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姓卡取名字

陈暖作者:陈暖2022-09-11 21:48:31

姓卡取名字

禺琝

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禺,来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》,原文:归路番禺远,蛮乡岛屿经

湛燏

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
火光貌。
国学点评
湛,来源于司马光的《宋诗》《清燕亭》,原文:波澄荫羣木,永日湛清华

嶛旖

拼音五行释意
liáo高。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

柳允

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
柳,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:柳绵飘,梨花飞绕

姝岚

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
姝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其二》,原文:请看庭前树,曾攀屋里姝

纮杨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:乘风御倒景,出入抚八纮

笃苓

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笃,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:知君笃友于,因从借诗话

汝睨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
汝,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二三》,原文:汝行何之,敢离大行

书嵇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
书嵇,来源于李处权的《宋诗》《面山堂》,原文:傥无绝交书,定过嵇中散

恤楠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《诗》曰:『礼义不愆,何恤于人言

隋钟

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
隋钟,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:天接海门秋水色,烟笼隋苑暮钟声

瑄遒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

元晳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
元,来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》,原文:洛城春禊,元巳芳年

资钗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
资钗,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:黄雪凝钗资雾滃,翠虬吐汞借雪封

棹柏

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
棹柏,来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》,原文:短棹横秋桔柏矶,青山无尽白云飞

焘镌

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

萱笈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萱,来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》,原文:红萱色改宦情薄,绿酒杯深客话浓

棹典

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹,来源于宋伯仁的《宋诗》《席上有举东坡集归去来字成诗十首醉中戏续一首》,原文:问菊时携酒,乘风或棹舟

蔷治

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蔷,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:向炎天、蔷薇水洒,净瓶儿浴

宣芃

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宣,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:宣劝下紫宸,雕盘罗珍羞

葭霁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葭霁,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:小窗未晚,重檐初霁,玉倚蒹葭

映匠

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
映,来源于萧至忠的《唐诗》《荐福寺应制》,原文:珠幡映白日,镜殿写青春

隋毓

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隋,来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其一》,原文:露叶巧裁隋苑彩,天葩先借汉宫春

华景

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
华景,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》,原文:景龙门上华灯动,黄鹄池边翠浪通

润燮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
润燮,来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》,原文:润色圣猷双孔子,调燮元化两周公

珵欢

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

乘久

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
乘久,来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》,原文:顾枥仍留马,乘杯久弃船

奈惜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奈惜,来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》,原文:惜花人老,年年奈、依旧东风

詹桑

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
詹,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》,原文:远谪三湘欲卜居,试从詹尹拂占书

明景

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
明景,来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》,原文:雪峰明晚景,风雁急寒天

峨幂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
峨,来源于孔平仲的《宋诗》《咏柁》,原文:轧轧微鸣晓,峨峨迥浸秋

煦资

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
煦,来源于白居易的《唐诗》《岁暮》,原文:加之一桮酒,煦妪如阳春

酝钟

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
酝钟,来源于韦安石的《唐诗》《梁王宅侍宴应制同用风字》,原文:九酝倾钟石,百兽协丝桐

艾迪

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
艾,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:嘉辰共喜沐兰汤,毒沴何须采艾禳

屿励

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
屿,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平上声》,原文:沟渠通疎荷,浦屿隐浅篠

约莱

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
约莱,来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》,原文:人人共结蓬莱约,行行醉看蓬莱春

轩博

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
轩博,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻有美堂夜归》,原文:饮阑钟虡欲移轩,香雾犹残金博山

盛嵇

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
盛嵇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秘色越器》,原文:好向中宵盛沆瀣,共嵇中散鬬遗杯

嫒轶

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:幸无孔颜悔,妙外论越轶

笃圭

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
笃,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:虽微九畹滋,风动情亦笃

沅湘

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沅湘,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

藻晃

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
藻,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:蔬撷罗芹藻,鱼羞备薧鱻

旖璎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旖,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》,原文:玉炉香旖旎,石磵水潺湲

羲棂

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
羲,来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》,原文:一言寤凝旒,致主跻轩羲

瑶戍

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瑶,来源于韦应物的《唐诗》《雨夜宿清都观》,原文:灵飙动阊阖,微雨洒瑶林

颉珲

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
颉,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

潞绪

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:陈郡剖侯封,潞郊纾守绂

钊诚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

钥觉

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
钥,来源于释永颐的《宋诗》《寄行宫监门王以通 其二》,原文:莫道君王不曾问,好收银钥护宫花

