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古文学牟字取名

丁熠煊作者：丁熠煊2022-08-13 15:06:32

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古文学牟字取名

誉澄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
誉，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

朝绡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
朝绡，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：觉朝来、薰风满入，生绡团扇

崇嵘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其五》，原文：版輿崇色養，從櫜勉論思

茵澈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茵，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：踏草茵，步苔痕，忆宫妆懒观蝶翅粉

洛熹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洛，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一一》，原文：如何得時態，長似洛陽春

语永

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
语永，来源于释清远的《宋诗》《延促自尔》，原文：永夜角声悲自语，客心愁破正思家

佶文

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

堰晗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
堰，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：出城四十里，古堰若天外

煦鸯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
煦，来源于张籍的《唐诗》《山中酬人》，原文：如煦如吹，如負如持

些遒

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
些遒，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：分曹并进，遒相迫些

溯茗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

椰旒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

昭炽

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昭，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：珍符昭顯，寶曆綿長

粹阮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
粹，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其三》，原文：淑正宣華，粹明騰煇

资稽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

焓川

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：不知瓜代滿，癡尹戀山川

贤望

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
贤望，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：「儒有内称不辟亲，外举不辟怨，程功积事，推贤而进达之，不望其报

缎闳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

采琛

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
采，来源于周邦彦的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：采采眼前物，令人惜歲華

奈莞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奈，来源于李吕的《宋词》《调笑令》，原文：不奈扁舟去，其如決計何

湘炀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湘，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：憑軒望熊湘，雲榭連蒼梧

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

潜纾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潜，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江湖有潜鱗，頗厭沮澤陋

筝竹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
筝竹，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

瞻佶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瞻，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：瞻彼北堂，在彼永陽

齐筠

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：齐宫往事谩省，行人犹与说，当时齐女

浠啸

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》，原文：如此江声，啸咏白鸥前

笙鉴

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
笙，来源于郑谷的《唐诗》《自贻》，原文：空山學仙子，妄意笙簫聲

什胭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
什，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［外］银子希什么罕

仪染

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
仪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：公明仪曰：‘宜若无罪 焉

芝裳

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芝裳，来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊淮岸夜闻鬼语》，原文：茅屋何堪翠袖，芝田自有霓裳

淼绍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《送萧炼师步虚词十首卷后以二绝继之 二》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蘊蘊兮濤洶洶

亚晣

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
亚，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：井梧凋、铜铺低亚，映小眉、瞥见立惊鸿

槿飖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 二》，原文：綠琪千歲樹，黃槿四時花

绍彦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

舸皋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
舸，来源于张炎的《宋词》《阮郎归》，原文：輕舟畫舸枕江濱，眼底波濤日日新

璁缤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璁，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

砺崔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

霜焘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霜，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其二》，原文：催得吴霜点鬓稠

季戈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
季戈，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：干戈五季亂離瘼，帝命封之白雲堆

涌裴

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
涌，来源于张镃的《宋诗》《代书回寄杨伯虎》，原文：天回海立月正濕，風起雲涌山疑浮

惟缔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
惟，来源于汪应辰的《宋诗》《送删定闻人丈归嘉禾》，原文：肅肅庠序，祀事惟明

渤晠

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《小雪》，原文：蓬瀛渺溟渤，對面不遺咫

桥悟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桥，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其二》，原文：桃花流水，竹外小桥通

寓奘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
寓，来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其三》，原文：二年遷謫寓三峽，江流無底山侵天

麒峻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
麒，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：麒麟卧笑功名骨，不道山林日月長

文沅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文沅，来源于王阮的《宋诗》《登衡岳三首 其一》，原文：沅水羅文海燕回，柳條牽恨到荆臺

洵炘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

冉爀

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冉，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 惊魂同夜鹊》，原文：故溪冉冉春光度

崇仁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
崇仁，来源于朱熹的《宋诗》《末利》，原文：賢侯推廣崇儒化，先輩□□□士仁

馠纶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》，原文：鬓丝撩乱纶巾折

悟知

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
悟知，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：久知富貴等浮雲，已悟世情同啖蔗

种芨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
种，来源于楼钥的《宋诗》《挈从子涤归乌戍外家》，原文：且喜东床中选，雀屏中目，一双白璧种蓝田，百岁夫妻今美满

