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江西赣一中均衡录取名单

周裴作者：周裴2022-09-22 03:18:31

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江西赣一中均衡录取名单

柔重

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
柔重，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一七》，原文：柳以柔故重，枣以弱故惛

萝召

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萝召，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》，原文：公车行有召，毋久恋松萝

央灏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
央，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日郡内北桥新亭书怀赠何元二处士》，原文：爽气中央满，清风四面来

奘悟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

珐颍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于李思衍的《宋诗》《万斛山》，原文：若也买田清颍上，幅巾便是进贤冠

悟晰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悟，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：本无迷悟人，只要今日了

惜灏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惜，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：临好景，惜轻归

媛明

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媛明，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

仑晖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑晖，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

辰荣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辰荣，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其三》，原文：宁少公荣莫少车，良辰僧坐笑砖磨

焓原

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：脑涂原野，魂飞扬

忻追

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忻追，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：忻逢古驿双溪水，追忆东阳八咏楼

绎苑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绎苑，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

缔洌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

泉旬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泉旬，来源于林希逸的《宋诗》《七月苦旱》，原文：遍走仙坛与九渊，三旬涸尽涧中泉

简捷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
简捷，来源于刘敞的《宋诗》《编杜子美外集》，原文：少陵诗笔捷悬河，乱后流传简策譌

睨岿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
睨，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿

娴沛

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

帧涵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

骞颜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骞颜，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・赚煞》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

憧决

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
憧，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 山市晴岚》，原文：憧憧人得蝇头利，不了青帘酤酒钱

琝蔓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》，原文：忆昔扳藤蔓，凌空讶鸡狗

泰谆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泰，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：治道去泰甚，此论东州确

决轼

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
决，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：五百决臀杖，雄卒捏手环

憬羲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

滔堇

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滔，来源于周密的《宋诗》《将进酒》，原文：君不见滔滔易水咸阳路，渐离击筑荆卿舞

洛搦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
洛，来源于徐宝之的《宋词》《桂枝香》，原文：思王渐老，休为明，沈吟洛

霖嵇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霖，来源于戴表元的《宋诗》《蝗来》，原文：秋霖幸痛快，一卷向沧波

楠麓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楠，来源于万某的《宋诗》《九日南山》，原文：苍然老楠木，几阅风霜斁

壹缃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

隆磊

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隆，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：陵陪永泰近，礼视孝章隆

欢嵘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
欢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：千斯积咏，万国多欢

艾涛

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
艾，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：贵贱同一丘，蒿艾连石羊

弘诚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
弘诚，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：要知弘法回天力，但看精诚裂石时

潭霖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潭霖，来源于李易的《宋诗》《三悬潭》，原文：潭底卧龙烦一起，正须霖雨济尘寰

秋魁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秋魁，来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》，原文：安排了，待秋风先看，双桂联魁

峪研

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

鸿秉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鸿秉，来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》，原文：连枝棣萼世无双，未秉鸿钧拥大邦

琮芾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

涟晶

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
涟，来源于韩愈的《唐诗》《岣嵝山》，原文：我来咨嗟涕涟洏，千搜万索何处有，森森绿树猿猱悲

容荑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：秋容自寂寞

渤曦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渤，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恒

里惟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
里惟，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其一》，原文：眼中惟俗物，梦里是真知

郄洵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

彻帧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彻，来源于郭印的《宋诗》《次莫少虚韵》，原文：锦屏有蒲郎，冰壶清彻底

砺稽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

潮裳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
潮裳，来源于张埴的《宋诗》《小园桃熟》，原文：天风暗拽云裳褪，晓日浓潮酒脸回

津岭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
津岭，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：始飞鸣凤岭，还洒饮龙津

荔析

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荔，来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》，原文：色渍桑间椹，甘傅荔子浆

郅潜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

纮珊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：威加八纮，德垂累圣

燏子

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

洛黎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：明朝归洛阳，聊且饯高车

珲滟

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：浪走翻翩袂，波生潋滟觞

绅馟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绅，来源于黄庭坚的《宋诗》《留王郎》，原文：母慈家人肥，女惠男垂绅

僖纭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

净馟

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
净，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：净几明窗

笛霁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笛霁，来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》，原文：长笛隔江吹晚霁，水光月色两分明

博萱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
博萱，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

经郦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
经郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

崔央

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崔央，来源于宋祁的《宋诗》《宣室》，原文：宣室崔嵬冠未央，殿帷深掩上书囊

爀维

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

姝葵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
姝，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：大书小草各有能，雷雹震耀鶑花姝

阑惟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阑惟，来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是酒阑人静，香散处、惟见玉肌冰格

瑹践

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其一》，原文：旧爱南华语，今方践所闻

沥鼎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沥，来源于姚勉的《宋诗》《雪后同友人观梅》，原文：簷珠沥沥雪初晴，酒滴寒槽杂溜声

桑泰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桑泰，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》，原文：笑下扶桑国，归来致泰平

棕隅

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棕，来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》，原文：江围帝子阁，藓晕海棕诗

俐镜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

梁畅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梁，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：毕同轨，来于梁

昃镌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

楠苓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楠，来源于王予可的《宋诗》《题灵隐寺》，原文：清磬一声猿鸟寂，石楠花落满经台

粤攸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
粤，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：粤从己亥至壬寅，据历雷声未当发

时嫒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
时，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 一》，原文：日日沧江去，时时得意归

颉尔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
颉尔，来源于李之仪的《宋诗》《睡起》，原文：见尔初衔泥，生子已颉颃

页慕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：（同前第五册第三一二八页）

隋慕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隋慕，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

婳玺

拼音五行释意
婳huà木指静好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

皖诣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

俞崇

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
俞，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：刘校与俞同

翡簌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
翡，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：莺喧翡翠幕，柳覆郁金堂

皓珵

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皓，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：翻思皓彩，未如微暗，向人多少深情

缨衡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缨衡，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：又不见渊明彭泽投簪缨，退隠衡门依五柳

种映

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
种映，来源于胡铨的《宋诗》《追和东坡雪诗》，原文：为瑞应便种麦鸦，余光犹得映书车

钥晗

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钥，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：(卜儿云)将钥匙来

休琲

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《再和谢朱叔止机宜投赠奖及南海集之句》，原文：自惭下下中中语，只合休休莫莫传

硝桦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

煦永

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
煦永，来源于胡宿的《宋诗》《岁除》，原文：守岁薰炉永，迎年煦律回

忱常

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
忱常，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：丰隆况忱祠，离毕占是常

骋苍

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骋苍，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：况今鹰犬乏雄勇，便拟驰骋徒苍惶

霁仞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霁仞，来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》，原文：红树两厓开霁色，碧巖千仞涨波痕

缈陇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缈，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》，原文：白云缥缈野人家，丹事年来渐有涯

旭羿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二○》，原文：圆蟾出冷，晶旭入暖

谊椿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谊椿，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

燏漳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仲援

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仲援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：季文子言于朝曰：「使我杀适立庶以失大援者，仲也夫

袅裳

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
袅裳，来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》，原文：融怡窈袅销金裳，态浓意远夺目光

岳翰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岳翰，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈运判学士 其一》，原文：老马但羞千岳阻，病翰孰与九臯翔

涌芗

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涌，来源于李吕的《宋诗》《送王晋卿赴廷试》，原文：怪底先生思涌泉，少年笔势已翩翩

奕冉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奕，来源于周孚的《宋诗》《同伯庸游甘露有感次仲贤韵二首 其二》，原文：凄凉鲁两士，赫奕汉三明

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