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三年级给剪纸兴趣小组取名字

曹炳熠作者：曹炳熠2022-09-13 15:36:31

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三年级给剪纸兴趣小组取名字

郇舟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

琦芗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

箬冉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

芮纴

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

菀翙

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

蔳启

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其六》，原文：方启中兴运，旋开万世功

艾绅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
艾，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：年深吊古客，满门垂艾叶

韧葭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

泯韬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泯，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

琤蒲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

荏懿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荏，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

芗憧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芗，来源于陈允平的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

涵淞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涵，来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》，原文：倚阑清坐洗尘念，洒然冰雪涵灵台

时琲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
时琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

洛莘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洛莘，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

珲笠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》，原文：鼓舞沽酒市，蓑笠钓鱼乡

婷旖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婷，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：应为娉婷一笑，烂醉葡萄新熟，明月满西楼

泱棹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泱，来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》，原文：泱漭黄流翻地轴，屈盘紫气贯天章

骏弘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骏，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其三》，原文：绝代风流士骏奔，感公封植到孤根

裕谊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：不复首尾畏，形泰神裕余

矜犹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
矜犹，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》，原文：闽粤固尝矜绝美，风骚犹未及知名

亘缈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亘缈，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

良云

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
良云，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日有感》，原文：风清月白此良夜，雪暗云昏彼一时

闻韪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：二子曰：「夫子以爱我闻，我以将杀子闻，不亦远于礼乎

澎昶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

砚藻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
砚藻，来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其一》，原文：华藻不因焚砚弃，功名直待盖棺休

桅芈

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桅，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：戏令强弩飞劲箭，大堤屹立藏风桅

馚珉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

昉永

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

泊詹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：子今涉冬江，船必泊蔡洲

翌凇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

楦廷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

赓徽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
赓，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：曰赓元首歌，间助薰琴弄

域朴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
域，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

振昭

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
振昭，来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：嗣圣昭诚孝，通丧振古先

辰苓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辰，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：诞辰先占一阳初

戚绘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：诸表如羣从，休戚真同之

浦奥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浦，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》，原文：薄宦落横浦，师友皆豪英

萃缔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

莆颖

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莆，来源于林亦之的《宋诗》《谢林守架艾轩先生祠堂》，原文：工部先生天下士，莆阳太守大夫贤

其逸

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
其逸，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：积之既久，渐成卷帙，略加编次，合之旧稿，得诗近八百篇，离为二十卷，仍其名曰《全唐诗补逸》

尹虢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尹，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：伊尹初耕野，儿宽自带经

葵琲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葵，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：不解葵倾日，宁忘鹤返乡

陇翎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陇，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：灵坚不自持，玉陇纷一哄

湘沛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：幽子遗淡墨，窗间见潇湘

缤卓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》，原文：缤纷雨天花，云是千岁莲

崇哲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
崇哲，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其六》，原文：图任哲艾，拔崇贤能

琯萱

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琯，来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》，原文：八神表日占和岁，六琯飞葭动细灰

博尔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
博尔，来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄诗》，原文：但令三钱博斗米，任尔自枕干戈眠

棕徽

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

媛莜

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

磐珐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

犹析

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
犹析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今在析木之津，犹将复由

淙忻

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：挥金蔌蔌宫槐蕊，鸣玉淙淙御水声

珧恽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

泯珈

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：寻复悔之泯其稿，间存一二笑狂斐

炘缮

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

圆谧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圆，来源于崔颢的《唐诗》《送单于裴都护赴西河》，原文：征马去翩翩，城秋月正圆

韧奎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

箪硝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箪，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：苍苔白石有余乐，一似箪瓢甘澹泊

甯筱

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

遥楣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遥，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：隐隐朱城临玉道，遥遥翠幰没金堤

纮仑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

琛羿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

洌昀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

繁骃

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
繁，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：牍奏龟麟应，书先稼穑繁

绡俞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
绡，来源于李弥逊的《宋词》《小重山》，原文：谪仙丹荔熟，剥红绡

尔诺

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尔诺，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：若还行得方为诺，不尔徒言未必诚

初荟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
初荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

之闰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
之闰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：不知月之大小，不管岁之余闰

愿晓

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
愿晓，来源于杨万里的《宋诗》《寓倅厅寒夜不寐》，原文：不堪斜雨打虚窗，只愿晴阳送晓光

毓嵘

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

堇缈

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

和献

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
和献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼有三献，式和且序

德诣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德诣，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵南翁出郊》，原文：丈夫趣诣远，道德遂初心

昊禹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昊，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：茅斋夜诵谁得闻，咄咄空能诉穹昊

柏越

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柏越，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：松柏苍然长健，姜桂老来越辣，劲气九秋天

钥韦

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钥，来源于刘子寰的《宋诗》《玉隆宫》，原文：丹去一函空锁钥，柏枯千载尚支吾

廷桢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：朝廷曰退，燕游曰归，师役曰罢

翀盛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

恽霄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

朴烨

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：朴学元知縻岁月，残生竟是老渔樵

谦缘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谦，来源于李觏的《宋诗》《回廖解元所业》，原文：众恶吾虽察，谦卑孰敢踰

旆璎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旆，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其二》，原文：疏篱酒旆管春事，倚马短檐梅著花

望犹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
望犹，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：家犹近坟墓，晚或望桑榆

采郇

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
采，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：今岂不然，兼采公议

依嵊

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
依，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：此艺人间堪可重，杏花杨柳色依依

久鸯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
久鸯，来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》，原文：枕绘鸳鸯久与栖，新裁雾縠鬬神鸡

祁箐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
祁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制以嘉雪愆候躬致恳祷精意上孚灵贶昭格己卯庚辰降雪盈尺赐相臣诗二首 其二》，原文：最是三农知岁乐，欢欣无复叹祁寒

零天

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
零天，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：诸老凋零不忍闻，奈何天又夺斯人

丁皖

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
丁，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：零丁依老姑，破屋僧堂后

茯炫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

珈虢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

灏序

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

苒娣

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苒，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茂陵远，任岁华苒苒，老尽相如

澜棹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澜棹，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二》，原文：看云醒醉眼，乘月棹回澜

稽绅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
稽绅，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：又不见晋人创亭稽山阴，羣贤毕集罗簪绅

臻艺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
臻艺，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

青瞻

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
青瞻，来源于俞德邻的《宋诗》《双清堂诗为石民瞻赋》，原文：民瞻真可人，青岁纡墨绶

槿桓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
槿，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》，原文：若向槿花注远到，尧夫非是爱吟诗

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