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班姓-2022年出生-楚辞-男孩-起名

黄冶虢作者：黄冶虢2022-09-26 15:04:32

班姓-属虎-男孩-楚辞，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-2022年出生-楚辞-男孩-起名

班桑谐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
班，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：君诗班其间，压倒白与元

班徵琛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：贺朝霖、催班正殿

班堇谧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
班，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：班缀旧，诏除新

班朔渲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》，原文：班超何日定封候

班璩熹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》，原文：揆日奉明诏，班春出孤城

班朗觅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
班，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》，原文：阿母神仙降，班姑法度存

班煦鉴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
班，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：是神仙班里，旧日王乔

班旭旌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》，原文：道旧有深乐，班荆余古风

班绡淄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：徐步移班杖，看山仰白头

班般曦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
班，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：机云谩声价，班马空词藻

班芮馚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其四》，原文：但办摩衰眼，送君立班心

班杨赓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其一》，原文：漕幕虽论荐，朝班仅取知

班稷析

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋诗》《黄陵庙》，原文：虞嫔更尧女，莫入水仙班

班钲潆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
班，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：班不登书殿，伤哉可柰何

班沧隋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
班，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：年华先到未央宫，嬉赏班班四序中

班浚謇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
班，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：班行想风采，诗礼倍光华

班爕敦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
爕xiè火和顺；协和；调和。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其二》，原文：遥瞻双阙贺，难预合班人

班屹洲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：露菊班丰镐，秋蔬影涧瀍

班荣继

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
班荣继，来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其二》，原文：悬知夔卨班难继，且入龚黄传亦荣

班楣喻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
班，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：每伺趋局暇，进揖班马香

班嵊谧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
班，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二》，原文：帅衣服，无故血痕班

班尚峨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：向来香火地，五缀羽衣班

班冬颐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
班，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》，原文：凡百卿士，班以周旋

班芃和

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
班，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》，原文：午骑联轻肥，晨班从鱼雅

班境泽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
班，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：送日徒京尘，班春胜著鞭

班芾燝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》，原文：幌冷云垂地，名脩玉缀班

班尚炜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《饯李君亮著作守眉山分韵得翠字》，原文：班班老莱衣，人间真乐事

班猷零

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
班，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：惟公班马手，斯文擅风流

班樨珞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
班，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：猎野班春，苏萌润坼

班峰娄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
班，来源于钱时的《宋诗》《假山》，原文：终日劖镌弄假山，栽花种草尽班班

班荑柏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《写怀二首 一》，原文：朝班及暮齿，日给还脱粟

班莘箴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
班，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 班春亭》，原文：丰谣随五马，来此听班春

班炅旭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其一》，原文：惭非班定远，弃笔取封侯

班楠秋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

班萧年

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
班，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：朝帝列仙班

班蓬秋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：斯文崔魏徒，以我似班扬

班沛禧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《精思》，原文：遂朝玉虚上，冠剑班列真

班朔仞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
班，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：刘诗送拄杖，班传出葫芦

班未彬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：班坐岂异人，骨肉皆欢康

班同晟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书木犀韵》，原文：降真当换骨，甲第合班梅

班绡崧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：鬬班云汹涌，开扇雉参差

班冕苏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
班，来源于郑清之的《宋诗》《适得卤蛤颇佳遣饷菊坡因记曾作蛤子诗有文身吴太伯缄口鲁铜人之句戏缀前语代简》，原文：班班隽永带神液，入室真味翁未睹

班禺烯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
班，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：更著班衣寿老仙

班凌砚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
班，来源于曾惇的《宋诗》《次谢景思韵》，原文：埋没双巖已百年，班班胜事漫流传

班捷琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：班扇慵裁素，曹衣讵比麻

班滦湲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
班，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：十年班缀近彤庭

班嵊零

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：稍听班马鸣，犹见昏鸦度

班州楚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：刚不肯归班押讲筵

班溯夷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》，原文：谠论留丹扆，清班閟紫宸

班崇烯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
班，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：马锡天闲骏，衣班内帛珍

