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舒姓宝宝取名笔画简单

赵觅阮作者:赵觅阮2022-09-10 11:32:31

舒姓,舒是我国排名第147位的姓;

舒姓宝宝取名笔画简单

汉禹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
汉禹,来源于李新的《宋诗》《高祖试剑石》,原文:兴起汉高业,勤劳夏禹功

皙猷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

涛南

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涛南,来源于柴元彪的《宋诗》《和姜元哲中秋有感韵》,原文:江流东去波涛险,王气南收草树秋

珊铮

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珊,来源于张耒的《宋诗》《夜》,原文:斗柄阑珊风瑟瑟,银河错落露森森

旌炯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其一》,原文:寂寥经济事,遗恨入铭旌

玄觅

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玄觅,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:莫因循,自贪鄙,火急寻师觅玄旨

葆筱

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
葆,来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》,原文:发为感伤无翠葆,眼从瞻望有玄花

史曦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
史,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:阶庭上藓迹,祝史陈椒浆

霁婴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霁,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:霁威宽跼蹐,赐坐许徘徊

曜黎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
曜,来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其三》,原文:仰察帝心应有在,时分台曜近周京

践矗

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
践,来源于贾岛的《唐诗》《赠李金州》,原文:绮里祠前后,山程践白云

羲覃

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
羲,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:羲黄缘得此,齐元气

涔宛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》,原文:世情君莫说,头痛欲涔涔

远榆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
远榆,来源于王维的《唐诗》《千塔主人》,原文:鸡犬散墟落,桑榆荫远田

簌浅

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
簌,来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》,原文:左右列图书,南北置殽簌

郇捷

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

崔朝

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
崔朝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 九月庚辰,崔成、崔强杀东郭偃、棠无咎于崔氏之朝

臻樱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:年迈忽臻兹,时平犹忆曩

伦溯

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伦,来源于程俱的《宋诗》《八音歌赠别赵子雍》,原文:匏瓜固非伦,顺俗岂所望

珺纤

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于惠洪的《宋词》《西江月》,原文:十指嫩抽春笋,纤纤玉软红柔

诀滇

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诀,来源于郑清之的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》,原文:恨予不习草书诀,九转枯肠祗自搅

宓梧

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宓,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

缥经

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缥经,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:玉炉扬翠烟,金经开缥帙

融乾

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
融,来源于贺铸的《宋词》《舞迎春・迎春乐》,原文:雪初融、水清浅

晢珊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

纭萝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其二》,原文:纷纭世上无穷事,惨淡江头欲别时

琅姝

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琅,来源于白玉蟾的《宋诗》《张子衍为至德知观鄢冲真求诗》,原文:一簇楼台水上居,琅风韵竹动笙竽

秋鼎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
秋鼎,来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》,原文:咫尺时不来,千秋鼎湖泪

竺昕

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竺,来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其一》,原文:天竺琼为岫,西湖锦作春

律荑

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
律,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:律变遭寒黍,春催隠谷嘤

遥明

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
遥明,来源于吴则礼的《宋诗》《简蔡天任》,原文:要穿遥集脚底屐,不负渊明头上巾

缥夕

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缥夕,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:夕下生阴山影澹,缥渺烟云吞吐

锋翩

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
锋,来源于贾似道的《宋诗》《长衣》,原文:总然口似青锋剑,只宜口快不宜迟

樗文

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樗文,来源于杜牧的《唐诗》《郑瓘协律》,原文:广文遗韵留樗散,鸡犬图书共一船

钥琉

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
钥,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・滚绣球》,原文:(正末唱)俺那里洞门无锁钥,白云笼罩着

绚锦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
绚锦,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

晳林

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

昃奂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昃,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

央晳

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》,原文:归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳

墨言

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
墨言,来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵答刘行甫同年》,原文:江外书来墨未干,笑言可惜碍云山

里纴

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
里,来源于张耒的《宋诗》《题外甥杨克一诗篇末》,原文:里巷梦中迷向背,山河句里见精神

品晢

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
品,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:一身凌汗漫,品类仰高明

莘缔

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
莘,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:声莘终不朽,琬琰岂须镌

欢般

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
欢般,来源于苏颂的《宋诗》《次韵程公辟暮春》,原文:休惊节物频更换,适意欢娱定一般

昕禹

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:昕朝避黄屋,露祷动苍穹

狄篁

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・寄生草》,原文:(狄青云)多谢了老将军

殷冕

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
殷冕,来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》,原文:忽蒙汉诏还冠冕,始觉殷王解网罗

