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女孩姓林取名单字

梁飔辑作者：梁飔辑2022-08-13 11:39:32

林姓-女孩-单个字的名字，林是我国排名第16位的姓；

女孩姓林取名单字

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》，原文：數聲來入耳，最奈客愁何

秸

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「小子识之，我未之能行也

镜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 二》，原文：想深闺独守空床思，但频占镜鹊，悔分钗燕，长望书鸿

俪

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

燿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：旌盖俨仙仪

愉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二》，原文：欠伸展肢體，吟詠心自愉

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：不自我先，不自我后

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《游景德》，原文：渭南雖乃祖，脩水是吾師

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》，原文：想俺那不容易的恩情怎敢道待的轻视，先选下个不空忘的日子，后择你个不失脱的口词

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：松桂吐香，杞菊長苗

萌

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好，光阴断送，催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》，原文：駢朱桃露萼，點翠柳含萌

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：民寧因備豫，政美謝祈禳

芉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《庚子冬望雪二首 其一》，原文：满眼飞蓬撩乱，知几几、未膏沐

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

惋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔送花》，原文：憶帥秦亭二紀餘，當時賓幕盛芙蕖

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：渐移银汉，低泛帘颜

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于李郢的《唐诗》《阙题》，原文：終歲寡持醪，延歡聊煮茗

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：人事即云泯，歲月復已綿

嫣

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：紅油護霜日，一笑真嫣然

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》，原文：玉函貝葉渡流沙，法筵復雨曼殊花

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：隔嵯峨白帝城，捱长宵何处销凝

莘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其一》，原文：昔時莘渭正如此，咨爾來者無空嘲

燿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：稍覓暗芳窺熠燿，更從白石認毰毸

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：明出落求鸾觅凤，暗包藏弄燕调莺

潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于李益的《唐诗》《扬州怀古》，原文：南山高处回首，潇洒一扁州

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释绍嵩的《宋诗》《投宿宝觉精舍》，原文：去家倏兼旬，取道逾三舍

诗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于司马光的《宋诗》《送冲卿通判河中府》，原文：把酒赋新诗

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

瑱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：暂远世尘萦染，坐令心地清凉

烊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于黄庚的《宋诗》《和茅亦山先生杂咏 其一》，原文：重吟玉樹懷崔子，欲唱金衣無杜秋

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：崖壁人畏崩，芹泥岸長固

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于王巖叟的《宋诗》《望钓台》，原文：汝翁七十鬢髮轉，汝父科第遲如此

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

韵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：春風桑梓歡娛極，秋雨松楸感慨深

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一一》，原文：只有祈年頌，持爲報德珠

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《国殇行》，原文：巴蓬集壁，侍郎不識

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：犹忆西楼著意深

袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于种放的《宋诗》《句 其一》，原文：枝夭袅，蟠龙斛

予

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《北窗睡起》，原文：嗟嗟予季，歌以啟予

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于韦骧的《宋诗》《和小雨乘兴游城西竹园》，原文：遺却珊瑚鞭，白馬驕不行

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

嫒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

倩

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》，原文：天上菖蒲五色，倩掺掺素手，分入雕锺

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人醵更生会三首 其一》，原文：英魂知所託，橋梓藹成行

追

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于王宗贤的《宋诗》《九锁山路口》，原文：浮年不可追，衰步多夕歸

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：奈回首、姑苏台畔愁波暝

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《观舞》，原文：學成道尊，富貴自至

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其三》，原文：青青子儿枝上结，引惹人攀折

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆员外歙州许员外郢州二使君》，原文：晚市烟光好

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：天与珍奇，产凌霄峰顶

湫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》，原文：宴坐胡床，傾湫倒嶽

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：有酒時招邀，共醉小軒竹

荔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于皎然的《唐诗》《九日阻雨简高侍御》，原文：半夜忽生鄉土夢，屋前屋後荔枝香

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于方岳的《宋诗》《芙蓉花》，原文：酒鉤送醆推蓮子，燭淚黏盤壘蒲萄

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》，原文：闲照晚妆残

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：只知闲坐

婉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

晃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于朱放的《唐诗》《江上送别》，原文：閑蹋莓苔繞琪樹，海光清淨對心燈

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：況是交冬春，老弱就僵仆

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒

靛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于陈藻的《宋诗》《过桂平》，原文：小琼闲抱琵琶

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：扬州春梦两微茫

宛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○一》，原文：吾愛崔秋浦，宛然陶令風

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：五不過（辛本、川本作「遇」），甲午丙從辰

涵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于胡寅的《宋诗》《和赵庙欲携尊赏残梅二绝 其一》，原文：浦涵滄海潤，雲接洞庭秋

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其六》，原文：春来但見瞳花亂，寒退長餘鬢雪繁

邕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于陈舜俞的《宋诗》《奉慈禅寺》，原文：竹未遇蔡邕，有聲誰見求

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：矯制發倉廩，河內被恩霈

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

萌

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于袁说友的《宋诗》《过富池庙》，原文：嘗遣陰兵隨義旅，不從私鑄長姦萌

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：紀鳯儀同美，歌麟趾歧榮

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：珠帘一行透斜晖

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：褒貶無一詞，豈得爲良史

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：见满筵、簪绅醉饱，颂鹿鸣诗

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其一》，原文：傍思之物謾周彰，太一出水入公量

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：重譯款關惟恐後，奉琛薦幣無不恭

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郊行三首 其三》，原文：崖仙終牖下，壑鬼死漳南

蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于李石的《宋诗》《谢王公才惠资阳梨二首 其二》，原文：就根煨笋連黄籜，和蒂栽瓜带綠鬚

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于邹浩的《宋诗》《访仲弓》，原文：休休得也□，云深处、高卧斜阳

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