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丛姓-缺火-属虎-国学-女孩-起名

周燮君作者：周燮君2022-09-25 05:24:32

丛姓-属虎-缺火-女孩，丛是我国排名第127位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

丛姓-缺火-属虎-国学-女孩-起名

丛玺汝

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
丛，来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》，原文：但叹息，时饮金锺，更绕丛丛繁雪

丛京燃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
丛，来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷海棠盛开进退格》，原文：四面周遭国艳丛，危亭顿在艳丛中

丛胧謇

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
丛，来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 三》，原文：秋雨连绵，声散败荷丛里

丛爕巡

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
丛，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翠幕丛宵上

丛昭槿

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丛，来源于宋庠的《宋诗》《柳嘲竹》，原文：好在碧檀栾，丛低度岁寒

丛乘零

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丛，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其三》，原文：盈盈黄菊丛，栽培费时日

丛旒杏

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
丛，来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》，原文：影与丛兰杂，荣将众卉连

丛璐霏

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
丛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七三》，原文：丛林闲去就，云水老行藏

丛宁冽

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
丛，来源于戴表元的《宋诗》《题陈高士所藏冬青枝上白头翁画》，原文：飞高得珍丛，青子饥可食

丛岚阑

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
丛，来源于赵以夫的《宋词》《小重山》，原文：人间清绝处，小山丛

丛暖戈

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
丛，来源于叶适的《宋诗》《送郑景元》，原文：合抱更连理，丛生荫州郭

丛尔樱

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
丛，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周敦颐国博重阳节近见菊》，原文：试向东篱看，秋丛映晚霞

丛昭曦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丛，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：东君著意绮罗丛

丛漪中

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
丛，来源于邵雍的《宋诗》《寄三城旧友卫比部二绝 其一》，原文：虽老未龙钟，篱边菊满丛

丛奥璋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
丛，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：艳朵珍丛间舞衣

丛宓昙

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
丛，来源于郑锡的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行》，原文：家住丛台下，门前漳水流

丛珉鸯

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
丛，来源于贾至的《唐诗》《对酒曲二首 二》，原文：春来酒味浓，举酒对春丛

丛昭旖

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
丛，来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》，原文：青峰丛丛拥危壑，绿树团团扶曲阁

丛梁琬

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
丛，来源于陆文圭的《宋诗》《送袁仲野赴毘陵》，原文：事丛委不理，言大怍不酬

丛芊曦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丛，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：青翦蔬丛

丛馠灵

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
馠hān木芳香。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
丛，来源于皎然的《唐诗》《咏小瀑布》，原文：细脉穿乱沙，丛声咽危石

丛采淄

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
丛，来源于周密的《宋词》《夜合花》，原文：曾记幽丛采玉，素手相将

丛缔萝

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
丛，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：丛兰香襟裙，雪色覆辙迹

丛缔茗

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
丛，来源于邹浩的《宋诗》《放竹鸡》，原文：便鸣泥滑滑，深应竹丛丛

丛昭翩

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
丛，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：未许蜂知，难交雀啅，芳丛犹是寒丛

丛择瑛

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
丛，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：曲池荫高树，小径穿丛篁

丛婷泯

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
丛，来源于徐积的《宋诗》《同门人夜看花示卢鲁山》，原文：移坐环其丛，含香嚼其华

丛芍珑

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
丛，来源于高观国的《宋词》《江城子》，原文：绿丛篱菊点娇黄

丛些晃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
丛，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 此君庵》，原文：丛筠裹圜檐，净影碧如水

丛珏惋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
丛，来源于张纲的《宋诗》《幽情》，原文：幽情在丛桂，为着槿篱环

丛奂晋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
丛，来源于李弥逊的《宋词》《十样花》，原文：把酒绕芳丛，花解语

丛琤临

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
丛，来源于释德洪的《宋诗》《丛秀轩》，原文：不用称丛秀，为君名照山

丛蓬秭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
丛，来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》，原文：闲庭芳桂丛，相忆曙云空

丛陇梦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
丛，来源于张扩的《宋诗》《读试卷有感》，原文：负郭有田园，犹存荒菊丛

丛骓璃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
丛，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：桂丛应已老，何事久淹留

丛德涟

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丛，来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》，原文：青峰丛丛拥危壑，绿树团团扶曲阁

丛樨纶

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
丛，来源于刘筠的《宋诗》《再赋》，原文：浪迹嫌萍实，尘劳笑菊丛

丛蓬烊

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
丛，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：围绕簿书丛，颇觉汗欲浃

丛奈琲

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
丛，来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》，原文：烟花丛里不宜他

丛琉楣

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
丛，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：爱柔英未吐，露丛如簇

丛种枝

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
丛种枝，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其五》，原文：种鞠一百丛，九月开盈枝

丛灏黎

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
丛，来源于白居易的《唐诗》《白牡丹》，原文：唯有钱学士，尽日绕丛行

丛峤迪

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
丛，来源于陆游的《宋诗》《秋夕排闷十韵》，原文：野寺观冬忏，丛祠祷岁丰

丛栎郅

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
丛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闽中秋思》，原文：雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声

丛易黎

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
丛，来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》，原文：丛疑熊豹伏，穴惴龙蛇蟠

丛彤澈

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
丛，来源于梅尧臣的《宋诗》《谨和相国屋上菊丛》，原文：屋上有丛菊，结根深瓦缝

