字也不識

序翙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
序，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：敝貂寧獨恨，四序欲平分

桑馠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桑，来源于李錞的《宋诗》《消梅》，原文：渚邊游漢女，桑下問龐公

皎团

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：胡爲虢山石，留此皎月痕常存

品玢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
品，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：几许闲愁，品字都忘却

林倩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
林倩，来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其一》，原文：稍須林壑開雲葉，便倩兒童汲井花

明暄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
明暄，来源于周弼的《宋诗》《吴门送同行者之毗陵》，原文：竟夕雨聲寒，黎明日氣暄

洵致

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵有情兮，而无望兮

玢戚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

延苏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
延，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》，原文：乃知延閣老，買得從維揚

阑泷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：湿阑干

凌绡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凌，来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》，原文：珊瑚座上凌香雲，鳳

墨采

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
墨采，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：匠人執斤墨，采度將有期

易暌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
易暌，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：願君且勉職，聖世未易暌

瑥恢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于李处权的《宋诗》《送粹伯弟亲迎兼简宣卿龙图》，原文：君唐虞兮臣臯夔，將衛霍兮恢邊陲

页岳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

晖倾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晖，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：点点行人趁落晖

芉寓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

郁缔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郁，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其七》，原文：墙阴苑外，一片落谁家，叶依依，烟郁郁，依旧如张绪

品墨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
品墨，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：乃知山水係絕品，筆墨造化非功夫

兴茗

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兴，来源于牟巘的《宋诗》《赵石心诗》，原文：镇朝经暮史，寐晚兴夙

夕柒

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其七》，原文：今夕亦何夕，塵塞爲披敞

琛备

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：天琛兮水碧，衆寶萃兮玲瓏

蔻淮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

瑾斐

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑾，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：赤壁望中公瑾在，戰塵何日靜征鼙

旖辰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

釉韦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》，原文：痴向韦编，根究卦爻来处

珵瑜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旆爕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旆爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

绰禺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

娥枫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娥，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一○》，原文：嫦娥如戲我，移照讀書樓

旒濡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旒濡，来源于陆游的《宋诗》《绝句》，原文：珠旒漆漆懷濡露，玉案年年侍薦新

赫郅

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
赫，来源于赵蕃的《宋诗》《意钓》，原文：如斯顯赫非今古，唐土生靈誰得知

淇纮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淇，来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其一》，原文：或居渭水或淇園，一派逃入荒磯灣

戈旎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
戈，来源于孙觌的《宋诗》《大资政张公挽词四首 其三》，原文：流月揮金戈，驚風折寒木

璩尹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

郇映

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

南淞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
南淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

典瓷

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其五》，原文：親祀先崇典，躬推示勸耕

致绡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
致，来源于胡皓的《唐诗》《奉天田明府席饯别》，原文：積感致靈降，形單道亦分

序耘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《招余子任过成季家》，原文：永和之蘭亭，列序時人

枝追

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
枝追，来源于刘攽的《宋诗》《寄题康州陈氏连理木诗》，原文：空追念邮亭，短枝盈首

唯堇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
唯，来源于张玉孃的《宋诗》《哭沈生》，原文：到老不破戒，滿城唯此僧

诺祈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」悼子许诺，惠子遂卒

璎乘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

闳绡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

鸠奎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸠，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其二》，原文：漠漠春阴，疏疏春雨，鹁鸠唤起春眠

炜晔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炜晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

采芷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
采芷，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九一》，原文：滿世楊花桃李妝，自家采采芷蘭香

巡之

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
巡之，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：逡巡能致之，衰疾無甚憂

亘苓

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：亘古抚今忠义，天下安危注意

詹翰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
詹翰，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：申甫周之翰，龜蒙魯所詹

洛逵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洛，来源于严参的《宋诗》《瓶梅》，原文：寻思旧京洛

鸥栎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸥，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：任你祖鞭先著了，占鸥天、浩荡观浮没

阑箪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
阑，来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》，原文：惜春无语凭阑干

樟晷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
樟，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：河邊古樟樹，亦各有枯榮

绚资

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

黎娣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
黎，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 傅巖》，原文：璇璣不愆四七正，時歌玉燭滋黔黎

英钊

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
英，来源于项安世的《宋诗》《寄赵帐干》，原文：九日英僚集，千秋勝賞同

畚戚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：古人率自窮途起，景略執畚南陽耕

庭慷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
庭慷，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：譊譊訴我庭，慷慨驚吾僚

漳尚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳尚，来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：短亭尚見臨漳在，新水蒼茫路欲迷

潇淼

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潇，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈闻善》，原文：翦烛西窗下，听林梢叶坠，雾漠烟潇

韬晃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

序椎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
序，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其二》，原文：老來驚節序，那復問椒盤

幂尚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
幂，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：青烟幂处，碧海飞金镜

炽钟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

滇郁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

朴秭

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
朴，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：吾皇又詔還淳朴，組繡文章皆棄遺

戈愿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
戈愿，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其八》，原文：一愿君王万寿，次愿干戈永息，三愿岁丰登

尧珲

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：而居尧之宫，逼尧之子，是篡也， ，非天与也

理薏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《旬日公事颇简喜而有赋》，原文：奉身理物，何少何多

蔳娇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其七》，原文：燕燕轻盈，莺莺娇软

晔援

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

珏傅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

崔琛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
崔，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 万年枝诗》，原文：玉京知好在，金阙尚崔嵬

誉澈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
誉，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：谢安石多曾称誉，夏黄公聊得充饥

中燏

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
燏yù木火光貌。
国学点评
中，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：包举中原势

闻琤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闻，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：若文 王，则闻而知之

彦博

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：籍甚金閨彦，從容玉帳籌

斐觉

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斐，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其九》，原文：斐然勒碑陰，竊比韓與蘇

旭文

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旭文，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其二》，原文：旭日篩金影，春流展縠文

琳珐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琳，来源于苏泂的《宋诗》《飞鸣》，原文：況復白琳宮，焚香事幽屏

瀚鹄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瀚，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：看看激起南海波，流入西江爲瀚漫

骅子

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

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