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一男子养了八哥取名贝贝

郑曜妍作者：郑曜妍2022-09-14 15:41:31

男孩，

一男子养了八哥取名贝贝

嵘珞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵘，来源于曾几的《宋诗》《何德器赠太湖石》，原文：何侯小峥嵘，湖水深处得

朗僖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朗，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》，原文：高浪驾天输朗汉，紫霄即日奋长离

宁桥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宁桥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊徐坊岭》，原文：饭了店翁相送出，丁宁前面小桥危

渲滇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

渊言

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渊言，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭内景卷后赠蹇道士拱辰》，原文：指我婴儿藏谷渊，言未绝口行已旋，我思其言夜不眠

里椰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
里，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉扶归》，原文：村里寻往城里去

弈郄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
弈，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：二虫得失聊堪笑，鸿鹄谁能问弈秋

和儒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
和儒，来源于刘攽的《宋诗》《西戎》，原文：哀死知明主，和亲愧腐儒

京缮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
京，来源于张先的《宋词》《南乡子》，原文：京口终朝两信潮

笃杉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笃，来源于许月卿的《宋诗》《用韵简如晦》，原文：锦里笃生天下士，玉堂曾看甲科郎

梁桓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
梁，来源于戴表元的《宋诗》《送徐生仁荣侍亲游山》，原文：早识梁松拜，居成潘岳游

炀旬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

朝贤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朝贤，来源于宋祁的《宋诗》《和登山城望京邑》，原文：朝奏主父牍，夜召贾生贤

驰谆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
驰，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：嘘灯拂毫楮，尺素驰星流

菀琥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

澧俞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

搦邵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

缘凡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缘凡，来源于杨偰的《宋诗》《绍兴己巳游洞霄》，原文：青山九锁隔凡缘，福地潜通小有天

辑浦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辑，来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》，原文：据施景西考，《灵巖寺》诗题为咸通元年后的辑录者所加

岿理

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岿理，来源于方回的《宋诗》《记火》，原文：岿然七十翁，吾其理归柁

熠庆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
熠，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

鸢彰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸢，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：皇都三千里，来往同雕鸢

鸠植

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鸠植，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：映发垂鹭顶，植杖昂鸠头

喻尔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
喻尔，来源于苏籀的《宋诗》《守局一首》，原文：饮酒读书私务尔，涣然意喻俾言忘

缨裴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缨裴，来源于李益的《唐诗》《饮马歌》，原文：自顾缨上尘，裴回终日夕

植邕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
植，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：天地露根柢，动植陈性情

渊晨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渊晨，来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》，原文：湛然珠在渊，晨夜光明媚

庆飖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝符锡祚，庆寿命维新

昂砺

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昂砺，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

燿桢

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

致闳

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
致闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

帧苡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

昀栾

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于楼钥的《宋诗》《次韵赵子野石城钓月图》，原文：谪僊去后诗盟寒，王孙诗瘦清栾栾

砚沦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
砚，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：又知此胜境，芹溪萦砚峯

榷淳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

晔冽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

勋明

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勋明，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：95　烈，绩，业也，绩，勋，功也，功，绩，质，登，平，明，考，就，成也

狄旷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
狄，来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》，原文：朅来长安城，摩挲金铜狄

蕴篁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：天庭射策决素蕴，忠言为国驱腥臊

轩阜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
轩阜，来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》，原文：危刹隠高阜，孤轩横碧虚

郁繁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
郁繁，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍秋夜迟诸君》，原文：繁露降秋节，苍林郁芊芊

搦潭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

理淼

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
理，来源于梅尧臣的《宋诗》《和民乐》，原文：是非了莫问，此理当何如

固玺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

觅庆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
觅庆，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：寺觅清凉邃，堂窥德庆悬

泰临

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泰临，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：有临泰华，或视以渺

献燿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋诗》《赠狄崇班季子》，原文：持归献天王，封侯稳可拾

玺捷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
玺，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

禺炜

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

竺隋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
竺隋，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

廷泰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
廷泰，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其四》，原文：君贪觞咏盟泉石，我愿朝廷泰地天

滔隆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
滔隆，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

德苡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：奉圣德、坤宁俱备

莞箫

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：山僧异漂母，但可供一莞

瑧竣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

页凝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

远町

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
远，来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》，原文：直到沙岛远

闻研

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闻研，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：瞥闻立覩且湛研，讨索思臧义理穿

洛屿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
洛，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：北桥千万仓，何翅敖洛峙

支薏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
支，来源于释正觉的《宋诗》《仲春过龙舒法华山寻诵经道者旧庵》，原文：支径入穷谷，来寻道者庵

品煦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
品，来源于赵汝绩的《宋诗》《和牡丹韵》，原文：园工巧栽接，树树品新奇

陵瑄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
陵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有四年春，诸侯城缘陵

夕卿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
夕卿，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：我多长卿病，日夕思朝廷

种嶂

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
种嶂，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：叠石拟成幽嶂色，种松移得远滩声

犹晨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
犹晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：其言粲星斗，百岁犹比晨

罡湫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

暌溯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

俞榭

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：玉音俞

资鹤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
资鹤，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：衔种非资化鹤功，谁其有力移此粲

颜弈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颜，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：圣姥朝元，炼颜银汉水

稽恒

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》，原文：稽古合祛，并侑神宗

谆励

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谆励，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

屿旒

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
屿旒，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：青潭晓霭笼仙跸，红屿晴花隔彩旒

昀楣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

存启

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
存启，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：且愿启关锁，于焉微尚存

仁畚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仁，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：守侯其勉旃，亦足彰吾仁

晢绅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

郅垣

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

峻储

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
峻储，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

豫缃

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
豫，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：豫章城下偶相逢，自说今方遇至公

菀佶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

逊榷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：广平无人何逊死，睥睨欲赋嗟无才

存荏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：欲存楚也

韬潮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韬，来源于谭用之的《唐诗》《古剑》，原文：雄应垓下收蛇阵，滞想溪头伴豹韬

槿虞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
槿，来源于姚云文的《宋词》《齐天乐》，原文：插槿编篱，挨梅砌石，次第海棠成坞

隅追

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
隅追，来源于周端朝的《宋诗》《三江口》，原文：吴门台北竹楼隅，三日追陪漫叟居

与越

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
与越，来源于释道潜的《宋诗》《用法颖韵寄信上人》，原文：骥子神驹天与俊，朝燕暮越足难羁

憧瑞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

翎蕖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翎，来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：翩翩射鸭弓，一笑翻彩翎

笙蓁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笙，来源于刘黻的《宋诗》《东皋》，原文：咫尺神仙洞，听笙忘却还

陵椎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
陵椎，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：秣陵城门夜不开，城头椎鼓鸣春雷

璎徽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

澧珵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

冬睿

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》，原文：孟冬薄寒，仲冬严寒

诣燝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诣，来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》，原文：经宿废饮啄，日高诣屠门

晷经

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晷经，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

青倾

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
青倾，来源于杨时的《宋诗》《荷花》，原文：照眼红云鬭晚霞，重重青盖半倾斜

朗植

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朗，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 赠张十八助敎》，原文：喜君眸子重清朗，携手城南历旧游

仓轶

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仓，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：桑麻初告毕，仓廪旧犹丰

研亚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
研，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：研丹聊作厌兵符

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