logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

小孩取名中间南字

马储作者：马储2022-08-10 17:03:32

，

小孩取名中间南字

恒朝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恒朝，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：夜諷恒至卯，朝飯或逾晡

璂玢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荔远

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荔远，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》，原文：不似荔枝生处远，恨薰风

宁轼

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宁，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：万万载、常向慈宁，俱献圣寿

勖皤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

遒霈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
遒，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：遲美人兮不見，恐青歲之遂遒

崔沁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
崔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公同访致政冯宣猷》，原文：飛構起崔嵬，江晴宿霧開

辕谦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辕，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：酒群花队，攀得短辕折

鸯晋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鸯晋，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其一》，原文：想着俺昨宵结发谐秦晋，向鸳鸯被不曾温，今日个亲亲送出旧柴门

傅渌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
傅，来源于陈蒙的《宋诗》《穿山》，原文：歷歷僧伽記，申申鄧傅詞

袤芉

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

泱言

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：泱泱漫田流，青青被壠麥

泊冰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
泊冰，来源于许及之的《宋诗》《燕宾馆值雨》，原文：出山歸隠計無成，舟泊菰叢膠斷冰

肖箴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
肖，来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》，原文：巖野豈能留，端肖高宗夢

维凡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
维凡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡邦国小大相维，王设其牧，制其职，各以其所能

知郅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
知郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

徽斯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
徽斯，来源于范仲淹的《宋诗》《鸣琴》，原文：徽音孔昭，寶傳斯刻

潆蓓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

棕泯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

澎晨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

幻梦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
幻梦，来源于朱敦复的《宋词》《双燕儿》，原文：人生幻化待则甚磨，便似一梦南柯

纬玺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

媪桥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媪，来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》，原文：人生一死亦難處，何不相從聽媪語

烽维

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
烽，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：落點甘泉烽，橫烟楚塞氛

旬霁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旬，来源于释居简的《宋诗》《酬赵天乐》，原文：福德才名盡不如，三朝榮貴四旬餘

谒渤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谒，来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》，原文：秋斋多梦谒，舌本欲生烟

莱翌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
莱，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子墨衰絰，梁弘御戎，莱驹为右

伽君

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
伽君，来源于刘敞的《宋诗》《雪中与长文景仁会西阁》，原文：桃花拈出自靈雲，薦得伽陀獨有君

榷烁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
榷，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

蓬屿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蓬，来源于戴复古的《宋诗》《客自邵武来言王野使君平寇 其二》，原文：犬羊憂破竹，貔虎極飛蓬

彦奎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彦，来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》，原文：自言同川裔，世列金閨彦

嶂裴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嶂，来源于岑参的《唐诗》《行军雪后月夜宴王卿家》，原文：屏間青嶂合，鏡裏白雲生

熹颀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

郁愉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郁，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：谪仙堕人世，香雾郁重帘

姣瑱

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

书仪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
书仪，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：书展仪形，承华羽翼，恩深惟旧

昭追

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昭追，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其一》，原文：雖甚昭著，莫可追尋

稽渊

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
稽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：禮文稽戴鄭，樂舞奏韶卷

熙憬

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 鸡鸣山》，原文：歷數雍熙房與杜，魏公姚公宋開府

映奕

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
映奕，来源于王令的《宋诗》《和束蒙初九日不见菊登髙》，原文：奕奕雲冠疑映月，僛僛翠带欲摇春

岐中

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岐中，来源于楼钥的《宋诗》《仲舅敷文阁学士汪公挽词 其一》，原文：臨濟頂中髓，楊岐眼裏睛

莘攸

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗 一》，原文：莘渭當時已誤來，商山芝老更堪哀

樟渤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

幻书

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
幻，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其三》，原文：東家窈窕娘，融蠟幻梅枝

甄若

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
甄，来源于文天祥的《宋诗》《送赵王宾三首 其三》，原文：聞說萬方思舊德，一時傾望重陶甄

新晗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
新，来源于陈郁的《宋诗》《题梅仙观》，原文：新年頭，舊年尾

