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班姓-缺水-秋天-男孩-取名

唐珵羡作者：唐珵羡2022-09-25 23:16:32

班姓-缺水-男孩-秋天，班是我国排名第216位的姓；

班姓-缺水-秋天-男孩-取名

班洲淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
班，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：九疑云动影，旷野竹成班

班凇备

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班女恩移赵，思王赋感甄

班洵睿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
班，来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》，原文：班荆分菜糜，儿童笑流歠

班锐渌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
班，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：温风在山谷，青紫班芳妍

班慕闲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《寄隐客》，原文：班行次第立，朱紫相参差

班涔挚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
班，来源于夏竦的《宋诗》《送益州同理张殿丞》，原文：远指三川路，初辞六尚班

班璁渲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
班，来源于邓玉宾的《元曲》《收尾・九天帝敕从中降，云冕齐低玉简长。铭心听，敢窥仰。转诏罢，复》，原文：与仙班，怎比量

班治炅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《写怀二首 一》，原文：朝班及暮齿，日给还脱粟

班淖峪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：定有羣公荐，班行缀集贤

班合洵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
班，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》，原文：吁嗟袆翟贵，不立内朝班

班博銮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《景醇见和甚妙时方阅华严经复和戏之》，原文：高词师枣柏，宁暇数班马

班崔般

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：紫荷班已峻，黄阁路非遥

班溯暖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
班，来源于任希夷的《宋诗》《重五日出都门诗》，原文：趋班犹须时，俶载且行役

班玄旆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：玉笋班联，宜冠紫微郎

班毓灏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
班，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其二》，原文：白鹤能为使，班麟解驾车

班政宏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：垂绅奉明主，靡爵班彻侯

班翩幻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
班，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：曹伯班卒

班允沅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《秋热》，原文：此时班女怨，虚为素纨愁

班津岿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：中含班傅香，夐绝郊岛寒

班俞渊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
班，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：红云影里，群仙报道班齐

班彰虢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：风物聊供赏，班资莫系情

班榷畚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
班，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：微班司玉条，下纠浊世非

班陵鹤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：灯烛暗夜艾，士女纷相班

班兴狄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《下直》，原文：轻寒漠漠侵駞褐，小雨班班作燕泥

班久治

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班女恩移赵，思王赋感甄

班翎滔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
班，来源于罗隐的《唐诗》《寄易定公乘亿侍郎》，原文：班秩通乌府，罇罍奉碧幢

班文闳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
班，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：曾玷瀛洲选，仍联甪里班

班阔幻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：所得才升斗，龌龊在朝班

班烟汝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
班，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：去年玉笋班，仰视见櫑具

班梁奂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
班，来源于司马□的《唐诗》《题伏波庙》，原文：对令班南海，蛮兵避郁林

班沛帧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
班，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：春暗觚棱影，星回羽卫班

班沉诀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
班，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：投笔班超近，擒戎李靖慙

班飏湛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
班，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：昼漏新添刻，春寒早放班

班椎涔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：清班难共恋，良悟迫俱捐

班德澧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
班，来源于滕茂实的《宋诗》《喜雨》，原文：当年班夏令，曾得近丹墀

班涛典

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
班，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」班师振旅

班滦治

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
班，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：诏还九棘班，明发不俟驾

班勘宏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
班，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：班缀旧，诏除新

班季治

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
班，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：丁年游蜀道，班鬓向长安

班耘同

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《和黄法曹忆建溪梅花》，原文：清泪班班知有恨，恨春相逢苦不早

班潜弘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：庚辰，吴入郢，以班处宫

班裕漪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：梦魂不踏正牙班

班欢堇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：问予官何为，侍从联朝班

班翡仟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
班，来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》，原文：班荆分菜糜，儿童笑流歠

班郇庄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
班，来源于黄人杰的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：南班虚席，看随丹诏东上

班郇棕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
班，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》，原文：班豪诚可厌，曹侈无足评

班仲潭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
班，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其三》，原文：古风致逊悌，班白见尊优

班芾慕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
班，来源于顾德润的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌夏目》，原文：若立朝班，乘骢马，驾高车

