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襄阳四中国际学校2022级录取名单

郭单滔作者:郭单滔2022-08-12 05:09:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

襄阳四中国际学校2022级录取名单

治笃

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
治,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》,原文:五官各治職,愈治當愈殘

炫谒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
炫,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》,原文:此計墮渺茫,浪出豈炫燿

沧宁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其四》,原文:阑干吹浪不多时,酒在离尊,情满沧洲

诺枫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

至涧

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
至,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:公至自齐

渤荏

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渤,来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》,原文:戎即崑山序,車同渤海單

琤至

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琤,来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》,原文:玉聲琮琤珠迸落,影射巖石光瀺灂

仁灿

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仁,来源于鲁宗道的《宋诗》《题汤泉院壁》,原文:進于上帝,昭報深仁

阔渝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
阔,来源于张伯玉的《宋诗》《答延平王八使君望江亭见怀之什》,原文:孤鹤尽边天阔,清猿咽处山深

钧茂

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钧,来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》,原文:指归路、钧天早晚

渊渲

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渊,来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》,原文:不学渊明便归去

肖奂

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
肖,来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》,原文:莫效不肖者,所向皆荒唐

晳岿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

琯茵

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琯,来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》,原文:灰飛空玉琯,醅動漲金瓶

景朴

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
景朴,来源于潘牥的《宋诗》《落梅》,原文:感時撫景亦愴然,周朴小詩何足擬

淄灏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:欲攀易牙別澠淄,郭侯去矣不可羈

恽滔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

凝兆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凝兆,来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》,原文:靈降無兆,神凝有粹

杨暌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
杨,来源于孟郊的《唐诗》《答友人》,原文:巷陌乍晴,香尘染惹,垂杨芳草

瑭兴

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

斯椰

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
斯,来源于本寂的《唐诗》《偈》,原文:孰是人斯,惸惸其處

轩芾

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
轩,来源于魏野的《宋诗》《赠华山何学士致仕》,原文:都把轩窗写遍,更使儿童诵得,归去来兮辞

琯泰

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琯泰,来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》,原文:璿璣已正三階泰,玉琯初知九奏均

焘蕋

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

妍玢

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
妍,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时语农者 其二》,原文:以端逸,御妍嫵

崇桓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
崇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:明德,务崇之之谓也

贤治

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
贤治,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:入其疆,土地辟,田野 治,养老尊贤,俊杰在位,则有庆,庆以地

皎熹

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
皎,来源于曾协的《宋诗》《赋赵有翼仇池石次沈正卿用苏翰林韵》,原文:轻盈怜鲁缟,皎洁胜齐纨

炳荣

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炳,来源于王之道的《宋诗》《和张元礼》,原文:文星舊與文昌亞,今貫三台更炳然

祈葭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
祈,来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》,原文:余爲神仙官,下界不可祈

榭濡

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
榭,来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其二》,原文:寧知水榭冰山裏,猶自頻嫌日未西

韫晨

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

嫒珲

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

沛葆

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沛,来源于张舜民的《宋诗》《为圃》,原文:矧茲顥穹意,豈獨垂沛澤

晃薏

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晃,来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:密布氣晃蕩,急飄勢奔拏

芹和

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
芹和,来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其一》,原文:亭館主人芹意重,數枝折貢慶清和

晰骃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:元自昭晰,無惑可祛

潮琛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潮,来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》,原文:隋岸微吹絮,吳江欲上潮

茵箪

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
茵,来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》,原文:遠接天開幕,晴和草展茵

朔淼

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔,来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》,原文:便隨琛賮入,正朔在中華

炀粹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

琛愿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琛,来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》,原文:琛幣來重譯,車書想舊題

萦景

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
萦景,来源于杨万里的《宋诗》《晚日二首 其二》,原文:早是离愁添萦系,更那堪景物狼籍

昭俪

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昭,来源于王诜的《宋词》《忆故人・烛影摇红》,原文:昭文昭文施一鍾,懸空隨叩警盲聾

泊戚

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
泊,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台通遗址》,原文:華髮猶漂泊,滄洲又別離

初瑞

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
初瑞,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》,原文:庆初度、香浮东阁,瑞呈南极

晤勋

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晤,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

楣隋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
楣,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:或已登鬼籍,墓木如門楣

淇葭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淇,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其四》,原文:南登滑臺上,却望河淇間

