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魏洪涛取名什么意义

孙焓篁作者：孙焓篁2022-09-10 17:43:31

魏姓，魏是我国排名第47位的姓；

魏洪涛取名什么意义

琳涵

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琳涵，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：偃松久傲兀，碧琳故澄涵

鸯援

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸯，来源于齐己的《唐诗》《水鹤》，原文：鸳鸯与㶉鶒，相狎岂慙君

盛燏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
盛，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 吴》，原文：伟哉人物盛，成功岂无因

易岚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
易岚，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：迟留恐遇鱼凫叟，岚霭浮空日易曛

珑钏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珑，来源于黄滔的《唐诗》《和吴学士对春雪献韦令公次韵》，原文：奔川半留滞，叠树互玲珑

珏俏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

桠裕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

灏献

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

滇琬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

岚慕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岚，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其五》，原文：云气满户庭，岚光入窗牖

彰品

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
彰品，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

盈钰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
盈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有弥济盈，有鷕雉鸣

孝谊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
孝谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：四汉孝文真谊主，殿中只集上书囊

陟皋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陟，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》，原文：荒蹊陟崇冈，奔湍啮深堑

悟庆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
悟庆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八三》，原文：长庆棱卷帘悟道，病眼见空花

璂篌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

苓洛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

楚云

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楚云，来源于韩翃的《唐诗》《送中兄典邵州》，原文：官骑连西向楚云，朱轩出饯昼纷纷

琛恢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

专浦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
专浦，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：茶试赵坡如泼乳，芋来犀浦可专车

琮专

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琮专，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

休爀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
休，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：休咬嚼，没商量

爀芊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

亘愿

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
亘愿，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

隋嵇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隋嵇，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》，原文：嵇老清弹怨广陵，隋家水调继哀音

明白

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
明白，来源于杜甫的《唐诗》《两当县吴十侍御江上宅》，原文：于公负明义，惆怅头更白

谐域

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谐域，来源于袁陟的《宋诗》《再游云居》，原文：既谐慧智心，若蹈圣贤域

涧涛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涧涛，来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》，原文：穷山终岁拥书坐，涧谷曷日兴云涛

磐治

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

亚罡

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亚，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：罢亚百顷稻，雍容十年储

昕纲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望

澧熙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

墨晗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：墨淡立儿研，杯迟走童趣

幂浅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
幂浅，来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》，原文：树深烟幂幂，滩浅石磷磷

芊秸

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芊，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：汉家陵寝草芊芊，叹世事云千变

苓言

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苓言，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

境瑄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
境，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：著鞭及清境，滟滟月华溢

晶沐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晶，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：政成公休屡登览，山前车骑长晶荧

芉礴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

策奥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
策奥，来源于李复的《宋诗》《江行至黄牛庙山特奇秀晚檥舟庙下留诗于壁》，原文：杖策登东岑，周睇万山奥

芗馟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

娴专

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

麒赓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
麒，来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》，原文：行当献纳麒麟殿，看挽天河洗甲兵

娥霄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娥霄，来源于方凤的《宋诗》《仙华招隠》，原文：轩后悲苍剑，神娥下玉霄

缮尤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

援瑱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
援，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：旧史精穷讨，非经不引援

芉旬

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

骥烯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《石曼卿三佛名大字》，原文：井水骇龙跧，螘封观骥骤

畚栎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

钥蒂

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
钥，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：唯有一门无钥匙，伸缩低昂说是非

缥馠

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缥，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缥缈飞来双彩凤

典钥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
典，来源于韩琦的《宋诗》《苏洵员外挽辞二首 其二》，原文：文章追典诰，议论极皇王

含支

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
含支，来源于杨公远的《宋诗》《芳溪闲步》，原文：野梅照水初含白，山菊支霜未委黄

乾嶂

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》，原文：女娲断足奠坤舆，怒身化作安吴嶂

灵樨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：灵有嘉兮，降福孔皆

旆秋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旆秋，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：秋风卷在旆，喧喧指东徐

琮梁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琮梁，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

榭莘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
榭，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其八》，原文：舞榭歌台何足道，秦宫汉苑尚流尘

芷嶛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芷，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：蘼芜蘅芷逊孤芳，万绿千红俱避席

域烁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：永弃绝域中，几时脱臣仆

玢晏

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

荑懿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

容翙

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
容，来源于黄机的《宋词》《乌夜啼》，原文：云容晓色相涵

瑧渭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其一》，原文：老虽齐渭叟，穷不减湘累

霓薇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霓，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：香霭洗金戟，飞雾洒霓旌

禧篌

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禧，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：工鼓于庭巫舞衣，祝传神醉下福禧

弈札

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：野叟樵难禁，巖僊弈未休

湘盈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
湘盈，来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》，原文：无情湘水自东注，至今斑笋盈江隅

益槿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
益槿，来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》，原文：可怜红槿类，无益自衰迟

齐唯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
齐唯，来源于薛嵎的《宋诗》《秋日书怀》，原文：首阳千载蕨薇绿，唯有夷齐纪逸民

桢京

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

绪芍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
绪，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》，原文：慈亲问归否，意绪各何如

瑭匠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

祁籍

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
祁籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：羊舌肸之下，祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇，皆诸侯之选也

蔓由

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔓由，来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：何由比萝蔓，攀附在条[枚]（枝）

忻珧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》，原文：奕世相承忻有后，在家还复胜封侯

自琳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
自琳，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其一》，原文：紫禁涂非远，琳宫志自颐

景畚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
景畚，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

时芃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
时，来源于皎然的《唐诗》《杂言重送皇甫侍御曾》，原文：难作别时心，还看别时路

翎绡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翎，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：蝶翎穿户过，禽哢隔溪闻

明朦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
明朦，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

继卫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
继卫，来源于李逢吉的《唐诗》《奉酬忠武李相公见寄》，原文：直继先朝卫与英，能移孝友作忠贞

郇至

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

萌倩

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萌，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：大絃含春温，赤甲随勾萌

豫文

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
豫文，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》，原文：宸心悦豫流新唱，星汉垂文示八方

瑶漾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑶漾，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢太守惠茶》，原文：破看鲜馥欺瑶草，煮验漂浮漾枣花

泓檀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泓，来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》，原文：双虬挟泓玉，奥入百转湾

筝绍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲

与赫

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
与赫，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：赫赫帝者师，去与赤松俱

青晟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
青，来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》，原文：左右皆松桂，四时郁青青

橙慕

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
橙，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：酒频沽，橙羡刳

萝芉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萝，来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》，原文：结茅南山陲，云萝占幽绝

寓轼

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
寓轼，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

晰攸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

瑭冰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

蔳励

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：铁柱励风威，锦轴含光辉

芾憬

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

渲冽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

城祈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
城祈，来源于方回的《宋诗》《江涨》，原文：高城人避水，古庙吏祈晴

素媪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
素，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　白达素，县

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