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苹字取名中的笔画

宋舟梧作者:宋舟梧2022-09-15 15:55:31

苹字取名中的笔画

怡绚

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
怡,来源于韦骧的《宋诗》《和丹阳守许仲途朝议春深饮会即席二首 其一》,原文:宝炉香穗战春寒,四座融怡极日懽

覃易

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
覃易,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:晚交弥好易,夙志自覃玄

壬欢

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,犹绎

言溯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
言溯,来源于吴泳的《宋诗》《拟西北有高楼》,原文:溯言欲从之,媒拙而理疎

珺宣

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:近岁安枢相,宣威在益州

岚茉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
岚,来源于高似孙的《宋诗》《栖霞宫山斋》,原文:山栖极造理,其北恰岚壁

鸥意

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸥意,来源于顾非熊的《唐诗》《经杭州》,原文:有谁知我意,心绪逐鸥羣

攸冉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:于人为言,败言为谗,故曰『有攸往,主人有言』,言必谗也

蘅州

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》,原文:方塘波绿杜蘅青,布谷提壶已足听

晣芾

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

骞欢

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骞,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》,原文:骞昔为之纯英兮,又申申其以告

笛孝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笛,来源于史卫卿的《宋诗》《渔父》,原文:一笛吹明月,朱门谩管絃

檬芙

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瀚缘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瀚,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》,原文:万马饮瀚海,丸泥封玉关

蒂茗

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:节物清霜重,家山绿蒂含

琬勉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
琬,来源于刘攽的《宋诗》《竹床》,原文:侧身照琬琰,热手循雪霜

棹堇

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
棹,来源于李处权的《宋诗》《见怀》,原文:归棹荷花里,従谁问玉津

炀昊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

祈韧

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
祈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:命有司为民祈祀山川百源,大雩帝,用盛乐

誉尤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
誉尤,来源于周必大的《宋诗》《通直郎致仕刘楹挽词》,原文:殖学摛文众所推,掾州佐邑誉尤归

菡怡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
菡,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:蜀葵鄙下兼全落,菡萏清高且未开

祁文

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祁文,来源于薛逢的《唐诗》《君不见》,原文:碑文半缺碑堂摧,祁连冢象狐兔开

笈慕

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
笈,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》,原文:衣笈诗囊外,身轻费亦轻

启覃

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
启,来源于周密的《宋诗》《秋怀》,原文:激昂赋七启,清壮歌五噫

斌韧

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

华潆

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:声教暨华夷

谊琮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谊,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:无复离怀恶,谁云古谊陈

遥禾

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
遥禾,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:遥想玉山禾粒熟,来仪还见凤凰秋

纾梦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
纾,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》,原文:饥寒不能病,气纾色亦康

园嫣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
园嫣,来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》,原文:女郎厌踏王孙园,出郊更觉春嫣然

之琳

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
之琳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

旆璩

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旆,来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》,原文:曈眬晓日升,逶迤旆成列

恺诣

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恺,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

炽梁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炽梁,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:飞雪断道冰成梁,侯家炽炭雕玉房

懿芷

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
懿,来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》,原文:复此亲懿会,而增交道荣

昕瑾

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昕,来源于袁甫的《宋诗》《和陆伯微韵》,原文:九重求士忘食息,三聘躬耕在昕夕

韬釉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
韬,来源于王质的《宋诗》《水友辞 水鶑子》,原文:呜呼此友兮良相宜,水光树光韬暗辉

冕惟

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冕惟,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》,原文:相知惟白首,端冕拜清光

支倾

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
支倾,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:倾其巢穴,破其支党

缤域

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缤,来源于无名氏的《唐诗》《春二首 二》,原文:蜂蝶缤纷抱香蘂,锦鳞跳掷红云尾

晔鑫

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晔,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:灵根晔晔贯元气,瞬睫蓬莱无弱水

旭皤

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
旭,来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 二》,原文:朝浮旭日辉,夕荫清月华

湲渝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
湲,来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》,原文:荒城春色里,花溅泪潺湲

浦怀

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
浦怀,来源于郑谷的《唐诗》《南游》,原文:凄凉怀古意,湘浦吊灵均

缔夕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缔,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:结缔榱甍固,虚明户槛幽

澧宏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
澧,来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五)

韧钥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

桥韫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桥韫,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三五》,原文:除月今朝吉日朝,寒云断路韫天桥

京天

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
京天,来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》,原文:高名动京师,天下皆籍籍

