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班姓-国学-女孩-起名

李汉潆作者：李汉潆2022-09-29 16:32:32

班姓-女孩，班是我国排名第216位的姓；

班姓-国学-女孩-起名

班町缤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
班，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：每伺趋局暇，进揖班马香

班茯朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：忆昨趋陪日，仍缘班序同

班嘉思

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《石屏台致酒呈蒋帅待制》，原文：摩挲题字考前人，名姓班班少奇伟

班阮函

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
班，来源于皇甫冉的《唐诗》《和袁郎中破贼后经剡中山水》，原文：受律梅初发，班师草未齐

班烽玖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：班荆记是夕，同我二三君

班酝颀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：羨师闲未得，早起逐班行

班久翡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：六宫内壶，欣拜新班

班黎礴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
班，来源于姜竹野的《宋诗》《简高澹轩》，原文：西风篱下菊班班，想得吟肩正耸山

班朦潞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》，原文：班荆道路侧，酌酒还据鞍

班炜襄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子直贰卿帅三山》，原文：一蹴登从班，人胡谓公迟

班桢箴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
班，来源于刘挚的《宋诗》《忆山》，原文：其余林壑趣，可数皆班班

班彤蘅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
班，来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》，原文：班扬趋后胜，李杜漫残膏

班择畅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
班，来源于李洞的《唐诗》《题刘相公光德里新搆茅亭》，原文：野色迷亭晓，龙墀待押班

班町惜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
班，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：班张固非拟，衞霍行可即

班悟翩

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
班，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：班以内阁奥，秩之闲馆清

班棂梧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
班，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：变化属朝班，鲲鹏相并

班磐芉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《巾子山又雨》，原文：树色于人殊漠漠，云容怜我稍班班

班临湫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其一》，原文：宿鹭班班白，寒枫处处红

班檬丁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：品题定价有前贤，陈迹班班犹可吊

班烊如

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
班，来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》，原文：携筇绕平坡，班草尚遥碧

班兆宛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
班，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》，原文：公乎来早晚，荆坐要须班

班钗黎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其三》，原文：泪伤染衣班，花惜落蔕嫩

班媪经

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：两班文武盛，百辟羽仪全

班瑧翙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑧zhēn木玉名。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
班，来源于曾协的《宋诗》《小山丛桂》，原文：不须吟些些，幽韵已班班

班玟椒

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》，原文：夫子肝肠真锦绣，归途新句已班班

班胧薏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：绣鞍马，软红路，乍回班

班飔馟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

班丁愿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其二》，原文：屡上薰风殿，行参玉笋班

班邕倩

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
班，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其五》，原文：有车班班，有来自东

班沛灏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：史自班以上，语奇文亦奇

班馚雅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《同曹清父西郊纪事五首 其一》，原文：几人钟间气，往岁耸朝班

班汐绰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
班，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李友路秀才赴举》，原文：荣亲在名字，好学弃官班

班绪冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：湘西松下见，班草问行李

班蕋寒

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
班，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其三》，原文：储极元寮宠，公貂盛策班

班芍芍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
班，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：昼漏新添刻，春寒早放班

班謇德

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
班，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其二》，原文：风流异日窥前辈，议论班班总不群

班德靛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》，原文：奕叶班姑史，芬芳孟母邻

班情旨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
班情旨，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：承恩奉旨，稳情取勋业班班照青史

班尔琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：班班见彷彿，历历可穷省

班琯婳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
婳huà木指静好。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 八》，原文：入班遥认得，鱼贯一行斜

班种畚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：问予官何为，侍从联朝班

班硝献

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
班，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 二》，原文：寄言班定远，正是立功年

班勤湲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
班，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：君诗班其间，压倒白与元

班睿馥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
班，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：官班唐内使，文牍汉诸曹

班喻馠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
馠hān木芳香。
国学点评
班，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：曈眬晓动斗车移，小雨班班怨别离

班曜虢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：徐步移班杖，看山仰白头

班韬榭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
班，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二》，原文：帅衣服，无故血痕班

班慕蔻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
班，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：每伺趋局暇，进揖班马香

班釉钰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
班，来源于艾可翁的《宋诗》《屡庸军马后相过》，原文：晨炊才脱粟，夜卧亦班荆

