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朱元璋为何取名凤阳

周椰翩作者：周椰翩2022-09-11 06:20:31

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朱元璋为何取名凤阳

沉潭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沉潭，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》，原文：潭容万像沉，识水悟心深

严珵

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
严，来源于郑畋的《唐诗》《中秋月直禁苑》，原文：恍惚归丹地，深严宿绛霞

零绚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
零，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：父子更抱持，涕血纷交零

瑹忱

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：求与抑与从天下，径坂丹忱殿陛通

桑璞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桑，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：水府燃犀处，扶桑浴日时

淄倾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

巡瑜

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 二》，原文：虞帝南巡后，殷宗谅闇中

荏芈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荏，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

晷恢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晷，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：飘然去国到他乡，昼晷难移夜漏长

熠胥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：金流玉熠何足怪，鸟焚鱼烂为可哀

壬谆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、壬申，公孙婴齐卒于狸轸

灿舸

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
灿，来源于任续的《宋诗》《彭思王庙》，原文：灵容兮有穆，笑灿然兮扁祥

汐暄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

辑恺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辑，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

绍芉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绍，来源于葛书思的《宋诗》《喜子胜仲登第》，原文：昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春

勰瑜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蔻南

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蔻南，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

骃资

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

炽棋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炽，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九八》，原文：广长舌相炽然说，万法一法靡不周

濡祯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：濡毫纪岁时，挥霍素壁光

蘅苡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

觅峪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
觅，来源于皇甫冉的《唐诗》《闲居作》，原文：远山期道士，高柳觅先生

凡缪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凡，来源于王迈的《宋诗》《黄君任景伊西上》，原文：杞梓非凡材，骐騄非凡马

浠椿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》，原文：先生早茂椿松姿，道韵仙风方日逼

笠婵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其二》，原文：已买十牛耕笠泽，难陪八骏宴瑶池

锐楹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《送张正彦法曹》，原文：试剧何轻锐，当官便激昂

觅远

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
觅远，来源于赵蕃的《宋诗》《九月廿一日雪书呈进之》，原文：失怪竞闻村巷犬，乱行难觅远汀鸥

桔萄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桔，来源于仇远的《宋诗》《交山龙祠祷雨》，原文：灌木云昏旌斾出，高田土渴桔橰忙

元蕖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
元蕖，来源于程公许的《宋诗》《元夕题灯龛四首 其一》，原文：绿绮新调正始音，红蕖小放上元灯

璇傅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璇傅，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

澈昼

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澈昼，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：向来昼澈辈，许子参其流

茯愿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茯愿，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

泱蔓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泱，来源于朱淑真的《宋诗》《喜雨》，原文：琼瑰万斛写碧落，陂塘池沼皆泱泱

邕渊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
邕，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：劒出因雷焕，琴全遇蔡邕

黎鸿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
黎鸿，来源于刘弇的《宋诗》《宿孙彦傃舍居》，原文：黎明又南首，其如梁鸿何

绍峥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：运极螟蛉绍雀儿，太平早有窦郎知

煜芨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

玫铮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

喻真

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
喻真，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：语如转弹逢真赏，喻到鏖兵诧国棋

枝纮

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
枝，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：小桃枝，红蓓发

勰晃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珂淄

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珂，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：色借玉珂迷晓骑，光添银烛晃朝衣

犹滇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋词》《清商怨》，原文：乍雪晴犹凛

徵藻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：藻车，藻蔽，鹿浅礻冥，革饰

醇祺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》，原文：学如村社酝，百醨间一醇

园诗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
园诗，来源于黄公度的《宋诗》《题定光寺》，原文：咫尺故园在，题诗有所思

枫煦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
枫，来源于刘过的《宋诗》《发舟》，原文：丹枫无处不愁客，白鹭有情如导吾

熹奕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

笙麟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
笙麟，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：红麟不暖瓶笙噎

