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录取名词什么意思

薛休淖作者：薛休淖2022-08-15 05:30:32

，

录取名词什么意思

存坤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
存坤，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其四》，原文：江湖浩渺常存闕，雲漢昭回妙闡坤

桠朝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

勤茶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
勤茶，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：清明小集红香缭绕柳围花，翠袖殷勤酒当茶，游春三月清明假

莞振

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：覺來還一莞，七椀玉川詩

怡箴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
怡，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其二》，原文：頗怪旄頭異，何曾玉色怡

宓萝

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
宓，来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃輕步若爲親

备冬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
备，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：金殿箫韶备设

轼晣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

浩权

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浩，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：酒酣诗思浩无穷

匡追

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
匡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中贻同志》，原文：海獸擎山出彭蠡，玉龍銜水下匡廬

霄玺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霄，来源于周必大的《宋诗》《江西美录示新旧诗一篇戏赠二十字于后》，原文：雲霄有靈匹，嘉會方在茲

蕾艾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蕾，来源于卢肇的《唐诗》《风不鸣条》，原文：梅蕾破香时，雪後交光夜

岚里

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
岚里，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：十里秋声松路，岚云重、翠涛涉

棹尚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棹尚，来源于胡宿的《宋诗》《远思》，原文：聞有挐音掃榻埃，尚疑却棹酒船回

棹鑫

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棹，来源于喻良能的《宋诗》《丞相大资叶公挽词 其一》，原文：將返鴟夷棹，聊觀古洞天

寅羡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
寅，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

遒箐

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
遒，来源于贺铸的《宋词》《晕眉山・踏莎行》，原文：風颭一枝遒，閑窺別生勢

常秋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
常秋，来源于文同的《宋诗》《张道宗比部挽诗三首 其二》，原文：雨露非無澤，得秋常苦遲

津孝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
津孝，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

睨佰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
睨，来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪到山居》，原文：沙河塘路飛晴泥，夾道睨立如鳧鷖

馠鑫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

斓荣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斓，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑

泰涔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泰，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：遁逸從來格自高，莫將泰山比秋毫

秭林

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

炯簌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
炯，来源于顾逢的《宋诗》《闲居杂兴 其二》，原文：是間炯然存，精粗莫非事

炀泓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

誉樗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

航知

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
航知，来源于林希逸的《宋诗》《夜雨不止枕上作》，原文：航海來探教外傳，要離知見脫蹄筌

淳栖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淳，来源于释德洪的《宋诗》《再游读旧题》，原文：惟願吾與汝，同歸天德淳

堇重

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
堇重，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

追源

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
追源，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其一》，原文：問學須淵源，文字要追琢

樗喻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
樗喻，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齒詎知

嫣杨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嫣，来源于苏泂的《宋诗》《寄李简夫宫使五首 其五》，原文：香霏堂上樹婆娑，不見嫣然亦可嘉

宏园

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宏，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：宏齋伊洛宗，白雲風雅主

玢胧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

颜梧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颜，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 猕猴》，原文：叹素光如旧，朱颜非昔

硝栗

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

辕暖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辕，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：不消长尘短辕车，但乞取、一枝鹤膝

岐舟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岐舟，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・驻马听》，原文：無限高秋淚，扁舟極路岐

圆芗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
圆，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

峨堰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《绝句》，原文：江含峨岷氣，萬里正東流

礼专

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
礼专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卒觯，致实于西阶上，言是席之上，非专为饮食也，此先礼而后财之义也

嵇晨

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嵇，来源于范成大的《宋诗》《后催租行》，原文：不見嵇中散，絕交自可哀

君汀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
君汀，来源于李端的《唐诗》《胡腾儿》，原文：今朝有喜君知否，揀得烟汀下釣筒

茗炘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
茗，来源于董师谦的《宋诗》《梅花三咏 其一》，原文：疎衣蕉縷細，爽味茗芽新

竹奘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
竹，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：竹篱茅舍要诗翁