班晗晋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
班，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：一朝归领略，拔萃玉笋班

班谧幻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
班，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二》，原文：帅衣服，无故血痕班

班青宜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其一○》，原文：假板未通班，此气渠容索

班霁枫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
班，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其四》，原文：班扬浑细事，伊傅有殊勋

班凇婴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
班，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：竹帛班班俱在

班孜晰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
班，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其三》，原文：诗翁甘独殿，我辈岂其班

班泱棠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：上唾屈及贾，下吞崔与班

班潇粤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
班，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》，原文：铁石作风骨，可以班主贤

班媪汐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
班，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：班不登书殿，伤哉可柰何

班粤蕋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：误蒙天子知，侍从列班行

班种缨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
班，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：峻极干苍苍，班移自混茫

班栎尉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：试问伊谁若是班

班婴尔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
班，来源于李白的《唐诗》《送友人》，原文：挥手自兹去，萧萧班马鸣

班炀夷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》，原文：稷言臯谟，宋艳班香

班优诣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
班，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：舒向校仇，班马传纪

班娥涵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书木犀韵》，原文：降真当换骨，甲第合班梅

班鸯澧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
班，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》，原文：班师回帝辇

班专琬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班，来源于仲并的《宋诗》《寒食日归吴兴寄鲁山》，原文：想见芳野田，士女游班班

班昭玉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
班昭玉，来源于张元干的《宋诗》《奉送晁伯南归金谿》，原文：文元勋业金瓯字，昭德风流玉笋班

班珹飔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珹chéng木玉名。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：清班难共恋，良悟迫俱捐

班汶箫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
班，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：落落南班间世英

班萱珧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其二》，原文：冰玉清班近，衣冠盛事稀

班怡奎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
班，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：官班唐内使，文牍汉诸曹

班桔昙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
班，来源于曾巩的《宋诗》《送章婺州》，原文：岁暮当趋召，驰归复玉班

班京烽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
班，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：只应终夜气，不共鬓毛班

班烯棹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其六》，原文：肯薰班马馥，要续丘轲灯

班炯真

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
班，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：骎骎班前修，挺挺俯时辈

班萃觅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
班，来源于释祖钦的《宋诗》《题罗汉手轴》，原文：龙耳无听，虎体元班

班戈酝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
班，来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其四》，原文：班姬应咏扇，通夕恨昭阳

班晷舟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
班，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》，原文：既去言方白，重来鬓已班

班琥童

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《国娘生日》，原文：愿如班与孟，贤淑振吾门

班莆琼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
班，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：班不登书殿，伤哉可柰何

班俐璆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：客来谈政已班班，况复书縢一再颁

班吟尔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
班，来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》，原文：逍遥无别事，不似在班行

班良情

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
班，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：官属邃中书，朝班高太府

班冬冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
班，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》，原文：漠漠云披岫，班斑雨弄晴

班珺飐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆封如师，男女以班

班棋晓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：千官玉笋班，再拜称瑶觞

班凰烟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：向七峰回首，清泪班班

班襄映

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：一麾断鹓班，百举阅饩告

班浠绪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
班，来源于钱时的《宋诗》《假山》，原文：终日劖镌弄假山，栽花种草尽班班

班珏霓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
班，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：可怜南山玄豹姿，终以班班作身误

班颍晋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
班，来源于张鸣善的《元曲》《十二月・苏小卿风尘意懒，双通叙名利相干。虽不学双生是对手，也合与》，原文：苏氏同班

班尉染

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：棘路仙班近，麻坛守绂荣

班盂忆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《送邹次贾归临川二首 其二》，原文：惜别犹班草，传声可置邮

班晓崔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
班，来源于张说的《唐诗》《送郑大夫惟忠从公主入蕃》，原文：和戎因赏魏，定远莫辞班

班萃鸠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《偶怀寄台院孙端公棨》，原文：班虽沾玉笋，香不近金炉

班仞漳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：儿童歌舞衣班

班峤怀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
班，来源于赵抃的《宋诗》《芳草》，原文：古渡班荆客，长堤走马人

班愉亚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
班，来源于王恕的《宋诗》《句》，原文：太守班春五岭边

班治渭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：袁侯家多文，颇似班叔皮

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