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无锡五河新村小学录取名单

唐琬柯作者：唐琬柯2022-08-10 04:45:32

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无锡五河新村小学录取名单

泱霁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：泱泱古齊邦，中有秉節臣

娥熙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娥，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳寓舍老桑》，原文：重見君，猶勝姮娥不嫁人

纶予

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纶，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：杨总管玉堂臣，经纶大展致其身

瑭町

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

祁合

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
祁合，来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》，原文：鴨綠桑乾盡漢天，傳烽自合過祁連

娣祈

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娣，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

漓俐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
漓，来源于张孝祥的《宋词》《渔家傲》，原文：其餘鼻馘放之去，東走矢液皆淋漓

觉豫

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
觉，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》，原文：思新增怅望，吊影觉敧斜

沁恒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》，原文：清雪冷沁花薰

棣戎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棣戎，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：昆俊歌常棣，民和教即戎

箬婧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
箬，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

芸荑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芸，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其一》，原文：珍重芸香陳子喬，亦解貽書遠相問

苍绡

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苍，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：门外满地香风，残梅零乱，玉糁苍苔碎

玢娇

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

普棂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
普，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：胸中何啻法界寛，普集塵沙諸佛祖

裴桢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：裴回戀知己，日夕草萋萋

笙浠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《过万桥哭潘先生》，原文：舉手拂烟虹，吹笙弄松月

盂桥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：齋廚半盂粥，草具一杯羮

傅覃

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
傅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使高厚傅牙，以为大子，夙沙卫为少傅

旌惟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旌惟，来源于杨万里的《宋诗》《去岁四月得淋疾今又四月病犹未愈》，原文：豈惟出幕看旌麾，會是封侯裂茅土

晶杨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晶，来源于胡仲弓的《宋诗》《明发》，原文：捲起水晶簾，明月清風我

泱橙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

筠景

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
筠景，来源于方岳的《宋诗》《送章监丞守广信 其一》，原文：嶺樹疏疏秋景明，荒筠埋没觀基平

滨亘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滨，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：一区松菊老湘滨，但心远、何妨人境

单艾

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
单，来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》，原文：也宜单著也宜双

戍骅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
戍，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：極邊植藩籬，黄牛白環戍

椰晰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

琤铮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琤，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

普槐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
普，来源于杜扞的《宋诗》《句 其四》，原文：剎海無數，分身遍普

晶淙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晶淙，来源于国学生的《宋词》《沁园春》，原文：䆗窱蘆州抱，晶熒石澗淙

零柃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
零，来源于罗隐的《唐诗》《雒城作》，原文：遲暮堪帷幄，飄零且釣緡

黎郦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
黎，来源于林逋的《宋诗》《僧有示西湖墨本者就孤山左侧林萝秘邃间状出衡茅之所且题云林山人隠居谨书二韵以承之》，原文：千古羅池祀，昌黎報友情

勘璂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其二》，原文：趙州言勘破，笑殺老禪和

麟储

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
麟储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

耘玄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：近來生計隨緣足，半畝荒畦手自耘

馥筝

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
馥，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：衣巾散馀馥

甄缎

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
甄，来源于田亘的《宋诗》《句 其五》，原文：堂堂甄孟成，版籍見諸孫

依瑹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
依，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：據鞍揮淚盡，回首一依依

茂明

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茂明，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》，原文：方瞳秋月明，綠髮寒松茂

灵峨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
灵，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜小雨独坐》，原文：未忘灵鹫旧因缘

霏语

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
霏语，来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》，原文：凤楼远出霏烟，闻笑语、中天迥

楹映

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楹映，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

玮骥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

憬瑧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

城琤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
城琤，来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》，原文：誰引扶胥水入城，循除終日愛琮琤

笈戚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笈，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 绐北难》，原文：桐履如飛不可尋，一壺雙笈嶧陽琴

元津

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
元津，来源于郑谷的《唐诗》《中台五题 石柱》，原文：毗耶離城雙樹林，及此龍津元一處

惟溯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惟溯，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

缔爕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

淄融

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

瀚蕴

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瀚，来源于王十朋的《宋诗》《用读楚东集韵寄元章》，原文：光華劍佩伊吾北，彈壓風濤瀚海西

庆葭

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
庆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》，原文：(唱)与足下相庆贺，同喜悦，放愁怀

瑚蕋

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
瑚，来源于释行海的《宋诗》《江上》，原文：倚遍欄干春色晚，海風吹斷碧珊瑚

玄追

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玄追，来源于吴芾的《宋诗》《送鲁漕四首 其二》，原文：一尾追風抹萬蹄，崑崙玄圃謂朝隮

娄兆

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

媖蕙

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

纴蝶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其一》，原文：露花終裛濕，風蝶強嬌饒

烁励

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

纾宣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

俐琝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

橙如

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
橙如，来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》，原文：豈如甘與橙，南北隨所變

琅湫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琅，来源于项安世的《宋诗》《谢张尧巨秀才惠诗》，原文：鋪首倉琅百樓聳，寶簾珠带關銀屏

之翡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
之翡，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：何當還之翡翠屏，爲君把鏡整衿纓

淅谒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淅，来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

燮琮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

沉佰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沉，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・喜江南》，原文：紫閣氣沉沉，先生住處深

绅泓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

沐时

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沐时，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：真境丹房，随时沐浴，亦向朝夕

缎缃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

黎析

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
黎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：海變方朝若，天通憶命黎

皋堰

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」及皋鼬，将长蔡于卫

浠峨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于邵雍的《宋诗》《解字吟》，原文：皎潔曹溪月，嵯峨七寶林

泷渭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

沉濡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沉濡，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：其妻始就擒，抱子俱沉濡

秭媖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

澄璋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澄，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：萬籟既無聲，澄明但心聽

淅葭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淅葭，来源于程垓的《宋词》《南歌子》，原文：蒹葭淅瀝水天晚，禾黍高低風雨秋

焘戎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

徽狄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
徽，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君居長徽學，晦翁之故丘

滨慕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
滨，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》，原文：万枝金菊绕溪滨

朴单

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朴，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：不應猗頓懷周朴，敢向天仙話土芝

睿隽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
睿，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：睿意极齐庄

蕙栖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蕙栖，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：半解罗襟，蕙薰微度，镇宿粉、栖香双蝶

樨籍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

奘娥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

馟晣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芉晗

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

醇翌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
醇，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：旴江文物盛江西，有底醇風欠轉移

尉识

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尉识，来源于种放的《宋诗》《寄二华隠者》，原文：恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言

鼎才

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鼎才，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何宜斋 其二》，原文：適夢羽衣良有徵，共吟石鼎愧無才

璋阑

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：灌以圭璋，用玉气也

葆媪

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
葆，来源于李宋臣的《宋诗》《句》，原文：終爲俗骨累，凜凜驚頭葆

玺润

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

沧炘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
沧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：沧江翠壁佳处，突兀起红楼

匡竺

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其一》，原文：無限山陰興，匡牀好越吟

笃诺

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

仪淳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仪淳，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：坐看两仪消长，静观千古浇淳

謇洌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
謇，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

砺资

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

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