笺染

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
笺染,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・后庭花》,原文:我则道拂花笺打稿儿,元来他染箱毫不构思

岳靖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
岳靖,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:天欲中兴神降岳,世将嘉靖弼生商

珑戈

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珑,来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》,原文:淤泥胎玲珑,多节窍浑沌

鹄俪

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
鹄,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:君行岂为温饱计,一举高飞快鸿鹄

璂蓬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

琛颀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琛,来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》,原文:百年外户都无闭,空有关名点贡琛

麟旭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢汤司谏二首 其二》,原文:男儿出处耳,麟阁与渔矶

尔罡

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔小子乃兴,从尔迁

黛翎

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
黛,来源于韦庄的《唐诗》《江城子 二》,原文:髻鬟狼藉黛眉长,出兰房,别檀郎

隋瑹

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
隋,来源于罗隐的《唐诗》《旅舍书怀寄所知二首 二》,原文:隋帝旧祠虽寂寞,楚妃清唱亦风流

婵莞

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
婵,来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》,原文:永怀懽乐时,把酒谢婵娟

闲扬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
闲扬,来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》,原文:闲愁难著莫,幽思易飞扬

椎禺

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
椎,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》,原文:博浪挥椎处,惓惓报国仇

瑺玢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

炅舸

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

枫术

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
枫,来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》,原文:微红看海日,远绿认江枫

琢予

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琢予,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:有玉于橐兮,师以为王所之□□□□不谟献之,维令之莫予琢之

瑹召

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于范仲淹的《宋诗》《商》,原文:上有尧舜主,下有周召臣

禺献

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禺,来源于方信孺的《宋诗》《禺山》,原文:禺山何事作番山,空有陂陀迹已漫

尤璋

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尤,来源于韦骧的《宋诗》《宿杨梅驿》,原文:夜永蛩尤苦,云空月自华

琝漳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:桑坡麦垄行百里,解鞍夜宿清漳湄

郁良

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
郁良,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:良月露浓仙掌润,郁葱佳气充闾

殷沐

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
殷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》,原文:我衰尚三叹,微吟如殷忧

南桢

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
南,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宋学士次道寄澄心堂纸百幅》,原文:江南老人有在者,为予尝说江南时

洛篁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
洛篁,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:泗水沉洛鼎,蓟丘植汶篁

昃馚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

蔻莜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
蔻,来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》,原文:儿童今日知翁喜,移得君家豆蔻花

纬滦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
纬,来源于方岳的《宋诗》《感怀 其三》,原文:山灵呵护闲居赋,象纬森罗处士星

珧久

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

椎璋

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
椎,来源于晁补之的《宋诗》《扬州被召著作佐郎自金山回阻冰效退之陆浑山火句法》,原文:官令十夫为操椎,耶许相力哀复疲

漾瑾

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漾,来源于毛滂的《宋词》《人娇》,原文:秋波荡漾

籍桑

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
籍桑,来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》,原文:桂籍他年继,桑弧旧俗因

珉芝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珉,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:一曲薤歌难写恨,哀荣千古付苍珉

谧京

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
谧,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

煦矜

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
煦,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:为近韶阳煦,皆先众卉垂

绰镜

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绰镜,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:鲜妍皎如镜里面,绰约对若风中仙

绎颜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绎,来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》,原文:得君再䌷绎,提要钩其玄

兹析

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
兹析,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵明甫西山之咏》,原文:已矣复何言,兹理断可析

棋治

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋治,来源于陆游的《宋诗》《岁晚》,原文:从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫

朴诺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
朴,来源于陈造的《宋诗》《次韵言怀》,原文:污鲰共餍川人食,简朴仍存太古风

壬霆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:八月壬午,宋公鲍卒

烊隆

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

晰旨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晰,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》,原文:古人贵守义,昭晰在缃帙

纾洲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纾,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》,原文:那知千佛力,不纾一寇难

胥礼

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
胥礼,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:务农重谷人胥劝,耕籍礼殊尤

英硝

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
英,来源于洪适的《宋诗》《次韵曾宏父探梅未开》,原文:英辞窥玉洁,拙句愧雷同

重缎

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
重,来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》,原文:春色在重楼

尹珞

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尹,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其三》,原文:百壶荡桨惟公尔,此外应无说尹村

矜藻

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
矜藻,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:重仍印组矜蝉联,丰屋藻井松桷梴

虢休

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虢,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》,原文:楚邻不待施朱好,虢国翻嫌傅粉浓

觅冉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
觅,来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》,原文:阿敌觅新诗,踪迹真诡秘

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