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虎女孩取名三个字

蒋玢洌作者:蒋玢洌2022-08-15 00:33:32

属虎-女孩-两个字的名字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎女孩取名三个字

珑霖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
珑,来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其二》,原文:紫电透玲珑

棹休

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棹休,来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》,原文:香爐煙靄虎溪月,終棹鐵船尋惠休

荏檬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
荏,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其二》,原文:交遊人復去,荏苒歲云晏

欢芍

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
欢,来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》,原文:明年欢侍,寿期应献千百

楚弈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:不与楚灭,闵之也

明婴

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
明婴,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

润旌

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
润旌,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:冷隔帘旌,润销窗纸,有人吟苦

藻盈

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
藻盈,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》,原文:玉藻初盈沼,神芝欲冒廛

嵊鸥

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

潇郝

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
潇,来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》,原文:再不被潇湘暮雨催,再不盼远浦帆归

昉滢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

曜榭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曜,来源于李若水的《宋诗》《村落》,原文:龍曜乍增崑岫出,佛華重散朅陀來

资染

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》,原文:寻资本,怎得分文

仑蕋

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:4 三成为昆仑丘

淇淳

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淇,来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》,原文:首從淇奧君子,數到越王潞公

若愉

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
若愉,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:凌恆山其若陋兮,聊愉娱以忘忧

茗筠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茗筠,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日同郑一尹一上高泉夜醉而作》,原文:松筠窈窕隠禪房,茗碗熏爐白晝長

珑姣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珑,来源于崔玄亮的《唐诗》《十二月四日寄乐天(题拟)》,原文:醉翁满眼玉玲珑,直到烟空云尽处

缥晷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缥,来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》,原文:缥缈非烟非雾,喜色有无中

仞嵊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
仞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:筑宫仞有三尺,棘墙而外闭之

妤瑭

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
妤,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》,原文:一騎紅塵妃子笑,婕妤傳詔才人索

鑫理

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 重台莲》,原文:新陳非利物,義理不由人

晋郁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晋,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:其曰晋,狄之也

榭傅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
榭,来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》,原文:舞榭敧傾基尚在,文窗窈窕紗猶綠

璎梦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

诗渌

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诗,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》,原文:随缘诗酒清闲好

浠湫

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》,原文:豐隆坎坎夜伐鼓,靈湫老龍撇波舞

札舜

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
札,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:札吏指欲胼,萬通排未闋

芨珊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

芾嫒

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》,原文:清明官府歌棠芾

湘霓

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
湘霓,来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》,原文:尽倾醉眼,讶湘娥、倦倚两霓裳

飔昼

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

澄憬

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澄,来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》,原文:金精冷澄澈,玉格寒蕭森

葭潭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葭,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其四》,原文:秋風宿兼葭,花落若霜雪

之潇

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
之潇,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:潇洒宗之,皎如玉树,举盏望青天

寒莜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
寒,来源于戴应魁的《宋诗》《凌源阁》,原文:嘉節遇寒食,春陰猶作寒

凰葵

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
凰,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡郭熈秋山示王觉民》,原文:唱予和者誰,一叫孤鳳凰

柔蒂

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
柔蒂,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:未放柔柯攢玉雪,稍看紅蒂染燕支

润琢

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
润,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》,原文:清台占象,见壁月、珠星明润

凇季

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

楦缥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

茸颀

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茸,来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》,原文:壁间闻得唾茸香

本磐

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
本磐,来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》,原文:固本屹磐石,理兵無絲棼

奘恤

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

匠梦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
匠,来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》,原文:渾沌久已死,倏忽真巧匠

单茉

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
单,来源于丁谓的《宋诗》《以诗送宣赐进奉红绡封龙字茶与琏禅师》,原文:得似野僧无系,孤藤杖底挑单

绎茗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

纫椿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

杉荔

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
杉荔,来源于陈允平的《宋词》《诉衷情》,原文:舊憐杉桱碧,新喜荔枝紅

漪律

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漪律,来源于黄裳的《宋诗》《怀古堂有感 其四》,原文:旦夕灰吹律,漣漪尚剪新

晏枫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晏,来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》,原文:機張久乏緯,食晏惟薄粥

采琲

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
采,来源于赵师秀的《宋诗》《舟行寄翁十》,原文:何當撥百憂,采采山中芝