旒锋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旒，来源于元绛的《宋诗》《句 其一○》，原文：不知誰是乘槎客，爲採蟠桃薦冕旒

林朔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
林朔，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：朔吹鳴高林，回塘冰已結

裴庆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
裴，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（裴晃）落葉飛孤戍，橫塘向古祠

诺荟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

藻梧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
藻梧，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 方湖》，原文：塞雁初驚池藻暖，谷鶑猶怯井梧寒

瀚晢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瀚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵陈县丞谢送笋》，原文：形勝輪臺地，飛騰瀚海師

朴町

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
朴，来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》，原文：黠者事商販，朴者工力田

璩萱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

闰史

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

凇至

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

迪樱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
迪，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：迪予朱子，理一分殊

支斯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
支斯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九》，原文：支離徒受粟，一飽愧斯氓

自榷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
自榷，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

袤炯

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
袤，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：連袤復岧嶢，峰巒架泬寥

澎禺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

萧映

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萧映，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：君似苍崖千仞竹，一枝孤映蒿萧

籍钗

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
籍，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：洞宮四百日，玉籍恣探閱

骏旭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骏，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒，谁吊新丘

毓媵

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：卓茕欧阳子，是江山、毓秀锺灵，异才间世

季存

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
季存，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：齊楚豈不强而大兮吾王以妥，賢於國其無裨兮，不曰季子存而吳賀

本与

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
本与，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：非老夫能，家无他论，则我这齐家之本，诚意与修身

朴皎

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
朴，来源于释斯植的《宋诗》《塞北》，原文：浪說裴旻射，難施抱朴符

昕诺

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昕，来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》，原文：昕朝三勞遣，晝錦再光輝

稷莱

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
稷，来源于王洋的《宋诗》《石涧》，原文：不念祖宗危社稷，強于仁聖遣行誅

恣磐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
恣磐，来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》，原文：深林更叫嘯，磐石恣徙倚

芉蔻

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

乘佰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
乘，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

珑荟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珑，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其一》，原文：重叠黄金约臂，玲珑翠玉搔头

匡亘

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
匡，来源于李公麟的《宋诗》《和余樗年试院即事呈诸公》，原文：子曰：「「君子之事上也，进思尽忠，退思补过，将 顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也

玟维

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

婳和

拼音五行释意
婳huà木指静好。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：莫教偏，和花和月，大家长少年

楚未

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楚未，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王临太博马上》，原文：頻年吳楚歲苦旱，一稔未足生脂膏

镜洌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
镜，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：登楼试晚妆，镜破意踌躇

越琬

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
越，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：可怜徒效越娘颦

沫谒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沫，来源于张籍的《唐诗》《宿山祠》，原文：飛流濺沫江翻怒，拆岸頹沙蜃倚驕

虢维

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
虢，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》，原文：寧向儋崖振白，不事江滕蔣虢

硝诚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

固勰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
固，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十六》，原文：龍在固神物，動與風雲會

罡舟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
罡，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

景覃

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
景覃，来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》，原文：景化覃遐邇，深仁洽翔泳

嵊瀚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

芗孜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

伦勤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伦勤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：71　伦，勩，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

圆炜

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
圆，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：四月圆荷钱学铸

璋白

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璋白，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

罡圣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

倾璩

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
倾，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其四》，原文：倾国无媒，入宫见妒，古来颦损蛾眉

殷詹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其二》，原文：未觀金距鬭，已怪左輪殷

明棋

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
明棋，来源于杨万里的《宋诗》《海棠四首 其二》，原文：枉直萬端明似鏡，是非一著錯如棋

识沁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：又且知机识变，博学多能

凰嵇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凰，来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》，原文：素娥定赴瑶池宴，侍女皆騎白鳳凰

如晴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
如晴，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》，原文：雨看如水墨，晴喚似丹青

谒昕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谒，来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》，原文：秋斋多梦谒，舌本欲生烟

戈蔷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
戈，来源于卢纶的《唐诗》《同崔峒补阙慈恩寺避暑》，原文：未收西望眼，問罪有干戈

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