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为什么取名武宿

孙棠憬作者:孙棠憬2022-09-15 10:06:31

为什么取名武宿

喻专

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
喻,来源于戴复古的《宋诗》《题萧宰十二咏堂三山两水之亭》,原文:一翁二季苏家样,三水两山喻曲居

戍瑜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》,原文:尊前一曲渭城歌,马蹄万里交河戍

亚吟

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亚吟,来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》,原文:冷侵醉榻铺秋色,高亚吟龙送水声

澄绰

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澄,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:登高瞰洞户,漓水澄如练

些胭

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
些胭,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:胭脂也不添些小

汀韬

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汀,来源于洪咨夔的《宋诗》《溪行》,原文:却扫昼阴永,意行溪上汀

忆鸢

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
忆鸢,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其二》,原文:平生见飞鸢,常忆马少游

冰年

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
冰年,来源于陈郁的《宋诗》《友人官满》,原文:三年官满冰霜洁,一日春回宇宙宽

绍燮

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绍,来源于徐元杰的《宋诗》《挽黄制属》,原文:二子学文能绍志,一官拜命竟辞荣

绰援

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

浦佶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浦,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:越浦潮来信息通

宣怀

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
宣怀,来源于苏颂的《宋诗》《送冀州向团练》,原文:惟宣圣主威怀德,长使天声讋虏墟

瑹懿

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于苏颂的《宋诗》《次韵兖弟忠懿王祠》,原文:岂惟佛刹传遗像,自有孙谋袭懿芳

竹僖

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
竹,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:十分竹瘦松坚

支柒

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
支,来源于周之翰的《宋诗》《题疏山》,原文:苔青石磴险,携客半支锡

逸潞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
逸,来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 一》,原文:一谢沧浪水,安知有逸人

缮嫒

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

雅峤

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
雅峤,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:今见远孙来海峤,儒雅雍容饰汉条

璋淮

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璋,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:古人是思,是思是为,如璋如圭

懿卿

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
懿,来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》,原文:懿尔青云士,垂缨朝凤阙

枝薇

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
枝薇,来源于张可久的《元曲》《尾声・玄冥不出权独占,青女三白势转严,酩酊甘心醉躯欠。见冰锥满檐,》,原文:牵挂莺穿残杨柳枝,虫蠹损蔷薇刺

忆栖

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
忆栖,来源于陈子昂的《唐诗》《卧病家园》,原文:犹忆灵台友,栖真隐太霞

澈奥

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
澈奥,来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》,原文:王孙天麒麟,眸子奥而澈

蕙洛

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蕙洛,来源于欧阳修的《宋诗》《送目》,原文:楚径蕙风消病渴,洛城花雪荡春愁

杉闲

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
杉闲,来源于李建勋的《唐诗》《东楼看雪》,原文:因思旧隐匡庐日,闲看杉柽掩石扃

蕴稷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蕴,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

俐芗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
俐,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:高文虎,称伶俐

惟逊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
惟逊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃汝尽逊曰时叙,惟曰未有逊事

昀烯

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

吟昭

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
吟昭,来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》,原文:箭入昭阳殿,笳吟细柳营

弈澧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
弈,来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》,原文:有时山洞拾荆薪,应遇真仙对弈春

缃芨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缃,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缃裙多忆敝貂裘

皎颉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
皎,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》,原文:山云来未已,江月皎无滓

萃柳

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二六》,原文:淫祠祭非鬼,萃涣义何居

恺桠

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恺,来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》,原文:顾恺漫留金粟影,杜陵忍赋玉华诗

乾钊

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

瑗术

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

依钏

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
依,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 三》,原文:依依欢乐世,发言成咏歌

婳曜

拼音五行释意
huà指静好。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

些奥

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
些奥,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:经堂入奥,朱尘筵些

菀隋

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

滇浠

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

薇追

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
薇追,来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》,原文:如何饭薇蕨,衲子相追逐

桑炅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桑,来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》,原文:桑间禾黍气,柳下牛羊羣

汝斌

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
汝,来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其一》,原文:北风吹枯桑,污注如语汝

种琳

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
种琳,来源于陈洵直的《宋诗》《茶岭》,原文:琳罂入贡无多种,附陇鎗旗尽得珍

椰欢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

渝兹

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》,原文:岂是春渝信,端缘旱作灾

筹珹

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chéng玉名。
国学点评
筹,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其一》,原文:武帐初筹夜,云骈忽帝乡

仟琦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

南喻

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
南喻,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》,原文:稍费江南万侧厘,多誊符檄喻亡齐

