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韩姓从字辈取名字

陈恽颐作者：陈恽颐2022-09-11 07:09:31

从姓，从是我国排名第233位的姓；

韩姓从字辈取名字

颉奥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

择飏

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
择，来源于李咸用的《唐诗》《古意论交》，原文：择友如淘金，沙尽不得宝

楣钥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：门楣壮观

冽州

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冽州，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：自为方州来，清操称凛冽

衍彬

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
衍，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：世事百年间，反衍如转毂

瑷惋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

唯枝

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
唯枝，来源于周芝田的《宋诗》《琴》，原文：膝上横陈玉一枝，此音唯独此心知

姬芙

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
姬芙，来源于沈佺期的《唐诗》《古歌》，原文：燕姬彩帐芙蓉色，秦女金炉兰麝香

筝秉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》，原文：故人落井已下石，红袖弹筝未移柱

玟笛

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

荣绪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荣绪，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：（见光绪二年刊高锦荣纂《灵宝县志》卷八《艺文》下

择鹄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
择鹄，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》，原文：唯嫌拣择，鹄黑乌白

骋采

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骋采，来源于孔平仲的《宋诗》《与董承君棋辄胜四筹作药名五言诗奉戏》，原文：萎蕤不复骋，销蚀神采缩

筹绚

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
筹，来源于洪适的《宋诗》《除夕》，原文：学圃心常在，筹边力所难

析竹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
析竹，来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》，原文：析析簷前竹，秋声拂簟凉

珑零

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珑零，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

瑗淇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

襄瑶

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
襄瑶，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：瑶琚碾就，襄王故国，屈平遗里

畚潆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

竺林

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
竺林，来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其一》，原文：武林风物异他乡，三竺山行草亦香

箴华

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴华，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

徵爕

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

芷燿

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芷，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：香于兰芷偏饶艳，画入缣绡未逼真

理翌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
理，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》，原文：顺之于理，物咸遂厥性

媪敏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：食神黄媪喜欲颠，一夜搜诗不得眠

笺圆

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
笺，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：挥醉笔，扫吟笺

藻倾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
藻倾，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：丝纶飞藻倾两禁，弓钺专方雄万骑

初芗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
初芗，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：翠筒初裹楝，芗黍复缠菰

琢蕖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琢蕖，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

凇萌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

椿冶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椿，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：高于建木老于椿，其名仙桂长含春

苒月

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
苒月，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

苏园

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苏园，来源于陈藻的《宋诗》《赋京口苏园》，原文：扬子江边犬吠村，苏公宅畔蝶游园

娣晋

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

翩玉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翩玉，来源于郭知运的《宋诗》《寄杨公闇修撰》，原文：秀翮翩翩五采鸾，乘云飞傍玉阑干

玺诺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玺，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

吟攸

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
吟，来源于李频的《唐诗》《避暑》，原文：蝉从初伏噪，客向晚凉吟

季蓓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：季孙意如如晋

易瑶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
易瑶，来源于释绍昙的《宋诗》《怀樗寮》，原文：遐想莲居驰梦远，未应轻易到瑶林

仪郦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仪，来源于李颀的《唐诗》《送崔侍御赴京》，原文：肃肃仪仗里，风生鹰隼姿

澜莱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澜莱，来源于朱槔的《宋诗》《仆自以四月十四日自延平归所寓之南轩积雨阴湿体中不佳二十五日夜梦至一处流水被道色清绝若有栏槛而无屋宇有笔砚皆浸水中予惊问何地旁有应者曰此玉澜堂也梦中欲取水中笔砚作诗诗未成而觉意绪萧爽殆不类人世鸡已一再鸣矣因赋此》，原文：阊阖未招金马士，蓬莱先立玉澜堂

岐意

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岐意，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・仙吕/赏花时》，原文：聚首数年余，今日个临岐归去，情悯默意踌躇

灵晏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
灵晏，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其八》，原文：及曜灵兮未晏，尚察余兮从容

童馠

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
童，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：呼童多种植，长是此方人

楹熠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》，原文：寥寥燕辞楹，促促蛩在壁

潜瑄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潜，来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》，原文：不须忧旱魃，直是起潜虬

翼绚

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翼绚，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

飐悦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题历阳王纯甫新作连云观二首 其二》，原文：飐飐金船流玉液，森森珠履踏冰壶

