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康姓-缺水-春天-男孩-起名

黄籍绅作者：黄籍绅2022-09-23 06:53:31

康姓-缺水-男孩-春天，康是我国排名第75位的姓；

康姓-缺水-春天-男孩-起名

璞燝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璞，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：古井绝微波，璞玉无纤瑕

繁喻

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
繁喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其二》，原文：何以喻珍奇，繁露将玉杯

纮耘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

年渌

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
年渌，来源于李新的《宋诗》《汾阴曲》，原文：遗风扫地青塜存，汾水千年为谁渌

忻璎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
忻，来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》，原文：烹鲜未觉民难治，炊黍犹忻客少留

合松

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
合松，来源于韦庄的《唐诗》《鸡公帻》，原文：蔓织青笼合，松长翠羽低

淅武

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淅，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

涛琥

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涛，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：岭嶂穷攀越，风涛极沿济

润昕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
润，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》，原文：雨露时加润，霜雪胡为冻

旖斌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

恽白

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恽白，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

啸漪

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
啸漪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 竹巖》，原文：石友拳然万仞姿，竹君啸处一川漪

沦燝

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沦，来源于释文珦的《宋诗》《静处》，原文：声名岂必存编简，林壑从来有隠沦

翰燃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翰，来源于张嵲的《宋诗》《陈参政挽诗三首 其二》，原文：一代风流尽，千年翰墨垂

帧潮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

缨奂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：冠六升，外縪，缨条属，厌

凡贤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凡贤，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：男儿要当追配古圣贤，岂能更与凡卉争春华

憧涛

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

珲陟

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》，原文：篮舆陟翠微，颇得精庐幽

滦圣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

凛筝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凛，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：黄叶树头风凛凛，碧波江远路平平

涧析

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涧析，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：红餐日充腹，碧涧朝析酲

汝霄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汝霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《正月初三日送叔宜弟初离襄阳》，原文：道路嗟吾老，云霄恨汝迟

耘沛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
耘，来源于刘宰的《宋诗》《夜梦续句》，原文：耘耡藉人力，四时自终始

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》，原文：遗篇乃见属，悼往泯厥声

晢洛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

慷涌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
慷涌，来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》，原文：丈夫怀慷慨，胆（一作瞻）上涌波奔

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》，原文：人寻水源至，路入树阴长

湛渤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
湛，来源于释元肇的《宋诗》《蒙斋》，原文：蒙居养正斋，清景湛灵台

琥由

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琥由，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

缎繁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

曦珉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：蜗庐四壁仅容身，赫赫炎曦不贷人

闲崎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闲崎，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人情展转闲中看，客路崎岖倦后知

合蘅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：曹丕见识，正合着我意

渊孝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渊孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答黄与迪》，原文：渊源学未浅，孝友家正肥

旨鸿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旨鸿，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

沅暄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沅，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：如龙舒两娥，如沅湘二妃

郁恒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：海山万峰郁参差，宫殿揷水蟠蛟螭

犹滔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
犹滔，来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》，原文：之人死犹生，滔滔真死矣

晠谧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

宗博

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宗博，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：奸邪缩手不敢更侮祖宗法，又荐处士博士登石渠

昶泓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

恤泊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恤，来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》，原文：有愧孟浩然，业饮故恤是

怀狄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
怀狄，来源于赵抃的《宋诗》《送韩丞相琦出镇陜右》，原文：羌狄方怀德，朝家正右文

淖纪

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

禧什

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

霄旌

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霄旌，来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》，原文：九霄香落降龙衣，隠隠霓旌下紫微

鹤袁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鹤袁，来源于韩淲的《宋诗》《闻孟使君到子颜隠庐次韵余安叔所赋》，原文：想见猿惊鹤飞走，袁安卧雪画堪如

仲勃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仲，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其四》，原文：渊明门谩设，仲蔚径才通

缪秉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缪，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：尊前成密约，意绸缪