娄楠

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:二、二月丙午,公及邾娄仪父盟于趡

珊嵊

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珊,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》,原文:(正末唱)你不见桃花未曾来腮上,可又早阑珊了竹叶尊前唱

韧札

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于释文珦的《宋诗》《静夜不寐行》,原文:機絲迫鄰女,札札無停休

瑚飐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑚,来源于朱熹的《宋诗》《铅山立春六言二首 其二》,原文:珊瑚樹林日杲杲,東倒何妨復西攂

潞璩

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潞,来源于释行海的《宋诗》《寄集庆寺瑞上人》,原文:潞公未得爲全福,晚惜齋旄尚涕垂

婧蕊

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:一枝冻蕊出疏篱

薇昃

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
薇,来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》,原文:癡兒入吾室,真作采薇看

炯羿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炯,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一》,原文:頗當杯杓念吾親,每歲在旁珠炯炯

瑷鑫

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

玫滇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玫,来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》,原文:聞道孤山未有梅,春郊早已艷玫瑰

青潇

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
青潇,来源于林尚仁的《宋诗》《废寺》,原文:青萼点、绛唇疏影,潇洒喷、紫檀龙麝

常苡

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
常,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》,原文:天与肌肤常素嫩

簌潜

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
簌,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:娟娟月過牆,簌簌風吹葉

昼柳

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
昼柳,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:正柳絮帘栊清昼,牡丹栏槛新晴,缓飞翠觥

源澈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
源澈,来源于无名氏的《唐诗》《咏物阶诗 二》,原文:江澈煙塵靜,川源草樹閑

珞棹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:素粉間瓔珞,輕黄染瓊瑤

籍珧

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
籍,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:君乃蓬邱人,神仙有名籍

璩蕾

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

意莞

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
意莞,来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》,原文:檻花莞爾窺人意,林鳥嚶然求友聲

湫嵊

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
湫,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:虎岫聳錦屏,龍湫噴銀粟

郇薇

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

曜蕙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
曜,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:稍尋韋蘇州,旁引孟貞曜

柒音

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

娥映

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娥映,来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》,原文:收盡浮雲見素娥,青天脈脈映明河

锦蒲

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
锦蒲,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:司铎射怀锦,奉壶饮冰,以蒲伏焉

筠莱

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
筠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:柑美傾筠籠,茶香出土鐺

谒温

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谒温,来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》,原文:铅鼎温温神谒帝

纤胧

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纤,来源于姚勉的《宋诗》《观画竹》,原文:是处王孙,几多游妓,往往携纤手

朔廷

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朔廷,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其三》,原文:君不見蘇子卿,十有九年留朔廷

杨青

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杨青,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:问杨柳梢头几分青,消不得,朝来雨寒一阵

薇蒂

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
薇蒂,来源于张商英的《宋诗》《江陵》,原文:淡勻弄色薔薇紫,深蒂含胎豆蔻紅

情璂

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
情,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》,原文:阑情倦意

萄融

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萄,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其九》,原文:桃花雨餘春漲急,盎盎正作蒲萄醅

蔳汀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》,原文:过杜若汀洲,楚衣香润

夕潞

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
夕,来源于范纯仁的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》,原文:平生數子天一方,今夕何夕情難忘

晗纯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

易潭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
易潭,来源于吴则礼的《宋诗》《诗一首》,原文:神劒飛來不易銷,碧潭珍重駐蘭橈

鸯堇

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鸯,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:翡翠衾寒处,鸳鸯梦觉时

舜燮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舜,来源于韩琮的《唐诗》《杨柳枝词》,原文:韶石靜張樂,舜峰高出雲

霖萃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霖,来源于谢逸的《宋诗》《用汪信民韵送叔野迎妇山阳》,原文:却疑枉致一秋旱,聊復霈爲三日霖

堇椒

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
堇椒,来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》,原文:餘功補陽幹,清利勝堇椒

晳澈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

肖骓

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
肖,来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》,原文:時平冠珮繁,往往屬不肖

莹淅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
莹,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》,原文:坐看月华生,射玉楼清莹

荑汶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荑,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

语蕙

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
语蕙,来源于孔武仲的《宋诗》《大热息于官亭》,原文:蕙风轻,莺语巧,应喜乍离幽谷

郦汝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

琦俐

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
琦,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:(刘备云)刘琦,我与你父亲都是汉之苗裔

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