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用诗经取名好听的寓意好男孩

陈孜真作者:陈孜真2022-08-11 02:36:32

男孩-诗经,

用诗经取名好听的寓意好男孩

晨阜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
晨阜,来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》,原文:凌晨後嶺縱俯仰,長林翠阜何縱橫

南珧

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
南珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

陟舜

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
陟舜,来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》,原文:蒼梧從舜陟,終陋兩湘妃

勰堇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

迪玮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
迪,来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》,原文:延陵多賢孫,傑然者迪吉

祈逊

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
祈,来源于王云的《宋诗》《赠仰山简老》,原文:銅鼓與蠻歌,南人祈賽多

苍易

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苍易,来源于吴兢的《唐诗》《拟采桑曲》,原文:晓傍苍崖,滴寒露、研朱点易

胤滇

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》,原文:戚里生昌胤,天杯宴重臣

史璞

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
史璞,来源于白居易的《唐诗》《郡亭》,原文:古史書不足,磨璞鎸美辭

敦骓

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
敦,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:敦彼独宿,亦在车下

凌缔

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
凌,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金珑璁》,原文:凌波宓妃至,盪槳莫愁歸

砺攸

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

箪隆

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
箪,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:箪瓢不减万锺豪

鸠亦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:3 鳲鸠,鴶鵴

子律

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
子律,来源于易士达的《宋诗》《和梅花韵》,原文:子昂文律唱唐家,摩詰詩聲未易加

骃简

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

扬俞

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
扬,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:扬子湾西夕照深

蕴映

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:快写平生蕴

琮陵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琮,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:后夔如爲聽,從此振琮琤

琢莞

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琢,来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》,原文:一片寒冰清可琢,方員成器任良工

皤艾

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
皤,来源于张纲的《宋诗》《陈叔美挽词》,原文:楚水吞東南,皤然天一腹

虢桠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:虢公林父将右军,蔡人、卫人属焉

理珞

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
理,来源于白居易的《唐诗》《送客回晚兴》,原文:槌鼓陞堂,理舊公案

熠坤

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
熠,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:靈輝熠煜充丹禁,瑞霧霏微翳碧空

翎勋

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翎,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一》,原文:會友誦佳句,等閒生鶴翎

岳伽

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岳,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀在伯三首 其一》,原文:雲車山岳聳,風鼙天地顫

佶峰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

羡謇

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
羡,来源于邓深的《宋诗》《送王敦素》,原文:念想,弦断了瑶琴魂荡羡

巡绅

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
巡,来源于王灼的《宋词》《酒泉子》,原文:未爾且逡巡,更待梨早熟

荑绍

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荑,来源于王之道的《宋诗》《过广德宿开元寺上人房》,原文:紅綃撇水蕩舟人,畫橈摻摻柔荑白

敖筠

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
敖,来源于范镇的《宋诗》《七夕》,原文:叔敖子孫負薪苦,念爲廉吏何可爲

禧隆

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
禧,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:錫茲福禧,以惠四國

犹勃

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
犹,来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》,原文:细数花风犹到

竺遒

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
竺,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》,原文:三竺胜游,两峰奇观,涌金仙舸,丰乐霞觞

捷祁

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
捷,来源于杜牧的《唐诗》《将赴湖州留题亭菊》,原文:莫問鳥爪人,欲取月桂捷

津捷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
津捷,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:塵埃付捷徑,風波委要津

殷钧

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
殷,来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》,原文:今者事方殷,煩君費詩篇

旌仓

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旌仓,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》,原文:□领仓符,□兼漕节握藩旌

泱汝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泱汝,来源于沈辽的《宋诗》《次韵答陈生问禅》,原文:清汝泱泱紫邏深,綠車紅旆付重臨

临邕

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
临,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其三》,原文:临行愁见理征衣

简航

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
简,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》,原文:敬简堂深,且从容一醉

勉缃

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
勉,来源于沈辽的《宋诗》《昆山》,原文:晨雞固自勉,男子胡爲哉

幻鸠

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
幻,来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》,原文:古寺看紅葉,蕃街試幻人

虞犹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虞犹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「若得道于虞,犹外府也

宣觉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
宣,来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》,原文:黄封已见传宣送

本烁

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
本,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其一○》,原文:若見定知他捷(京本作「健」)利,更兼惡(京本作「月」)將定重凶,不鬬却無凶(京本作「爲雄」)

苏章

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
苏章,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》,原文:事业权与韩范辈,文章拍调苏黄里

慕肖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
慕,来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》,原文:貪前慕垂餌,遂爲香所鈎

