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女孩儿取名叫诺什么好听

阎裴汉作者:阎裴汉2022-09-14 07:17:31

女孩,

女孩儿取名叫诺什么好听

粹炯

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
粹,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》,原文:父子踵黄阁,功业美且粹

未德

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
未德,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:量阔难穷渤澥远,德馨未羨椒兰臭

晣涵

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蕾莆

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蕾,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》,原文:麓华联蕾破春红,惭愧无私造化功

胭桅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
胭,来源于陈允平的《宋词》《忆旧游》,原文:渐泪琼腮,胭脂澹薄羞嫩桃

缪璎

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缪,来源于邹浩的《宋诗》《和晦之见赠听琴》,原文:昭文重愧难成曲,潘岳胡为缪见寻

音沛

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
音沛,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:挺颖德音子,神映乃拂沛

析蕙

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
析蕙,来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》,原文:红兰受露消晨渴,绿蕙翻风析夜酲

暌淖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
暌,来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》,原文:暌违行十日,日抱负薪忧

蔷资

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔷,来源于王镃的《宋诗》《溪村即事二首 其二》,原文:一路蜜蜂声不断,刺花开遍野蔷薇

钊珺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

茉蕖

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
茉,来源于张的《宋词》《杨柳枝》,原文:相随茉莉展轻绡

祯莱

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
祯,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》,原文:三公进贺祯祥事,先奏河清达帝聪

琝芨

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

霁裳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
霁裳,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》,原文:地迥衣裳冷,天高澄霁还

漪诣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漪,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

惜荟

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
惜荟,来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》,原文:得趣堂到蓬荟深,主人何惜费千金

净璩

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
净,来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》,原文:一色兼天净,千寻似鉴明

悦择

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
悦择,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其四》,原文:彊颜悦憎怨,择语防仇敌

瑗旒

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

玉冽

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玉冽,来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》,原文:心似冰轮浸玉渊,节如金井冽寒泉

祯涟

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
祯,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:鬰葱佳气蔼祯祥,小小一村名古隍

琲泯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

绍莜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
绍,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:人民文学出版社排印本《太平广记》,为汪绍楹先生校本,此处据明抄本补「朱」字,今即据以重录

涟德

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涟,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:南陌开朱阙,三桥跨碧涟

桠箪

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

霏郁

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霏郁,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 治顺》,原文:御炉香散,郁郁霏霏

京缎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」请京,使居之,谓之京城大叔

仑轶

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仑,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:火透尾闾关,泉落昆仑顶

霓年

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
霓年,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三五》,原文:去年因戏赐霓裳,权戴金冠奉玉皇

奕樱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奕,来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》,原文:高氏有潜德,奕世被辉光

冽勤

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冽,来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》,原文:冻云垂地风栗冽,万里江天暮飞雪

援馟

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
援,来源于陈造的《宋诗》《韩守松卿索近诗》,原文:援毫动作万钧斡,应俗何曾一钱直

翩棂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翩,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 二》,原文:羽驾正翩翩,云鸿最自然

颍笙

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颍,来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》,原文:瞻荆颍兮盘盘,悲淮流兮潺湲

烊萝

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

蒲墨

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蒲墨,来源于杨万里的《宋诗》《谢李君亮赠陈中正墨》,原文:谁言陈子草玄手,突过蒲家读墨功

棹弈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棹,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 泛宅》,原文:俗人又剥啄,棹入白芙蕖

潞般

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潞般,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:立公子起,执般师以归,舍诸潞

瓷书

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瓷,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

闰冽

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
闰,来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻春风有感奉寄同院子华紫微长文景仁》,原文:闰后春深雪始锁,东风凌铄势方豪

之雅

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
之雅,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:托止如雅素,主之无避色

渲与

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

彤盈

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
彤盈,来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》,原文:彤庭拜恩归,天香尚盈握

鉴燝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鉴,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡外内饔之膳羞,鉴焉

炯诏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炯诏,来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》,原文:孤忠炯炯能移孝,温诏谆谆遽夺情

篁矜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
篁矜,来源于魏了翁的《宋诗》《翌日约客有和者再用韵四首 其二》,原文:眼明嘉卉纷纨绮,竟是脩篁耸棘矜

优巡

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
优巡,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:破敌威名优魏国,偃藩功业过张巡