般般

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般般，来源于朱熹的《宋诗》《咏红白莲》，原文：红白莲花共一塘，两般颜色一般香

容波

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
容波，来源于王十朋的《宋诗》《初欲维舟岳阳楼下适风作遂泊南津》，原文：岳阳楼下风波恶，过客舟行不容泊

珉珞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

渤椰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渤，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：西风涌波澜，极望际溟渤

奂晗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

幻运

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
幻运，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其七》，原文：了身如幻向谁言，运水搬柴化有缘

朔兴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朔兴，来源于欧阳澈的《宋诗》《过般若寺纳凉》，原文：竹林道客欲长往，河朔高人兴未穷

谐缈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《题后林李伯高诗卷》，原文：谐如帝所闻天乐，壮似胥江看雪涛

悟滇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悟，来源于陈杰的《宋诗》《清坐》，原文：居然类禅定，正尔悟心斋

潆缔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

浩潭

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浩潭，来源于释梵言的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：吾心似秋月，碧潭清浩洁

弘珵

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
弘，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：朝神汎弘舸，鞭石济飞梁

攸玄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
攸玄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：玄覆攸广，鸿休汪濊

珲昃

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

谒润

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谒润，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三九》，原文：龙象蹴踏润无边，腾云驾雾谒诸天

同休

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
同休，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宋永同休

旖郁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

湫绍

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：鴈荡更诡异，龙湫舞堂堂

乾傅

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：一从充保傅，五见易冬春

嵇觅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵇觅，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：故人莫觅新诗卷，都似嵇康七不堪

矜阜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其三》，原文：箫鼓儿童集，衣裳妇女矜

翩祯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翩，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其四》，原文：翩翩归鸟，顾影萧条

玄冉

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
玄冉，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韩司直（《全唐诗》二四八作郎士元诗，第三句「春草」，《文苑英华》作「芳草」○同上二七二《送行》〖1〗）》，原文：《极玄集》卷下又作皇甫冉诗

溯晷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：人情相得古来难，肯溯溪山伴退闲

缥冕

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
缥冕，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

卿沛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卿沛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

杉沉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杉沉，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一二》，原文：鸟归杉随雪，僧去石沉云

择霁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《迁居》，原文：东西两无择，缘尽我辄逝

恤祯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：唯知妍可玩，宁恤气为妖

什泷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：衲僧门下，无著这破草鞋处，经律论又向什么科中收

扬治

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
扬治，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：那里也齐家治国，显姓扬名

驹渲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹，来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》，原文：絷驹共叹淹场藿，鸣鹿终当歌野芩

备文

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
备文，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》，原文：声明已备，文物斯陈

凡峪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凡，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：昂昂鸾鹄姿，岂与凡禽并

栎滇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

泯蓬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泯，来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》，原文：此调悠悠泯千载，今日忽闻一嗟咨

皎涌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皎涌，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：皎皎涵青苹，累累涌珠串

子研

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
子研，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：念子何忍遽磨研，少待须臾图不朽

晖旬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晖旬，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望春雨即事次韵》，原文：织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖

践洌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》，原文：牛羊勿践畦，肉食屠尔辈

捷休

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
捷休，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：春归休念采薇戍，夜捷已闻垂瓠城

晷奂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：何年谢簪绂，丹砂留迅晷

茗忻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：嚼瓜啜茗身清凉，汗消絺绤如迎霜

鸥霈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸥，来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》，原文：江湖有如此，一笑白鸥闲

尚汶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尚，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：子兰真已矣，靳尚亦奚为

勃践

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
勃践，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：呜呼犯蓬勃，腾践剧殒雹

幻仁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
幻仁，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》，原文：能仁矜幻苦，圣意愍重昏

泊嶛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嶛liáo木高。
国学点评
泊，来源于孙觌的《宋诗》《强氏园亭二首 其一》，原文：倦马縻空枥，惊乌泊晚林

荣文

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
荣文，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：荣耀，文步紫禁，一一金章绿绶

闰汝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：闰月，葬齐景公

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