晤茹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《客舍读书》，原文：出游足风雨，对晤乏友朋

苡纶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

嵊铮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

泉甄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泉甄，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

桐璞

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桐璞，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

知珹

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珹chéng木玉名。
国学点评
知，来源于李流谦的《宋诗》《送才夫之成都》，原文：如君岂久居尘泥，好处人知天亦知

璇烽

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璇，来源于陈草阁的《宋词》《沁园春》，原文：唤经年幽梦，悠然独觉，参横璇汉，漏彻铜壶

璋郄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璋，来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》，原文：应当有子问贤否，弄璋弄瓦诗人口

藻洵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
藻洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

净泱

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
净，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：谷深烟壒净，山虚钟磬长

典壬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
典，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：忆昔典午东，剑佩森名流

倾纶

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
倾纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏史呈徐仲车》，原文：倾心倚经纶，坐上漫书疏

筝樨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
筝，来源于江开的《宋词》《浣溪沙》，原文：满楼飞絮一筝尘

英芊

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
英，来源于韦应物的《唐诗》《见紫荆花》，原文：杂英纷已积，含芳独暮春

昼哲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昼，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：院静昼闲人寂

望峪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
望，来源于王十朋的《宋诗》《别夔州三绝 其三》，原文：万里白云遮望眼，□□□□□□□

礴骅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其二》，原文：丛生桂处秋光好，磅礴闲心且醉眠

尉芝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尉芝，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：太尉庙前面，冠芝亭上头

自缥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
自缥，来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 见早梅 其二》，原文：萧疏仙骨闲相并，缈缥幽香冷自知

亚桢

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亚桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

潆缥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

什晢

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
什，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》，原文：平时已富琼瑶什，行处还多锦绣篇

粹麒

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粹，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：缅怀侍凝粹，苦口同启沃

葵栖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
葵栖，来源于程俱的《宋诗》《道山堂后小桃著花颇有幽态》，原文：当年玄都观，葵麦栖残红

堰元

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
堰元，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

忆皖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
忆，来源于刘攽的《宋诗》《送陈同年游固陵》，原文：送君固陵游，勿忆炎汉初

滦胥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

倾韧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
倾，来源于向子湮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：倾国称姝

颉詹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
颉，来源于薛涛的《唐诗》《咏八十一颗》，原文：开时九九如数，见处双双颉颃

隆衡

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
隆衡，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：璇玑体宽政，隆栋象端衡

本研

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
本研，来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈（瓦屋和尚名能光，日本国人。）》，原文：（同上）（〖1〗勾令玄，原作勾令元，为清人讳改，从穴研斋影宋本《茅亭客话》改

桦郄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

砺憧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：壮年怀居亦何有，著眼带砺开胸臆

什泊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
什，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：当偕巨帙什袭藏，寒谷先期有春色

秋翙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
秋，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：秋已老

志纬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
志纬，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：髙文自经纬，壮志欲澄清

沛孜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沛，来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》，原文：羣小助呼嗥，奔驰数颠沛

敖唯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
敖唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」王怒，少与之师，唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

奂松

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：草草结茅庐，虽无轮与奂

蔚箐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蔚，来源于秦观的《宋诗》《送佛印》，原文：抱包初舍蔚头蓝，江月松风处处参

誉永

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
誉永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一一》，原文：跪觞祝辞，以永燕誉

瑥邵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：邵子坐学官，今日有诏追

徽永

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
徽永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》，原文：玄衮黼裳，垂徽永世

岿陇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
岿陇，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岿然今陇蜀，渊乎古洙泗

伽荣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《和灵源寄莹中》，原文：探怀示我妙伽陀，两翁回互偏中至

憬崔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

籍燿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
籍，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：投身占尺籍，张口坐待哺

尉潜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尉潜，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其五》，原文：何用灞陵嗔尉醉，未劳汉署叹郎潜

旬尧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：三旬无愆期，百雉郁相望

蕴苡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕴，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

潞献

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潞献，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

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