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桂林师大附外录取名单

黄经晠作者：黄经晠2022-09-13 01:25:31

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桂林师大附外录取名单

恒纾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

莞楦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莞，来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》，原文：读罢依然成一莞，闲拈野草调儿嬉

栾驹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其一》，原文：不向山丘叹零落，且从儿女话团栾

绰琤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绰，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：姑山绰约冰雪容，亭亭霞外脱尘踪

钧琮

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
钧，来源于强至的《宋诗》《暮春被病感书》，原文：贤愚通塞理，谁与问洪钧

遥追

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
遥追，来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其一》，原文：已突黄初过，遥追正始还

峨闻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峨闻，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：亦尝游岷峨，略闻度世方

琬之

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琬之，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

隋袤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隋，来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》，原文：黄河虽断隋渠急，舟楫舒迟行旋涩

芃芸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

锋越

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锋越，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：挑动上人熟机关，潮音激越箭锋疾

言琬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
言琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

忻淑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忻，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：忻闻大旆过，一见如刮膜

炜资

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炜资，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：假此寸草资，乘阴争炜煌

轩驰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
轩驰，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》，原文：十口南迁粗有归，一轩临路阅奔驰

渭萦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
渭萦，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：渭水自萦秦塞曲，黄山旧遶汉宫斜

淇瑺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淇，来源于林同的《宋诗》《卫女》，原文：不似肥泉水，悠悠淇上流

礴丁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯

濡瑜

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
濡，来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》，原文：好音怜铩羽，濡沫慰穷鳞

缮淳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

素望

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
素望，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其二》，原文：况君忠宣子，誉望素已高

棹颖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棹，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：舍棹陟绝巘，林光与云浮

苓盛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苓盛，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

文涛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
文涛，来源于王之望的《宋诗》《词源图》，原文：一时文士罗东观，波涛入笔驱河汉

勋旆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勋，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

祺靛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：不涸不童，诞降祺祥

馚炫

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

鹤芙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鹤芙，来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其一》，原文：皜皜陵霄独鹤飞，九芙蓉里烂生辉

亚壹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》，原文：官居乘佩服，一一自相亚

渝之

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渝之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，舍命不渝

淄霁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

寒识

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
寒识，来源于许浑的《唐诗》《归长安》，原文：黔江水暖还曾饮，楚岫云深不识寒

圣奥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
圣奥，来源于强至的《宋诗》《刚叔以雅言题拙稿辄依韵和酬》，原文：圣贤阃奥期深入，风雅源流庶一清

绅椎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
绅，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：衙鼓簪绅动，灵椿荐寿醪

喻晢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：曾以文豹章，远喻子怀能

韪逻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

蘅秋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蘅秋，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

陟恺

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：陟彼具茨，松柏孔硕

秭镌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

零姬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
零，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过浩山》，原文：自言兵火余，零落仅余噍

映銮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
映銮，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》，原文：归来却侍金銮殿，好看霜毛映珥貂

谒恺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》，原文：栉沐事朝谒，中门初动关

若徵

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
若，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：他若拒敌，一鼓成擒

勉逵

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勉，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：人生行乐在勉彊，有酒莫负琉璃钟

潭湘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潭湘，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我昔向湘潭，故人贻我别

隽玢

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隽，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：功名得手真奇隽

孝经

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
孝经，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：檀弓孝经不浪许，椽笔足征老玉堂

珲净

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于孙頠的《唐诗》《宿烟含白露》，原文：露含疎月净，光与晓烟浮

涟维

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涟，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：簷前列苍翠，槛外潴涟漪

愿瑾

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
愿，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：吾闻灵龟不愿死有用于清庙，但愿曳尾安泥涂

邵权

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
邵，来源于仇远的《宋诗》《过介卿溪南隠居》，原文：邵平未老瓜先熟，靖节能闲菊自存

笠璞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笠，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

茗繁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
茗繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄建德徐元舆》，原文：山茗烹仍绿，池莲摘更繁

兴页

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兴，来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》，原文：长忆梁王逸兴多，西园花尽兴如何

颐鹭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颐，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》，原文：道远苦莫致，孰与一解颐

澜嶛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嶛liáo木高。
国学点评
澜，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：引兵诣阙下，捧土障澜狂

瓷焘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瓷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《答碧山》，原文：欲种梅花无古根，手移兰茁上瓷盆

才孜

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
才孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

新薏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
新薏，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

町君

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
町君，来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》，原文：一生结友皆奇衲，难得如君无町畦

舸约

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
舸约，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

钏祁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钏，来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》，原文：六幅罗裙宽褪，玉腕上钏儿松

漳淄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
漳，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》，原文：双旌谁出守，八郡莫如漳

捷烽

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
捷烽，来源于苏轼的《宋诗》《闻洮西捷报》，原文：露布朝驰玉关塞，捷烽夜到甘泉宫

茂盂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茂，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：霜空茂桧栢，惊秋笑蒲柳

松常

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
松常，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：嘉兹好松石，一言常累叹

皖钰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》，原文：筑屋皖公城，木末置曲栏

晓苒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晓苒，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

圆淳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
圆淳，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

璞麟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璞麟，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：上来鬼泣荆山璞，猎罢人惊鲁外麟

言琰

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
言琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

纶燿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纶，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》，原文：看月嫌松密，垂纶爱水深

秸荏

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

宁隅

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
宁隅，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：玉帛修和好，边隅久晏宁

姝冬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
姝，来源于文同的《宋诗》《薄命女》，原文：夭夭东邻姝，艳色如春柔

愉书

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
愉书，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：二十送上乡老书，白发堂上懽愉愉

献绚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
献，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：献书惭痛哭，避地独无聊

慈旆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
慈，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：孝慈道广，是谓大同

和冕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
和冕，来源于杨巨源的《唐诗》《元日呈李逢吉舍人》，原文：称觞山色和元气，端冕炉香叠瑞烟

昃映

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昃，来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》，原文：直须看到冰轮昃，忍负姮娥隔岁期

搦稷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：满搦宫腰纤细

珈稷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

亚诏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚，来源于关汉卿的《元曲》《甜水令・佳人有意郎君俏，郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧，指不过》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

姣萄

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

欢典

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
欢典，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：皇明酬卹典，四表亦欢声

潆亚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

怡闲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怡闲，来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》，原文：城隅乔木可怡颜，小阁初成尺五闲

滟祺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
滟，来源于项安世的《宋诗》《卫州东湖》，原文：草色茸茸花覆座，波光滟艳酒浮卮

羡普

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羡，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：万紫千红羡妒早，羡仙标、岂比人间侣

燏景

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谒觉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
谒觉，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：不觉昏眵过十旬，谒之先圣祷之神

继奘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
继，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：以正不行， 继之以怒

棹祈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棹，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：却纵中流棹，回望青莲宫

峨峰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峨峰，来源于家铉翁的《宋诗》《牡丹坪诗》，原文：我家大峨峰顶牡丹坪，傲雪凌霜知几春

丁志

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
丁志，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：丁时身屡蹇，志道心不懈

驹史

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
驹，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：骊驹偶未至，于焉少婆娑

飐璋

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飐，来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其二》，原文：年来借问生何似，梅雨寒塘飐露荷

隅岐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隅，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：何当醉尉归，方坐钓水隅

望融

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
望融，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：孔融倾座处，西望几斜晖

轶婧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
轶，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

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