班轩芮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
班，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一一》，原文：班列有次，车服有容

班恢凛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
班，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：阔步处清禁，迎班趋紫宸

班玢知

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：官班嵇叔夜，年辈晋安丰

班谐荣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：垂绅奉明主，靡爵班彻侯

班术朗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其一》，原文：半世金闺彦，中年碧落班

班蕴瑄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
班，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：紫宸班

班湲植

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：亲戚迎时到，班行见处陪

班澎暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：高词自班马，短句亦阴何

班桓志

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
班，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：班位分贤戚，铜玑定晓昏

班洵皤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书木犀韵》，原文：降真当换骨，甲第合班梅

班序梁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
班，来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》，原文：班荆陪旧识，倾盖得新知

班枫倾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：试问伊谁若是班

班泯棋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》，原文：幌冷云垂地，名脩玉缀班

班丁萧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》，原文：梦寐家园百里间，秋来青蕊想班班

班繁泓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：羨师闲未得，早起逐班行

班熙肖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一九》，原文：班竹思虞舜，赪萍忆楚王

班浩奎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：辍耒入班品，逸民尽归周

班戈葆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班，来源于释梵琮的《宋诗》《寄灭翁禅师》，原文：老去隠如虎，难瞒在一班

班央兆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
班，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：只应终夜气，不共鬓毛班

班滇莱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：金闺班趣缀，禁路莫踟蹰

班旷凝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其三》，原文：羽衣碧玉简，尚缀僊官班

班韦烟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《把酒》，原文：试数班行中，几人及暮齿

班璩苡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》，原文：政似阳城惟下下，文如祖咏只班班

班壬洛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
班，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》，原文：公乎来早晚，荆坐要须班

班尤湛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：湘西松下见，班草问行李

班昼翰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》，原文：折腰真漫尔，掉鞅忽班如

班楠僖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
班，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：竹帛班班社稷臣，陈编窥读已成尘

班楠楹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：荣班联锦绣，谏纸赐牋藤

班馠琰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
馠hān木芳香。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其四》，原文：昼漏新添刻，春寒早放班

班仲珐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
班，来源于耿时举的《宋词》《喜迁莺》，原文：看槐班爰立，沙堤成就

班鸯炅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
班，来源于米芾的《宋诗》《题永徽中所橅兰亭叙》，原文：彦远记模不记褚，要录班班有名氏

班追淄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
班，来源于徐铉的《宋诗》《送陈使君之同州》，原文：从来京辅地，出入尽崇班

班辕楹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
班，来源于滕茂实的《宋诗》《喜雨》，原文：当年班夏令，曾得近丹墀

班庭涛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
班，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一一》，原文：班列有次，车服有容

班炳兴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：谁肯委俗纷，相从解朝班

班岱远

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其一》，原文：屡拥皇华节，盍登清禁班

班匡浠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
班，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：莲房折尽只留荷，露盖班班一丈过

班渤犹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
班，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》，原文：零落金闺彦，凄凉玉笋班

班晔武

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
班，来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其二》，原文：汴泗空千载，晁何仅一班

班璂仁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
班，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：右班聊借径，在计更司征

班珧繁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
班，来源于唐尧客的《唐诗》《大梁行》，原文：闻有东山去，萧萧班马鸣

班巡凛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
班，来源于释祖钦的《宋诗》《题罗汉手轴》，原文：龙耳无听，虎体元班

班栗缪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遥知仙仗簇清班

班茯皖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
班，来源于卢纶的《唐诗》《詶陈翃郎中冬至携柳郎窦郎归河中旧居见寄》，原文：班白皆持酒，蓬茅尽有书

班蕖瞳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《无学点茶乞诗》，原文：鹧鸪班中吸春露，□□□□□□□

班灿樟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
班，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：念昔陪班缀，今亲辞色

班峻瑭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》，原文：往昔千官班，渠曾缀簪裾

班哲朔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班行容济济，文质道彬彬

班翙泊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：记瑶池、宴班曾接

班玮驹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》，原文：随班上原庙，恍若登蓬壶

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