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以健身舞取名的微信群名

袁景韦作者：袁景韦2022-09-11 20:53:31

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园筝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
园筝，来源于虞俦的《宋诗》《上巳恐可回舟略访子长园亭然未敢为宿诺》，原文：名园天气更须新，况有弹筝甲用银

桅易

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

觉鹤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觉鹤，来源于陆游的《宋诗》《道院述怀二首 其二》，原文：老翁正似辽天鹤，更觉人间岁月长

婷滟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婷滟，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：佩环声里，宝觥潋滟，舞态娉婷

憬子

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憬子，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

杏娄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
杏娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

淇悟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其五》，原文：松江异淇水，信美不如归

蓬桢

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：巴蓬集壁，侍郎不识

骅弘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骅，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：许我诗书晚到头，盐车宁久伏骅骝

彤岭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彤岭，来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》，原文：日映彤弓开岭北，龙翔沧海启江东

渊缮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渊，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其一》，原文：山空乳满腹，迸出苍龙渊

晃域

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

影沅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
影沅，来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

烟汝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烟汝，来源于刘才邵的《宋诗》《游风穴》，原文：白烟生汝水，横空正濛濛

谒泉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谒泉，来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》，原文：来谒磵泉琴，都忘利与名

桐奥

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桐奥，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 桐轩》，原文：幽轩处清奥，前有双桐起

霄瑜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霄瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

尔夕

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尔夕，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其八》，原文：尔生麟趾家，朝夕沐玉露

耘珊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
耘珊，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

儒浠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
儒，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

麓晠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
麓，来源于史尧弼的《宋诗》《甲子春过浙和周去华韵五绝 其二》，原文：贪看衡麓数峯山，那觉江风猎猎寒

滨言

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
滨言，来源于明皇帝的《唐诗》《句》，原文：昔见漳滨卧，言将人事违

滟郁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滟郁，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：一罂潋滟香馥郁，刻意传来敌珠玉

瑺椿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

椒慈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
椒慈，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：华封祝、慈宫万寿，椒掖多男，六合同文

韪沉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

珹暄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

与煦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
与煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

笃博

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笃博，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

盂霈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
盂，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：手调汤药进盂盘，劳问有无极纤悉

颖蔚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
颖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其四》，原文：已呼毛颖哦齑臼，更约姮娥聘槀砧

馟骃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

篌齐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

砺仁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其五》，原文：游目宇宙间，山河真砺带

继彦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
继彦，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：嗣皇继明登俊彦，诏遣仇书天禄阁

澜梓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
澜，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫将至郭下以诗迎之》，原文：肯污白云屦，来过碧澜堂

狄允

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
狄，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：莫言行路难，夷狄如中国

桅滢

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桅，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：念昔从君渡湘水，大帆夜划穷高桅

札璩

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
札，来源于沈绅的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：比年天时苦荒札，大资公已勤栉爬

町灏

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：畦町苗初实，池塘滴尚涓

烊颐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

波珐

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
波，来源于黄裳的《宋词》《减字木兰花》，原文：直破烟波远远回

袁自

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袁自，来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

珈筠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

渤勰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渤，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：戎即昆山序，车同渤海单

俞觉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
俞觉，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：圣俞晚出江海壖，眉目自觉真神仙

彬倾

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彬，来源于李复的《宋诗》《登蚕 其二》，原文：抱叶食嗫嗫，负彩斑彬彬

染芙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
染芙，来源于薛涛的《唐诗》《赋凌云寺二首 一》，原文：横云点染芙蓉壁，似待诗人宝月来

淳韦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淳，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：黄童白叟息愁叹，自言重见风俗淳

元旷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
元旷，来源于陈与义的《宋诗》《江行野宿寄大光》，原文：平生正出元子下，此去还经思旷傍

竹滇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
竹，来源于陈著的《宋词》《小重山》，原文：松是交朋竹是邻

瑥羿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

汉圣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汉圣，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其一》，原文：推行出睦州担版汉，是圣是凡齐赞叹

誉璎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

旖袁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

缔壬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缔，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：寻我烟霞朋，缔此金石交

馟经

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》，原文：好在经行处，还怜旧约差

筝靛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送顾中舍赴德顺军》，原文：明月共临峡，风泉如哀筝

玫史

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

镜誉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镜誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

禺楦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

绅茉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绅，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和王景彝十一月朔早朝》，原文：簪绅就次初传警，内外分朝迭进班

闲勋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
闲勋，来源于马戴的《唐诗》《陇上独望》，原文：谁为立勋者，可惜宝刀闲

楠爀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

英晖

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
英晖，来源于宋庠的《宋诗》《清辉殿双头牡丹》，原文：禁籞含晖地，春英浥露天

淅蓬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淅蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

琰湫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琰，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

合颀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：碧云四合千岩暮

柏誉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
柏誉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

希珵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：深希陶渊明，澹然意已真

昂夕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昂夕，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：竟夕瞻光彩，昂头把白醪

追酝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
追酝，来源于张扩的《宋诗》《酒官张君造曲以十八仙为名作诗戯之》，原文：看君风骨颇似祖，日酌九酝追天全

昕渌

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

淅植

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淅，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

愿黎

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
愿黎，来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》，原文：手萦颇黎缕，愿证黄金姿

舟尉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
舟尉，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其二》，原文：舟行何以尉，酌酒诵离骚

琰永

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琰永，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

靖资

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
靖资，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：天资类文靖，貌实中郎曹

慕渭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慕渭，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

岭魁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岭魁，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：岭势遥连楚，星文却视魁

骓奘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

舸品

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
舸，来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》，原文：僧窗留半榻，渔舸透疎篷

俐漾

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

勃贤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勃贤，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：汉推周勃重，晋让赵宣贤

承重

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
承重，来源于冯山的《宋诗》《送文与可知洋州》，原文：为思清汉还重去，犹厌承明未肯归

德瑺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
德，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：司徒任德，忍不锢人

淮矜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淮矜，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

桑瓷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
桑瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

薏豫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

禧宓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：山闲焚妙香，君房天禧经

璂熠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笃沧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笃沧，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

致鸥

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
致鸥，来源于杨公远的《宋诗》《鹭》，原文：行近鸥凫风致别，立依蒲蓼画图同

容迪

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
容，来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》，原文：女无悦己，谁适为容

沫冽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《湘潭》，原文：风吹江沫浮浮去，谁在沙头闭户闲

欢泰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
欢泰，来源于释印肃的《宋诗》《移五瘟出市心》，原文：国风雅泰民欢乐，只这和瘟大丈夫

原杉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
原杉，来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》，原文：原畴苎苗肥，岭坞杉木大

仲昕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
仲，来源于苏泂的《宋诗》《邢兄次韵再答之》，原文：杜甫西去秦，仲连东蹈海

奂羿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

觅崔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
觅崔，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：好似崔生觅水

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