兹缔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
兹，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》，原文：兹焉諧所求，蟬蜕出塵表

颐蕴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颐，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：期颐眉寿寿长春

彰轩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彰，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》，原文：雄文彰炳變，麟史載於菟

维桑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
维桑，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维桑与梓，必恭敬止

艾沐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
艾，来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：飛飛蒿艾間，入網輒萬數

慈胭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
慈，来源于王子俊的《宋诗》《代宴费大参乐语》，原文：如來大慈悲，廣演波羅蜜

蔓若

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蔓若，来源于无名氏的《元曲》《十三煞・穿长街蓦短衢，上歌台入酒楼。忙呼乐探差祗候：众人暇日邀官》，原文：華容接雞形，蔓衍若難制

禺潭

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禺，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

昕娄

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：昕庭發號，式昭德音

晰梧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

晴尤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晴尤，来源于李益的《唐诗》《柳杨送客》，原文：出郊尤喜雨初晴，洗出川原物象明

昊邵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》，原文：句句飛從月外來，可羞王公薦穹昊

仓什

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仓，来源于周繇的《唐诗》《题金陵栖霞寺赠月公》，原文：便有那仓公、扁鹊成何济

凡戈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
凡，来源于黄公度的《宋诗》《暮春宴东园方良翰有诗入夏追和》，原文：凡北斗，斗乃衆星魁

寅楦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
寅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》，原文：聲名喧宇宙，勳業見寅亮

昃遥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昃遥，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：暫出論思列，遥分旰昃憂

戍序

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戍序，来源于方干的《唐诗》《叙龙瑞观胜异寄于尊师》，原文：烟戍星殘低序雁，隴天雲斷送歌驪

晰爀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

史策

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
史策，来源于张致远的《宋诗》《明月楼》，原文：眼看齊相不六尺，太史猶忻事鞭策

璞莘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《登采石山上广济寺》，原文：石友抱奇璞，朅來掾吾邦

天曜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
天曜，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐庐山》，原文：如天兩曜奔，如水百瀆傾

隆支

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
隆支，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：反謂地勢隆，水散及四支

正兹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
正兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：厥诰毖庶邦庶士越少正御事，朝夕曰：『祀兹酒

缤湲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

淇意

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淇意，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：江沱樂意魚夫婦，淇澳生涯龍子孫

霄帧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霄，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退见贻一首》，原文：邇來丹霄姿，遠逐蒼梧雲

钥专

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钥，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》，原文：则我这眉尖闷锁无钥匙，空教我抹泪揉眵

谊史

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谊史，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

傅泉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
傅泉，来源于刘禹锡的《唐诗》《白舍人曹长寄新诗有游宴之盛因以戏酬》，原文：霓旌何爲下南國，伊傅事業須林泉

宁润

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宁，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：况是中兴启运，正当宁、梦想循良

品毓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
品，来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》，原文：湘東謾三品，無此歲寒名

彰琛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：雞鶴初雖雜，蕭蘭久乃彰

暄峪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其三》，原文：废尽寒暄不写书，富贵何由得

林熠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
林熠，来源于释师体的《宋诗》《辞众偈》，原文：忽藉流螢足詩句，黄昏燁熠起林叢

璂鸠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缃煦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

澜茹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澜，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：望千山隐隐，波澜动摇天末

韧仪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：云舆迎奉依珍馆，塞外焕朝仪

颀涧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

觅睿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
觅，来源于郑刚中的《宋诗》《晚望有感》，原文：吠刚来混一皇舆，万里神游去，何须觅坦途，脚到时选胜寻幽，眼落处兴今慨古

荷朔

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荷朔，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其七》，原文：朔風吹雪暗龍荒，荷櫜驚看玉節郎

畅璁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
畅，来源于邹浩的《宋诗》《喜长老永文方自外归》，原文：畅好是心粗胆大，不争你背井离乡，谁替俺送酒供茶

澄莲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
澄，来源于方岳的《宋诗》《雪后梅边 其九》，原文：滿處侵苔色，澄來見柳陰

惟经

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
惟经，来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》，原文：惟有经纶心事在，承密诏，看重重

曜艾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
曜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：誰評貞曜謚，更謁退之銘

蓓峨

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蓓，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

暌映

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暌，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其二》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

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