丛同苒

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
丛，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：芳丛绣，绿筵张，两心狂

丛未绎

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
丛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：72　灌木，丛木

丛望昕

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
丛，来源于柳宗元的《唐诗》《韦使君黄溪祈雨见召从行至祠下口号》，原文：谷口寒流净，丛祠古木疎

丛良琅

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
丛，来源于齐己的《唐诗》《将归旧山留别错公》，原文：旧峰前昨下来时，白石丛丛间紫薇

丛理旆

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
丛，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：缭墙深，丛竹绕

丛琅岐

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
丛，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：丛篁与延蔓，斤斧聊疏削

丛潇朔

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
丛，来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其一》，原文：溪碓舂香稻，霜丛剪绿橙

丛郦晰

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丛，来源于周存的《唐诗》《禁中春松》，原文：安知幽涧侧，独与散樗丛

丛南淙

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
丛，来源于牟融的《唐诗》《访请上人》，原文：曲径遶丛林，钟声杂梵音

丛芹炜

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
丛，来源于王周的《唐诗》《采桑女二首 二》，原文：谁夸罗绮丛，新画学月眉

丛暖霓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
丛，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：绮罗丛里，独逞讴吟

丛澈同

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
丛，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：丛枝抱奇节，两两相对走

丛黛析

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
丛，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其一》，原文：丛长怜夏苦，花晚怯秋寒

丛本之

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
丛本之，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：（均见日本《无理图书馆善本丛书》汉籍之部二影印古抄本《赵志集》

丛旨皖

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
丛，来源于黄庭坚的《宋诗》《画木石赞》，原文：小山丛竹，到天古木

丛枝闰

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
丛，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：丛祠倚层阜，回阡俯澄湾

丛裳嵊

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：丛楹虹带绕，彩制玉霄邻

丛知珏

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
丛，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：暖戏绿丛阴，举头傲鸿鹄

丛纶渲

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
丛，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：月明初上荻花丛

丛绰萃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
丛，来源于骆宾王的《唐诗》《过故宋》，原文：池文敛束水，竹影漏寒丛

丛同柔

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
丛，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：疎丛石贞瘦，密樾尘髣髴

丛伽珏

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
丛，来源于文珏的《宋词》《虞美人》，原文：只应遗恨寄芳丛

丛林重

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
丛林重，来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》，原文：丛林枯槁井难穿，珍重禅师道力坚

丛骓漓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
丛，来源于王灼的《宋诗》《往成都八客饯饮得同字》，原文：合坐灯炯炯，投晓山丛丛

丛绚熹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
丛，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

丛奘玺

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
丛，来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》，原文：万花丛底曾抬目

丛晋镌

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
丛，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

丛勰琉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
丛，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一五》，原文：丛中抽紫干，幽处吐清芬

丛汝炫

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
丛，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：丛兰香襟裙，雪色覆辙迹

丛书昭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
丛，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》，原文：丛林浩浩，谁是知音

丛芮君

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
丛，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：结庐会昌侧，势落鱼虾丛

丛俪苑

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
丛，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：百花丛里试新妆

丛恺润

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
丛，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 九》，原文：碧条殊未合，愁绪已先丛

丛绅璇

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
丛，来源于潘牥的《宋诗》《兰花 其一》，原文：长身大叶耸丛丛，生处虽殊臭味同

丛淖恺

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
丛，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》，原文：幽花曜丛丛，新竹排个个

丛芹致

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
丛，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》，原文：丛林烜赫，慧命流辉

丛遥滢

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
丛，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：曲径深丛枝袅袅

丛闰澄

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
丛，来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》，原文：攒丛数百树，如对旷士流

丛燃彰

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
丛，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：对蒹葭尽处，丛丛烟树，池塘侧畔，面面芙蓉

丛晋秋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
丛，来源于周邦彦的《宋词》《六丑》，原文：静绕珍丛底，成叹息

丛瑾婳

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
婳huà木指静好。
国学点评
丛，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：丛枝抱奇节，两两相对走

丛漳绰

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
丛，来源于惠洪的《宋词》《清商怨》，原文：画戟丛中，清香凝宴寝

丛琛琉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
丛，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・拨不断》，原文：菊蕊丛丛绽竹篱，松花点点铺苔砌

丛珏荔

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
丛，来源于葛立方的《宋诗》《疏慵》，原文：闲处著疏慵，鲜鲜幽桂丛

丛琉襄

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
丛，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：廊西小堂幽，丛篁杂荷声

丛曜惋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
丛，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其七》，原文：重来几何间，丛青倏以遍

丛珞漓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
丛，来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》，原文：愿闻素女事，去采山花丛

丛恬橙

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
丛，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊浦村》，原文：水出何村尾，桥横乱篠丛

丛薏纶

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
丛，来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》，原文：正逢萸实满，还对菊花丛

丛畚璋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
丛，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 章和二年中》，原文：健犊春耕土膏黑，菖蒲丛丛沿水脉

丛昙珹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
丛，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其二》，原文：丛篠列委翳，萧森散清郁

丛胧爕

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
丛，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其四》，原文：槐阴堆败叶，菊蘂被幽丛

丛峪曦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丛，来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》，原文：绮丛三尺尘，无路到松竹

丛潭绎

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
丛，来源于鱼玄机的《唐诗》《遣怀》，原文：丛篁堪作伴，片石好为俦

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