祁昼

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祁昼，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：密雪舞冬昼，祁寒反夏炎

冰纶

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冰，来源于苏轼的《宋诗》《钱道人有诗云直须认取主人翁作两绝戏之 其一》，原文：首断故应无断者，冰销那复有冰知

珧霓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

希韦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
希韦，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十三》，原文：咄咄咄，力韦（《僧宝传》作「目」）希

烨鼎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：虔受赐兮，有烨有光

婕樗

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

璞桢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璞，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：楚才君漫倚，荆璞我虚凭

晴楦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晴，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五九》，原文：一雨一晴，盖载生成

序枝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
序枝，来源于罗隐的《唐诗》《寄大理徐郎中》，原文：官序诜枝老，幽尘范甑空

奎文

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奎文，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

晴芹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晴芹，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

戈朔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
戈朔，来源于邵雍的《宋诗》《观三王吟》，原文：夏商正朔犹能布，汤武干戈未便驱

南堇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
南，来源于陈著的《宋诗》《题黄长孺松江图古笺》，原文：吾行半东南，松江东南奇

佐鹤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
佐鹤，来源于沈佺期的《唐诗》《黄鹤》，原文：黄鹤佐丹凤，不能羣白鷴

润佐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
润佐，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：维汝明父起宗父，古润尝僚佐农扈

央葵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
央，来源于程颢的《宋诗》《陪陆子履游白石万固》，原文：故人相见不道旧，为雨欢喜殊未央

稽佶

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
稽，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：不及稽古踪，冺默知遇难

青昱

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
青，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 送神》，原文：倏云收兮雨歇，山青青兮水潺湲

央虔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其三》，原文：念我东坡翁，忍饥海中央

峪史

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

瑞齐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑞齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一二》，原文：尧门叠瑞，姒幄齐辉

里冬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
里冬，来源于李弥逊的《宋诗》《再和明复蹈元之什》，原文：坐中冰雪回冬臞，句里云烟发春媚

与笙

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
与笙，来源于白居易的《唐诗》《从陕至东京》，原文：笙歌与谈笑，随分自将行

虢澎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
虢，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：山川入虞虢，风俗限西东

绰玺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绰，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》，原文：兀的不消人魂魄，绰人眼光

桠甯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

原泉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
原泉，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吉州刘总管》，原文：平原岁晚多宾客，泉下难酬国士知

桓史

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桓史，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其二》，原文：宁为太史走，岂事桓温幕

淙缥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：斗门贮浄练，悬板淙惊雷

虢盛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：谚所谓『辅车相依，唇亡齿寒』者，其虞、虢之谓也

菡蔻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
菡，来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》，原文：斗牛初过伏，菡萏欲香门

铮瞻

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

与昼

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
与昼，来源于蒲寿宬的《宋诗》《春阴偶成柬枯崖》，原文：不知昏与昼，惟见雨和风

矜柳

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
矜柳，来源于许及之的《宋诗》《次韵谢余伯益节推》，原文：春风得意矜新柳，野水留春恋落梅

醇伽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：数杯醇酎罢，更学水龙吟

梦勰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
梦，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：梦想能频

岭至

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岭至，来源于孔平仲的《宋诗》《落花》，原文：岭南冬深花照灼，比至春初花已落

凇畚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

瑧礼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

些术

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
些术，来源于伊用昌的《唐诗》《湖南闯斋吟》，原文：学取大罗些子术，免教松下作孤坟

湲懿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《据案小睡》，原文：春气已回人困顿，雨声不断夜潺湲

正泉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
正泉，来源于苏元老的《宋诗》《赠抚琴刘伯华》，原文：涧落泉初响，风清月正明

谨瑗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》，原文：秦晁两美士，内行颇修谨

凇羡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

昶书

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昶书，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

嫒颍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》，原文：瞻荆颍兮盘盘，悲淮流兮潺湲

益烊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其四》，原文：端殊益州驭，敢尽祖生鞭

奥遥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奥，来源于李彭的《宋诗》《雪晚望怀子充宗弟》，原文：颇教弟子员，铅椠发清奥

麓椎

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：行穿古县并山麓，野水清滑溪鱼肥

霄什

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其二》，原文：仪凤五色文，霄汉终接武

践沦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 柏》，原文：时来拾流胶，未忍践落子

序礴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
序，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》，原文：沐芳整弁，其仪式序

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