鸢烊

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鸢,来源于李咸用的《唐诗》《独鹄吟》,原文:鸢寒鸦晚空相喧,时时侧耳清冷泉

昭葵

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
昭,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其三》,原文:王化久淘漉,刑章亦昭昭

缘禧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缘,来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:人人生缘,北律南禅

漓澜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
漓,来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:九溪漓水接潇湘,万壑千岩罗水旁

芨夷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

瞳鹄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瞳鹄,来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》,原文:重瞳左右列臯夔,鹄立胪传玉阶下

菀融

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

绰阑

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绰阑,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:井阑风绰小桃香

澈语

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澈语,来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》,原文:身同莹澈尼珠净,语并锋铓慧劒坚

珂贞

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珂贞,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:赏尔贞洁姿,珂雪净莫加

云蘅

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
云蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

轶诣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轶,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》,原文:得山谷之体,而去其越轶

芍浅

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
芍浅,来源于吴芾的《宋诗》《邦人献芍药四种曰御爱红曰霓裳红曰缀珠冠子曰红都胜因同朝宗夜饮赏之遂成二绝以记一时之胜 其二》,原文:芍药移来傍玉栏,浅深浓淡一般般

泷袁

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
泷,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:明廷急才俊,召驿南逾泷

固芗

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
固芗,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

甄晰

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甄,来源于李洪的《宋诗》《陪史志道侍郎遍览南园北第之胜即席赋诗》,原文:我公胸次妙陶甄,幻出壶中小有天

鸥媛

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
鸥,来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其五》,原文:此行江海外,便作狎鸥翁

霄凇

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
霄,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十四》,原文:太霄犹有观,绝宅岂无形

勤馚

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
勤,来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其二》,原文:勤披频得句,随量日持杯

斯玟

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
斯,来源于贺知章的《唐诗》《太和 雍和》,原文:粢盛以絜,房俎斯荐

潆姬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

缮常

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

婉永

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
婉永,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》,原文:弦管声中更漏永,千般婉转,万般调弄,不觉夜将终

墨尹

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
墨,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:游戏翰墨,乃其余亊

珞仑

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

灏子

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

涧奕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涧,来源于夏竦的《宋诗》《石梁》,原文:断涧横幽石,苍苔古木阴

梧燮

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梧,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:鸾鳯失椅梧,飘泊还荆枳

姝荣

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
姝荣,来源于黄庚的《宋诗》《绿珠》,原文:娉婷名家姝,荣显晋朝使

槿凰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
槿,来源于张籍的《唐诗》《寄故人》,原文:静曲闲房病客居,蝉声满树槿花疎

些希

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
些希,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:都是些人间新近希奇事,扭捏来无诠次

莆怡

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
莆,来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》,原文:莆在东南夸独盛,材如荆楚信多奇

燮潞

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
燮潞,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

萝津

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萝津,来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》,原文:茑萝尔微汇,愿乞青云津

钲遒

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
钲,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:钲鼓竞祷祈,民病神所哀

濡臻

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
濡,来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》,原文:悬金并日相喣濡,官忧输赋私忧租

奂纭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

旬奥

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旬,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:独怜下弦月,未挂初旬钩

盂景

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
盂,来源于释惟一的《宋诗》《见侍者乞语为入道蹊径》,原文:同盂共饭况三年,话破那知万万千

奘玖

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

芃晗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

恬晤

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
恬,来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》,原文:同是蒙恬一管笔,老手变化自然异

绪妍

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绪妍,来源于李之仪的《宋诗》《读吴思道藏海诗集傚其体》,原文:凭陵堕绪篇篇胜,点缀余妍字字斜

霄望

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霄望,来源于陆游的《宋诗》《罗山平云阁》,原文:九门路接青霄近,四望山连碧海低

颉晶

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
颉,来源于苏过的《宋诗》《赠王子直》,原文:自怜甑生尘,每愧羹屡颉

霈昕

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
霈,来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》,原文:精诚达天地,霶霈果均匀

迪梁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:皇天弗保,监于万方,启迪有命,眷求一德,俾作神主

暌馠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hān芳香。
国学点评
暌,来源于王柏的《宋诗》《和立斋宿友韵》,原文:山人暌间久,岁晚归南荒

绰媛

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绰,来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:肌肤绰约真仙子,王母宫中

资缔

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
资,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:愿公茂功业,南国资于蕃

缎浦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

珵境

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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