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绿茶饮料怎么取名

姜碧澄作者：姜碧澄2022-09-14 01:45:31

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绿茶饮料怎么取名

遒楦

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：不特字健文亦遒，萧统作选弃不收

杨由

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
杨由，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・天下乐》，原文：自窨付，可甚的养由基善穿杨百步馀

毓蕖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
毓，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》，原文：有志在养毓，勿论报德限

捷久

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
捷久，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其四》，原文：淮淝非久捷书到，还折门前屐齿么

瑥熙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：耕田与凿井，熙熙千万春

楦追

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

芮樨

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

庆亚

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《鱼水同欢・蝶恋花》，原文：三两日来连庆会

韪柃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

什缪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：囊中大字愿一献，丹书什袭藏青缇

瑜垣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑜垣，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

骋楣

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》，原文：李侯有嘉招，滞念兹一骋

琥川

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琥，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：酒倾琥珀杯时，更堪能唱新词

宛熹

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宛，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：）曝水邀欢处，遗芳尚宛然

俐玟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

雅晳

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其五》，原文：我今见诸孙，风味窥大雅

筠沅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筠沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

汀札

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
汀，来源于赵文的《宋词》《花犯》，原文：西溪上、柳汀花屿

礴盈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：因依方寸亦磅礴，岂止一丘仍一壑

篌怀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
篌怀，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

悠仪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悠仪，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：千古无动摇，两仪等悠久

同泰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
同泰，来源于陈渊的《宋诗》《题公叙舫斋》，原文：应同仙似泰，不数勇如由

茸沧

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茸，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

郁晤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郁，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：牡丹已认冠丛叶，郁李真疑绶引花

潆箴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

椿骃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
椿，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：白面门生指椿桧，愿肩华髪倚春风

晰琢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

皙粤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

柳媛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
柳，来源于毛滂的《宋词》《八节长欢》，原文：桃溪柳曲阴圆

璨沫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璨，来源于章甫的《宋诗》《同张伯子威子季子雉子闻子陆及之时子政家弟辅小子槃过马清叟摘樱桃以万颗匀圆讶许同分赋得许字》，原文：懽呼重攀折，璀璨满筐筥

僖冶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

嵇芨

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》，原文：浅薄求贤思自代，嵇康莫寄绝交书

娄涵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：不烦陶子羞蚶鲊，肯与黔娄共布衾

迪资

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

蕾莘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕾，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

昉畅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

晖觉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晖觉，来源于文彦博的《宋诗》《伏覩致政太傅侍郎答枢密谏议留题斋阁诗依韵和呈 其二》，原文：把酒观言兼恋德，春晖不觉渐西沦

语箪

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
语箪，来源于薛嵎的《宋诗》《感兴》，原文：箪瓢吾道在，此乐语人难

胧衡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
胧，来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》，原文：朦胧花影月黄昏，著意春风入酒痕

柳同

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
柳同，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：慨慕玉闗归献觞，同官李柳并翺翔

琲奎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

吟潆

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
吟，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二一》，原文：江上闲吟立又行

普檀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
普檀，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：文殊智慧施檀信，普贤行法济凡人

濡童

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
濡童，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：濡毫乏精婢，随马有奚童

砚燃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砚燃，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：洗砚须池暖，燃香得火轻

宣栎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 酌献用《博安》。》，原文：茂宣阴贶，五谷蕃滋

勃阑

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
勃，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：红鲜高下照横溪，勃窣含情欲上隄

茂昃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茂，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：临清坐茂，洽比禽鱼

栗沅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栗，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：行怀斜川游，坐想栗里矶

齐峪

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
齐，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：池底金沙齐布了

桥含

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桥含，来源于张衡的《宋诗》《用广陈君以画征题》，原文：君家旧住桥子东，森森乔木含清风

伊苑

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
伊苑，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中西禅牡丹》，原文：秦川花品似伊川，真赏应同上苑看

隅备

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
隅备，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其三》，原文：全德备万物，大方无四隅

胧常

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胧常，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》，原文：但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧

韬骥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

霖英

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霖英，来源于方回的《宋诗》《十二月大暖雨二十四昼夜二十五日始雪》，原文：淫霖过夏涝，槁树迸春英

灏珲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

謇瑭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

些烊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
些，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：略待些时候

婷其

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婷其，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：比屋有高楼，其上娉婷姝

凝晠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：空目断、远峰凝碧

稽畅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
稽，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：（见《会稽掇英总集》卷八

钲荣

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钲，来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》，原文：四围钲鼓震天鸣，虏骑平明尽逼城

治瑄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 有商氏之乐歌》，原文：万方其乂，易乱为治

勤觅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勤觅，来源于释宝昙的《宋诗》《辞世颂》，原文：殷勤觅一把火，莫教辜负澄波

翙宁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

林宁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
林宁，来源于程俱的《宋诗》《和潜老秋日山中 其二》，原文：竹林之游宁复得，邈若山河怀五君

坤术

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
坤术，来源于朱熹的《宋诗》《次益老韵》，原文：干坤极处无今古，道术多岐自短长

煦芨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煦，来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：温和乍扇物，煦妪偏感人

诀朝

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
诀朝，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：为忧白发鬓相侵，仙诀朝朝讨论

继皖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
继，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其七》，原文：谁谓远莫继，有孙笔翩翩

文笛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
文笛，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

箪堇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箪，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：暂给箪瓢居巷内，且将经史向窗前

洌觅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

潇绰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潇，来源于袁说友的《宋诗》《白雪堂》，原文：潇潇暮雨双双竹，白雪堂前忍酹公

幽桅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
幽，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：一捻幽芳劝酒卮

灵优

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
灵优，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：元王诗传博，文后宠灵优

经源

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
经源，来源于周行己的《宋诗》《寿时相三首 其二》，原文：经纶道自心源出，损益时随世变迁

珧忱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

缨羿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缨羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

瑶婳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
婳huà木指静好。
国学点评
瑶，来源于羊士谔的《唐诗》《干元初严黄门自京兆少尹贬牧巴郡以长才英气固多暇日每游郡之东山山侧精舍有盘石细泉䟽为浮桮之胜苔深树老苍然遗躅士谔谬因出守得继兹赏乃赋诗十四韵刻于石壁》，原文：无能愧陈力，惆怅拂瑶琴

同泷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
同泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

沐珈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沐珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

绚浠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

槿瑱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《题海盐南馆》，原文：旧阴杨叶在，残雨槿花稀

谊萱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谊，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

妍笛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
妍笛，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：妆点鲜妍汉宫里，羌笛呜咽画楼东

兆知

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兆知，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：安知壬癸交，于此兆万灵

烯蔳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

继箫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
继箫，来源于吕渭老的《宋词》《水龙吟》，原文：年年九月西湖，绣船继日笙箫拥

琯芮

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

锐诺

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《击瓯》，原文：玉纤敲击锐，惊起玉山颓

正鼎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
正鼎，来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其二》，原文：金鼎位高将正拜，璧田家近恐妨归

尔釉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
尔，来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》，原文：沧洲羨尔行

辰蔻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
辰，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：好景良辰，人生行乐

沧治

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沧治，来源于释道璨的《宋诗》《和沧洲尚书送坦上人》，原文：白鸥浩荡沧波阔，冷看诸公治三窟

慕漾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
慕，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：狞于猿狖攫，慕其蝼蚁聚

莱羡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莱羡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

彰德

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彰德，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

玺天

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玺天，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：方喜玺褒天下最，又闻玉节日边来

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