姣湘

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

珞瑹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

溯琲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
溯,来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》,原文:百丈溯巴峡,脩途接岷峨

圭桠

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
圭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡建邦国,以土圭土其地而制其域

馠郅

拼音五行释意
hān芳香。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

彤棠

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彤棠,来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》,原文:棣萼同时升紫禁,棠阴由此驻彤襜

鸿珲

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鸿,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》,原文:皇祖圣神,鸿光丕懿

情梧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
情梧,来源于韩淲的《宋诗》《桐影涧流》,原文:篱落梧桐月,情人语夜深

札献

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
札献,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:献衣知念札,加璧殆追逄

旭奎

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旭,来源于李觏的《宋诗》《野意亭》,原文:福唐城郭掌中窥,旭日登临到落晖

燏魁

拼音五行释意
火光貌。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

柃铮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》,原文:铮铮鸣霰已三日,厌坐北窗闻滴沥

才冉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
才冉,来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》,原文:霁烟才冉冉,雨意却濛濛

蘅融

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蘅,来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》,原文:蘅茝不时与,芬荣奈汝何

磐驹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》,原文:重冈复岭跨三郡,磐压厚地攒青冥

沧如

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沧如,来源于刘攽的《宋诗》《寄张宜》,原文:如何沧海上,甔石一生贫

皙礼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

彬篌

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
彬,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:彬彬奂文采,烂烂存表制

纮岐

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:八纮顿清明,万象趋烜赫

博禺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
博,来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》,原文:娇儿何所识,摴博自为嬉

铮追

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
铮,来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》,原文:信手弹三声,铮然送妍响

靖砺

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
靖,来源于何梦桂的《宋诗》《贺蛟峰先生入宅》,原文:一区自足子云宅,三径何妨靖节庐

鉴颐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鉴颐,来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》,原文:解颐果值得水井,鉴古亦会朝宗川

廷璂

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》,原文:守乃款王祠,俯伏祈于廷

檀馟

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
檀,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六七》,原文:不因檀信方敲唱,争见龙华会里人

漓澜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
漓,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》,原文:九霞斟玉醉淋漓,芝草琅玕青鹿肥

昙析

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昙,来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》,原文:一亩蔽苍苔,昙猷手自栽

泊原

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泊原,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:原徼幸而有待兮,泊莽莽与野草同死

茹觅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
茹,来源于陈则翁的《宋诗》《闽峤军中》,原文:壶浆故老愁啼血,野饭将军猛茹毛

闰铮

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闰,来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》,原文:残年仍置闰,五日恰逢春

汐茶

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汐,来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》,原文:想阅尽千帆,来往潮汐

源湲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
源湲,来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》,原文:一源甚澄静,数步忽潺湲

缎茯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

茗堰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
茗堰,来源于贯休的《唐诗》《士马后见赤松舒道士》,原文:堰茗蒸红枣,看花似好时

瑞熠

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
瑞熠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

奕镌

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
奕,来源于王洋的《宋诗》《臧夫人挽诗二首 其一》,原文:奕世流芳远,传家庆有余

序箫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
序箫,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:珮中邀勒经时序,箫里寻思复几年

搦禧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
搦,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:多少姚黄魏紫,搦成腻粉燕支

朝庭

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朝庭,来源于李光的《宋诗》《次韵子忱游东山古风》,原文:演师独面壁,燕坐朝黄庭

镜婳

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huà指静好。
国学点评
镜,来源于梅尧臣的《宋诗》《除夕与家人饮》,原文:年华个里催,清镜宁长好

郇煦

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

涌固

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
涌固,来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》,原文:鞠躬尽瘁固常事,愿教一涌歼豺狼

廷献

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
廷献,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:莫为无家动乡思,且筹杰论献明廷

凛寓

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凛寓,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:涪翁仗正论,凛然寓刺规

易霜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
易霜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》,原文:尽日缘情坐,霜叶易燋干

研仁

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
研仁,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:中安仁智居,旁研华竺学

曦谊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曦,来源于王爚的《宋诗》《穿巖》,原文:晨曦烜赫晹出岫,下望沧海何茫茫

琪黛

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琪,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:宝阁香敛苒,琪树寒玲珑

泱媵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
泱,来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》,原文:井井塍千曲,泱泱水半犂

灏韪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
灏,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》,原文:灏气浸澄波,荡漾光还定

幻谧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
幻,来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老还住浄慈》,原文:人生忽忽梦幻身,世界茫茫戏剧场

椿札

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
椿,来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:鹏程九万里,椿干八千春

沉漾

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沉漾,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:钓线沉波漾彩舟,鱼争芳饵上龙钩

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