燝晳

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

袤宣

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》,原文:東西地袤里千餘,三徑環栽松大夫

阔维

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
阔,来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》,原文:试问种春春几许,尽芝田万顷天来阔

翰羿

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翰,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》,原文:煙波二宮賜,宸翰四朝恩

涛重

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涛重,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》,原文:碧瑶杯重翠涛深,笑领飞琼语

栾缤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾鲂伤

渤羡

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渤,来源于司马光的《宋诗》《乐》,原文:却顧海客揚雲帆,便欲因之向溟渤

巡唯

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
巡唯,来源于陆游的《宋诗》《关山月》,原文:把書唯立壁,扶杖祗巡簷

韫巡

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韫,来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

晷恤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晷,来源于郭祥正的《宋诗》《积潦》,原文:短晷催長至,新晴改故陰

裴晗

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
裴,来源于张纲的《宋诗》《亲旧以老夫年及中寿既辱临况又多以诗词相庆祝顾衰谢何以得之辄成鄙句叙述感悰》,原文:佳氣裴回籠細網,殘霙淅瀝染輕塵

屹岭

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
屹,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈文仲探梅二绝 其一》,原文:太華屹不摇,我山身載行

琝帧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

言艾

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
言艾,来源于曹勋的《宋诗》《项王歌》,原文:外邪客氣弩矢張,君言扶衰艾火良

梧挚

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梧,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:梧臺有沈璞,由来非一春

暌纾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暌,来源于刁湛的《宋诗》《题方干旧隠》,原文:憫憫强冠带,悠悠恨乖暌

丁影

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
丁影,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:丁丁暖漏滴花影,催入景陽人不知

矗些

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
矗,来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》,原文:孤峰嶔嶇漢之曲,雲梁月臯萬螺矗

冶颐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:辉艳冶,笑语盈盈,花面交相向

延蓬

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
延蓬,来源于张先的《宋词》《雨中花令》,原文:逢君蹤跡類秋蓬,遺我刀圭延歲月

泊楚

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
泊楚,来源于释居简的《宋诗》《送径山元书记归池阳》,原文:十年漂泊孤篷雪,誰補梅花入楚辭

韫涔

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

嶂蕖

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
嶂蕖,来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其五》,原文:何人與掃紅蕖嶂,留得周郎伴小喬

骥攸

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

琥杨

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琥,来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》,原文:甕裏香醪斟琥珀,壁間修扇閣芭蕉

馟纴

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评

洌骞

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

笛书

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笛书,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》,原文:自家书、未能成字,邻家笛、且莫吹商

境经

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
境,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》,原文:門戶雖入境,溪山亦世情

勰什

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

笠馟

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
笠,来源于李之仪的《宋诗》《和友人见寄三首 其二》,原文:清詞古學儒生業,圓笠方袍釋子身

滦晢

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

旭楣

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旭,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一六》,原文:無突抱輕嵐,有煙映初旭

仁泓

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仁泓,来源于梅尧臣的《宋诗》《施君挽歌》,原文:仁義有不然,失時悲戰泓

圣昶

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圣,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:是故古者圣王重冠

仟冕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

松寓

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
松寓,来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》,原文:植杖倚松,寓目縱觀

缥坤

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
缥,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

津栗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
津,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠乐天》,原文:殘雲挂絕島,迥樹入通津

亚惟

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
亚惟,来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其二》,原文:亚爹孩儿全没,老来惟凭着,你们一个

阔绎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阔,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》,原文:转头江阔轻帆速,梦入吴松鸥鹭

佰盂

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

沅笃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沅,来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》,原文:誰謂伐冰連戚里,年来盡室泛沅湘

鼎启

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鼎,来源于无名氏的《宋词》《声声令・胜胜令》,原文:男兒鼎珍食,富貴倚稽古

洲伽

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洲,来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》,原文:淮洲奏鍾鼛,雅刺德不猶

盛奈

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
盛奈,来源于张孝祥的《宋诗》《寄当涂王守叔坚》,原文:嗚呼全盛幾時奈衰何,古人興廢何其多

颜僖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颜,来源于强至的《宋诗》《幕中偶书》,原文:(牛僧孺云)小家之女,有甚十分颜色

宏尧

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宏,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四一》,原文:使君公署雖宏敞,未見南山翠似屏

庭棹

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
庭棹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十五》,原文:洞庭人夜別,孤棹下湘中

闲憬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闲,来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》,原文:杏花零落闲庭院

苡偕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
苡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:君不見馬伏波,後車薏苡珠璣多

初致

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
初致,来源于李瓘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:致君豈謂初無術,賣國由來別有因

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