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西美学院第二学位拟录取名单

吴隋作者：吴隋2022-09-14 08:14:31

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西美学院第二学位拟录取名单

秉笃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
秉笃，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：王郎于我丈人行，少秉谦爻晚尤笃

理晗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》，原文：(张千云)理会的

芃隋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

林恺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
林，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋林只共秋风老

奂时

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奂时，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

景岭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
景岭，来源于高祖之的《宋诗》《右军祠堂》，原文：峻岭崇山景，依然想似初

枫鸯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
枫，来源于李羣玉的《唐诗》《送魏珪觐省》，原文：萧萧青枫岸，去掩江山宅

瑜研

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑜，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：鸣瑜合清响，冠玉丽秾姿

种奕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
种奕，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：丽泽门人已寂寥，衣冠奕奕皆遗种

勰宗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

忆韦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
忆韦，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 寒食少天色》，原文：不能韦杜曲，见月忆长安

良缮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吾身泯焉，弗良及也

炜缤

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

惟珩

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 迎神用《凝安》。》，原文：乃粒斯民，实惟帝力

洲绰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
洲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一九》，原文：关雎于飞，洲渚之湄

书储

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
书储，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：胸中一物不使有，日储月敛唯诗书

惟粤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
惟粤，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：尤劲而要，粤惟定武

琰蔚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琰，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：虚堂挂后传千载，翠琰刊成直万金

兆锦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
兆锦，来源于高翥的《宋诗》《赵忠定公帅蜀时题雪锦楼有扁舟衡岳问归程之句后来人以为谶题跋者甚多邵阳节使君以墨本见赠敬书其右》，原文：雪锦诗成如谶兆，金縢书启见勤劳

诣霆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诣，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：荧惑欲何诣，渴奔极炎洲

柃燃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于晁端礼的《宋词》《西江月》，原文：香炉重燃，罗衾再拂鸳鸯

蒂幽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蒂幽，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：闲态幽姿，绿窗红蒂，粉英金蕊

瑞麒

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑞麒，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其三》，原文：玉勒双牵名騕褭，锦章轻叠瑞麒麟

蓁容

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓁容，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

覃狄

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

隅迪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
隅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：机务参筹幄，恬波静海隅

诣梁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诣梁，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：旧居重回首，欲诣川无梁

越璐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
越，来源于周密的《宋诗》《登北高峰》，原文：吴涛与越树，灭没窥缥缈

斌旌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

琢析

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琢析，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

珵乘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彬萱

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

浠瑧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

昭霈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：淑德昭著，至乐和平

哲夕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
哲夕，来源于吕本中的《宋诗》《长啸夜泊》，原文：把酒怀前哲，萧条一夕思

骞乾

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骞，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

榭未

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
榭未，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》，原文：八月光阴未甚凄，松亭竹榭尤为宜

晟靖

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

淇淳

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《淇上别刘少府子英》，原文：近来住淇上，萧条惟空林

恤槿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》，原文：恤典袆章备，神涂騩驾联

瑾蓁

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：欲求公瑾一囷米，试满庄生五石樽

沉婧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沉，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：宵沉狺吠，晨无饮羊

娅霁

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

沅尚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沅尚，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：闲困尚有待，不忍沈湘沅

骥绡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
骥，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：骐骥服盐车，垂头困长道

芊盂

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芊，来源于戴复古的《宋诗》《兴国军晚春简吴提干》，原文：日射江波光闪闪，天连烟草碧芊芊

奂佐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

嶂识

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嶂识，来源于许浑的《唐诗》《思归》，原文：叠嶂平芜外，依依识旧邦

初璋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
初璋，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

泓鹤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泓鹤，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

些琦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
些琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

苒珵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
苒，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

绚虞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

皓爀

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皓，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：皓月浮空，人尽道，端的清圆如璧

蕴零

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕴零，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

延沐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
延沐，来源于朱翌的《宋诗》《题刘宪十君子轩》，原文：开轩延十君，跪坐进三沐

敖澧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

煊植

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

粹鸥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：正心醇无醨，粹行莹不疱

瞻青

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瞻青，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：自顾漳滨多病后，空瞻逸翮舞青云

琥逸

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琥，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：琥珀杯中物，琼枝席上人

奘圣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

时珵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
时，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》，原文：一时复一时，步步向前移

林笙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
林笙，来源于马之纯的《宋诗》《古芳林苑》，原文：不闻华屋笙箫响，但见芳林锦绣堆

维娇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有签维瑶，有轴维钿

鸥挚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：蛟鼋护老湫，鸥凫狎浅汊

椰松

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椰松，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

媖晶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

纭畚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纭畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

缪璨

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

棋楣

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棋，来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》，原文：书狂逸飞蛇，棋毒甚含虿

翩伦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翩伦，来源于朱槔的《宋诗》《十月上休日示求道人》，原文：心源落落故难合，笔势翩翩想绝伦

沐廷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沐廷，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其一》，原文：朱邸沐兰逢令节，丹廷祝寿喜嘉辰

甄炀

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甄，来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》，原文：莫遣洪罏旷真宰，九流人物待陶甄

皖麟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

松璆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
松璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

柔渲

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柔，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其一》，原文：云衣迷远岫，烟幕蔽柔桑

闻简

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闻简，来源于王义山的《宋诗》《谒按察马佥事 其二》，原文：划开云覩青天日，全藉风闻白简霜

亦羲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
亦羲，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其一》，原文：羲和亦何为，挟日但西走

恽菀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

林益

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
林益，来源于白玉蟾的《宋诗》《百丈巖观水》，原文：夫岂知山林，清寒益我姿

琬釉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琬，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

斯珹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：卜月惟良，练辰斯臧

觉璆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
觉，来源于齐己的《唐诗》《寄酬高辇推官》，原文：不知春艳尽，但觉雅风清

箫淳

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：冻涩琼箫，渐入东风郢调

睿润

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
睿润，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

瑭桢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

橙萄

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
橙，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：好茶也，汤浇玉蕊，茶点金橙

琮婕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琮，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

芍瑜

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其九》，原文：牡丹芍药君须记，管取花房二尺围

诚榆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诚榆，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：榆性诚为钝，葵心但欲舒

韬曜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韬，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

蕾意

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕾意，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

志荑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
志，来源于梅尧臣的《宋诗》《王知章尉河内》，原文：黄绶心犹壮，青云志岂无

佶晷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

桢楚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

易犹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
易犹，来源于丁默的《宋词》《齐天乐》，原文：中年怀抱易感，甚风花水叶，犹似孤旅

仲炽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仲炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

媵涛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

札弈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
札，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》，原文：(正旦唱)一壁厢夫主身亡，更待教生各札子母分离

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