班源戈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：虎节安山国，鴈序班霜秋

班渊祁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：宣恩持阃寄，持橐下班联

班觅晔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其二》，原文：帝渥书泥紫，儿嬉服彩班

班峨沦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
班，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：明日，以其班祔

班京忻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
班，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

班伦合

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
班，来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》，原文：班班出素蕴，想见豹姿泽

班涛禧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：贺朝霖、催班正殿

班治敦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
班，来源于葛立方的《宋词》《行香子》，原文：新浮蚁，班坐飞觞

班炘沉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炘xīn木指前途光明。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
班，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：将归复班荆，更迟江月皎

班望箬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《饯李君亮著作守眉山分韵得翠字》，原文：班班老莱衣，人间真乐事

班崔玢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰侍郎赵公挽章三首 其二》，原文：效著龙颜动，班疑豹尾真

班泱娄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋词》《蓦山溪》，原文：宝簪瑶佩，玉立拱清班

班悟鹤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
班，来源于李峤的《唐诗》《送光禄刘主簿之洛》，原文：背枥嘶班马，分洲呌断鸿

班舟涛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
班，来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》，原文：宜在帝左右，珥笔班龙墀

班郝普

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
班，来源于朱明之的《宋诗》《羁旅呈王介甫》，原文：羁旅迫岁晚，班毛混满簪

班洛弘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
班，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：班荆得所适，斗酒聊共倾

班衍璩

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：汉廷射策时，连璧照鸳班

班琥徽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
班，来源于许及之的《宋诗》《同年会拜三茅不及与呈袁侍郎同年》，原文：地秘三茅胜，班高玉笋明

班意弘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》，原文：清班寄麟台，雄职暂符虎

班慕彰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《到阙政府以辟郡未下隔对》，原文：练纸密衔袖，宫门报隔班

班熠滔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《寓秀师房》，原文：寂寂疏窗秋更催，班班菊蘂为谁开

班崇沉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
班，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：韩柳堪同步，班扬可并肩

班沛箪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：风高气化远，庸贩亦班班

班子本

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
班，来源于王安石的《宋诗》《送张甥赴青州幕》，原文：少留班露草，遂往隔云林

班禧钊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其三》，原文：符离既班师，北讨意颇阑

班汉城

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
班汉城，来源于王偃的《唐诗》《杂曲歌辞 夜夜曲》，原文：北斗星移银汉低，班姬愁思凤城西

班初源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：虎节安山国，鴈序班霜秋

班瑭普

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：天上谪星班

班珉昉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：禁掖朋从改，微班性命全

班滔羿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
班，来源于韦骧的《宋诗》《自峡之夔过竹竿山》，原文：晚日羣峰碧，春风两鬓班

班傅湲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：风高气化远，庸贩亦班班

班僖泷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：儿童钓遨处，陈迹犹班班

班汝辽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
班，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：催班天上去，黄色已浮眉

班浦晟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
班，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

班兴休

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：班班云中鸟，共看投夕岚

班渌逊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：今代谁班范，牵连汉传循

班瑄翰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆封如师，男女以班

班霈益

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
班，来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：又疑跻金阙，仙班珮相属

班淖渭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》，原文：谠论留丹扆，清班閟紫宸

班缥冶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：官班嵇叔夜，年辈晋安丰

班竣衍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
班，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：投笔班超近，擒戎李靖慙

班慕壹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：清榘仪班行，高怀局宇宙

班苓源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
班，来源于杨冠卿的《宋诗》《山茶》，原文：绿叶巃嵷衬渥丹，疎林残雪尚班班

班篁玢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班，来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》，原文：赋生期独得，素业守微班

班缎珲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其四》，原文：昼漏新添刻，春寒早放班

班缤睨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：晓枕梦催班，朦胧想山色

班袤才

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：品题定价有前贤，陈迹班班犹可吊

班溯峪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：绛纱玉斧咫尺，先引头班

班奘洌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
班，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：临门送节制，以锡通天班

班湫皓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
班，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：名贯四科首，班宜二妙齐

班涔轼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班，来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》，原文：班门无弃物，一睨果奇中

班燝阔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：德参龙种后，班次雁行斜

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