析飐

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其一》,原文:病瘦独弥年,束薪与谁析

郁初

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
郁初,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》,原文:况当春暮暄暖初,沉浸醲郁醺体肤,客中醉倒无人扶

琝琛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》,原文:明发大琛山,龟峰引颈来对面

柯桥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
柯桥,来源于陆游的《宋诗》《送子遹》,原文:柯桥西畔斜阳岸,谁为离人惜柳条

欢斯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
欢斯,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:欢乎欢,忻斯睹,土木如山杵如雨

燝简

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

霁炜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁,来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚兴》,原文:霁烟拖淡碧,夕照殒残红

常肖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
常肖,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

滨喻

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滨,来源于林槩的《宋诗》《题曲水阁》,原文:胜绝千巖地,清涵一水滨

召希

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
召希,来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》,原文:才希汉主召,玉任楚人疑

黎谨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
黎,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:翫余轻照乘,谢欲等悬黎

瓷昃

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瓷,来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》,原文:市头米价新来减,一醉瓷瓯五六钱

园乔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
园乔,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:友彭聃,招园绮,傲乔松

婴苡

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婴,来源于钱起的《唐诗》《别张起居》,原文:陆机婴世网,应负故山心

礼泉

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
礼泉,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》,原文:维此礼部公,寒泉甃旧井

纮漪

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:〔角一曲〕四溟广矣,八纮是纪

勃冶

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勃,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:帝见尧心忧,勃然发怒决洪流

廷笠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
廷,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:曜曜趋宫廷,洸洸迈徐陈

榭缪

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
榭,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:取次台榭,等闲院落,偏宜独擅芳步

谊媵

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
谊,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:城中主人汉贾谊,妙年射策都羣英

忻琦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:直待他可了,可了欢忻似初

嘉蒲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嘉蒲,来源于张耒的《宋诗》《西山寒溪》,原文:山溪并修涧,嘉木间蒲莲

卿白

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
卿白,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》,原文:虞卿衒白璧,季子夸黄金

耘盂

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
耘,来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》,原文:与国助耘耔,疲甿庶其瘳

恺偕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
恺,来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》,原文:陛下千万寿,乐恺未渠央

韦晴

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
韦晴,来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》,原文:韦曲樊川雨半晴,竹庄花院徧题名

庭翩

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庭翩,来源于李复的《宋诗》《翠碧》,原文:翠碧曳长啼,翩然上庭树

皓史

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皓史,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:」郁贤皓先生《唐刺史考》疑李公为李寂

杉匠

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《夜至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日将去次其韵》,原文:杉松庑门森老苍,佛屋深夜幡花香

峰彦

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峰彦,来源于杨巨源的《唐诗》《寄中书同年舍人》,原文:晴明紫阁最高峰,仙掖开帘范彦龙

兆娄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
兆,来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》,原文:祸福兆时皆有渐,不由天地只由人

澜姣

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澜,来源于朱绍远的《宋诗》《池上作》,原文:春风一鼓荡,芳池生碧澜

禺榭

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禺,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》,原文:夜深趁得曹溪渡,失却番禺两岸山

胤炘

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xīn指前途光明。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

茗禧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茗,来源于周南的《宋诗》《读史》,原文:老去从萤槁,昏来著茗祛

支篌

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
支,来源于张栻的《宋诗》《十四日陪黄仲秉渡湘饮岳麓台上分韵得长字》,原文:支筇穿百级,把酒问春光

些染

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
些染,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:些小白须何用染

颉岭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颉,来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其一》,原文:萦回颉颃乱山河,目眩心摇到直罗

旭翀

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旭,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:旭日映帘生,流晖槿艳明

鹭忻

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鹭,来源于王沂孙的《宋诗》《观周曾秋塘图有作》,原文:鸥鹭情相狎,凫鸳乐自由

远禺

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
远禺,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:大食移根远,番禺记蒂连

允京

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
允京,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人,淹玄孙,左卫将军

缥箐

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《墨花》,原文:缥缈形才具,扶疏态自完

琪奕

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琪,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:请令妙绝手,模将刻瑶琪

萃望

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萃望,来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》,原文:忠孝蝉联萃一门,鴈行相望款天阍

涵逻

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
涵,来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其二》,原文:造化涵洪靡不容,近分一谷著愚公

泊旒

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泊旒,来源于晁说之的《宋诗》《尚忧》,原文:江海张公漂泊久,即看谠议动前旒

狄晃

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:伯父若裂冠毁冕,拔本塞原,专弃谋主,虽戎狄其何有馀一人

町禺

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
町,来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》,原文:竹町罗千衞,兰筵降两宫

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