畚旬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

淇艾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淇，来源于无名氏的《宋词》《迎春乐令・迎春乐》，原文：不似肥泉水，悠悠淇上流

固奕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
固奕，来源于方岳的《宋诗》《旅思》，原文：時事枰棋著固難，奕秋袖手却旁觀

泰瑜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泰，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其四》，原文：歸來泰山上，當與爾爲鄰

馥晰

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
馥，来源于孙鲂的《唐诗》《句》，原文：日烘风和，奈何芬馥

笺素

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
笺素，来源于张磐的《宋词》《绮罗香》，原文：欲寄彩笺兼尺素

瞻虢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瞻，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：願言瞻敬者，迴顧逍遙人

净滢

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
净，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：雨过芳塘净

召祈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召祈，来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》，原文：吾亦向祈召，當往不得停

翀涔

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

臻其

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
臻其，来源于王贞白的《唐诗》《塞上曲》，原文：臻禪本自偃殊方，忽向其中誕孤跡

琬松

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琬松，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

赓辕

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

园籍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
园籍，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：会乐府两籍神仙，梨园四部弦管

里忻

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
里忻，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其一》，原文：吾里忻傳日邊信，君言頻中斗杓星

砚篌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

析烨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
析，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：正日行析木，方移旦柳

洲继

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十七》，原文：何須問方士，此處即瀛洲

玮樱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：梅花谢後樱花绽，浅浅匀红

崧宸

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
崧，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》，原文：相公辦取崧高行，不惜携之上崢嶸

溯甯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
溯，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

铮晳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

缔仪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

栗札

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》，原文：芝蘭念羯末，繭栗惟雍端

燮源

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其一》，原文：我欲小施調燮手，酌中寒暖半晴陰

白琯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
白琯，来源于杨万里的《宋诗》《济翁弟赠白团扇子一面作百竹图有诗和以谢之》，原文：工陳白玉琯，人坐紫金床

乘仑

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
乘，来源于刘摰的《宋诗》《次韵张供备达夫观回鴈峰二首 其二》，原文：乘流即行，遇坎即止

萦颜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萦，来源于邵雍的《宋诗》《人情吟》，原文：正池馆轻寒，杨花飘絮，草色萦袍

旭岳

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
旭，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其四》，原文：蘭棹秋風行邐迤，觚稜旭日勢岧嶢

奎睨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奎，来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》，原文：奎華如可捧，歸伴白雲閒

洲烽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
洲烽，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：今日衰頹來澤國，又看烽火照長洲

桠珉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

惟青

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
惟青，来源于苏泂的《宋诗》《简寄》，原文：誰家屋上無青山，惟有心清見山爽

奂钗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

惋澜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：黄姑與織女，隔河送悽惋

屿沛

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

追炜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：巖巒互吞吐，嶺岫相追攜

晃豫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

亘芨

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

尤徵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尤徵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九四》，原文：一時獻納盡豪傑，鄭公臣徵尤激昂

励毓

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

禺椿

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：勢須至此少休息，乘風徑集番禺東

蔓芙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔓芙，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其四》，原文：菱蔓蒹葭都卷盡，芙蓉炯炯獨開花

缘史

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其六》，原文：念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘

缎阜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

般钥

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
般，来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》，原文：想风流态，种种般般媚

鹭婳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婳huà木指静好。
国学点评
鹭，来源于李时雍的《宋诗》《题赵千里卧雪图》，原文：借烟霞且作，诗中队仗，鹭鹓已是，归日班行

粤袤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

与瑜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
与，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：惟此意，与公同

涛煦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涛，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：汹涌三江，银涛无际，遥带五湖深

琛沛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琛，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

钗阑

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
钗阑，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：镜断钗分人去後，画阑文砌苍苔缀

蒲珑

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蒲珑，来源于宋庠的《宋诗》《春日楼上有寄》，原文：千树玲珑罩，正蒲风微过，梅雨新霁

懿倾

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》，原文：粉闥仙郎鬢未秋，懿文精力允僉求

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