沉如

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沉如,来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其二》,原文:欲落荷花先自愁,如何落後免沉浮

鸥苡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸥,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

燮尔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
燮尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:保右命尔,燮伐大商

君芗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
君芗,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

权麟

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
权麟,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:天上麒麟人不识,森,骏权奇

桢湘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

纯柒

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
纯,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

珧謇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

瑞荑

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑞,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》,原文:瑞蓂才半折,金蕊已爭妍

阔时

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阔时,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其五》,原文:(丑)间阔不见你多时

凌恤

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
凌,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:虛薄筆難紀,微驅竊自凌

奥潇

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奥,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

鹤昶

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹤,来源于杜耒的《宋诗》《句 其三》,原文:想朝鹤怨兮猿夜吟

霜焘

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霜,来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》,原文:巖谷玲瓏,霜木落也

虞崎

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
虞,来源于邹极的《宋诗》《句 其三》,原文:宋臘何須說,虞姬未足談

祈荔

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
祈,来源于陈藻的《宋诗》《偶游白渡怀刘九》,原文:吏已疲祈禱,天方殺怒嗔

艺薇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:正月之吉,各属其州之民而读法,以考其德行、道艺而劝之,以纠其过恶而戒之

勤洌

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勤,来源于邹浩的《宋诗》《强评事挽词 其一》,原文:勤勤問訊難留滯,欲去徘徊伸素約

灏燏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
火光貌。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

浠璇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其二》,原文:寶構雲屯珍木才,璇題金榜倚天開

严漪

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
严,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》,原文:空色庄严玉版师

鸠棹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鸠,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚子使唐狡与蔡鸠居告唐惠侯曰:「不谷不德而贪,以遇大敌,不谷之罪也

专柃

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
专,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:其言城之者,专辞也

峨茗

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峨茗,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》,原文:我收蜀茗亦可飲,得我峨眉高太守

未琼

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
未琼,来源于张泌的《唐诗》《赠韩道士》,原文:春工未觉,何处琼英早

赓峪

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
赓,来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀!骨剌剌风透纱厨,吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单,昏昏惨》,原文:学造渊微,文赓三圣,被褒语

睿冬

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
睿,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》,原文:重熙累盛,睿化畅真风

恒晰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恒,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日绝句》,原文:宜且守恒存禮讓,難中輕重兩相依

勤汝

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勤汝,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷相过夜话次日见寄》,原文:期翁千歲亦如汝,殷勤遠致提金籠

薏曙

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
薏,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》,原文:滿載驪珠思薏苡,堆盤馬乳說蒲萄

戈峪

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
戈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王寝,盗攻之,以戈击王

易烟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
易烟,来源于刘宰的《宋诗》《挽葛签判二首 其一》,原文:誰令行樂地,容易鎖寒烟

栗云

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
栗云,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》,原文:柑椑與橙栗,在口亦云可

旆葆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旆葆,来源于王禹偁的《宋诗》《和安邑刘宰君见赠》,原文:心如摇旆頭如葆,却羨枯桑了不知

茗婧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茗,来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》,原文:金爵茗花時現滅,不妨遊戲小神通

弈萄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
弈,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》,原文:大都如弈棋,敗局如已逝

澎璎

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》,原文:殘音到石未肯回,澎湃猶能作宮羽

桠原

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

意淙

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
意淙,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:初宵潺淙聲,大慰望霓意

种芸

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
种,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:花则一名,种分三色,嫩红妖白娇黄

纪璁

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:然则纪有母乎

璁谧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璁,来源于邓肃的《宋诗》《庐山》,原文:雞人罷唱曉瓏璁

胧琉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
胧,来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》,原文:朦胧清影里,过扁舟

晷潮

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晷,来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》,原文:晷長不知永,玩久愈未足

理骃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
理,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》,原文:(以上劉瑛整理)

瑜謇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑜,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》,原文:(〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉,爲侍御史歡子,不載仕歷,鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆,知應爲貞元、元和間人

漳葆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漳,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:繁華銷歇世代遠,惟有漳水流無窮

沛淖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
沛,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:既安既妥,沛哉豐融

朴柏

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
朴,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:敲朴喧喧,牒诉匆匆,抗颜自喜

衡璂

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
衡,来源于戴表元的《宋诗》《再招奕世》,原文:今朝風色便,塹向衡陽歸

晋祺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」乃叛晋

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