恺泰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恺,来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》,原文:行矣即轻安,恺悌神所劳

湫娆

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
湫,来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》,原文:春风扫夕阴,雌霓饮涧湫

琛晨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:贡职输琛賮,皇猷焕简编

逻彦

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
逻,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:逻候不惊烽燧息,高原闲猎旧将军

淳初

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淳初,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:妇翁传道世大儒,习俗再使淳古初

正巍

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
正巍,来源于赵善括的《宋诗》《登梅仙坛观中作》,原文:梅尉栖真昔已仙,祇余巖谷正巍然

瑜烽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》,原文:瑜珥瑶环豁眼明,碧梧翠竹照人清

勰昂

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

岿承

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
岿,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:岿然令丞簿尉衙,下视四境无人家

易肖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
易肖,来源于高斯得的《宋诗》《物贵》,原文:市易祖嘉问,均输肖弘羊

暌淞

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》,原文:他时遂暌阻,徒尔念英游

烊亭

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

允瑥

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:君子是以知出姜之不允于鲁也

隋玮

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
隋,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:吴璧评残笔,隋碑读渍苔

裕姣

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
裕,来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》,原文:崇裕有幸会,得遇明流行

芾滇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芾,来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》,原文:君看直干连云起,岂但当年蔽芾棠

缘匠

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缘匠,来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》,原文:高节自缘心匠出,野丛还拥笔端来

悟卫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
悟,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:烦心沃醍醐,顿悟超十地

舸晠

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
舸,来源于李才的《宋诗》《江西泊舟后作》,原文:江水冥冥沙石阴,一舸行尽春已深

稽意

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
稽意,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:经书无限意,稽古便同今

乔越

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
乔越,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》,原文:瞻越山兮镜之东,鬰乔木兮岑丛

晴茶

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晴茶,来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》,原文:茶罢晴簷唱午鸡,偶骑馿去过东溪

亚妍

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亚,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七五》,原文:冻折枯梅,三两枝亚

纲尉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纲尉,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:分纲制品目,簿尉监视之

逊皙

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
逊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:便直饶、何逊在扬州,成虚设

缔棠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:徒欲觊冥福,缔建罄箱篚

继嵘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
继嵘,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》,原文:愧无峥嵘句,往继火陆浑

斓由

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
斓,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:斓斑泪沁

萱睨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
萱,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:深林碍屋犹多竹,积翠满庭无复萱

芹子

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芹子,来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》,原文:搜蘂蜂儿透花骨,增巢燕子砌芹泥

弈淙

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
弈,来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》,原文:弈罢空怀烂柯客,云深多失避秦人

惋潆

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
惋,来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》,原文:一时冠盖共登临,百年父老俱惊惋

维淳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
维淳,来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》,原文:道维皇极正,文著帝刑淳

璩笛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

同鼎

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
同鼎,来源于黄庭坚的《宋诗》《题太和南塔寺壁》,原文:熏炉茶鼎暂来同,寒日鸦啼柿叶风

箫浅

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箫浅,来源于陆游的《宋诗》《春晴二首 其一》,原文:不须苦问春深浅,陌上吹箫已卖饧

融槿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
融,来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》,原文:是时雨初霁,积霭尚融液

渭燿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
渭,来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》,原文:河湟多新田,陇渭少惊埃

竺琝

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竺,来源于李洞的《唐诗》《和曹监春晴见寄》,原文:竺庙邻钟震晓鸦,春阴盖石似仙家

禧采

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禧,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:元祐龙蛇杂,开禧蟊贼讧

茗绡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
茗绡,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》,原文:鎗旗封蜀茗,圆洁制鲛绡

珞情

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珞,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

经亦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
经亦,来源于晁补之的《宋诗》《与昙秀师别垂二十年而后相会于金山作》,原文:诗笔多生习气牵,老来经呗亦随缘

颖沉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
颖沉,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:惟逢蒋颖叔,沉默造玄窔

践皙

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
践,来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》,原文:结庐才蜗牛,胜践喧卑脱

月袅

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
月袅,来源于周密的《宋诗》《月下闻笙次赵元父韵》,原文:碧桃花外听缑笙,袅袅余音度月明

耘锐

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
耘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵徐正权谢示闵子庙记及惠纸》,原文:吴纸赠君君莫怪,耕耘废罢有闲田

辰涔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《西园早春二首 其二》,原文:言归虽薄澣,业已负良辰

勖粹

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

芮华

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

析焘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
析焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

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