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班姓-缺金-2022年出生-古风-男孩-起名

曾璁罡作者：曾璁罡2022-10-01 06:26:32

班姓-属虎-缺金-男孩-古风，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-缺金-2022年出生-古风-男孩-起名

班哲峻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
班，来源于张籍的《唐诗》《夏日闲居》，原文：自怜归未得，犹寄在班行

班帧榭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《寄宗彦侄》，原文：唯昨郭西门，尔车去班班

班珐峨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：忆昨趋陪日，仍缘班序同

班尚炀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：炼句未安姑弃置，明朝追记尚班班

班亚琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：鲁以周班后郑

班旌茂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》，原文：公行立朝班，我政亲农耜

班矗岱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙莘老》，原文：王度日修饬，文章丽朝班

班崎郝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
班，来源于许及之的《宋诗》《题隠雾轩》，原文：豹变知非虎，磻溪若是班

班瑞诀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
班，来源于宋之问的《唐诗》《送朔方何侍郎》，原文：拜职尝随骠，铭功不让班

班昼琲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《陈安行舍人阁学挽词三首 其二》，原文：龚黄低一著，班左共三家

班楦韧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：玉笋班联，宜冠紫微郎

班奘徵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
班，来源于夏竦的《宋诗》《送益州同理张殿丞》，原文：远指三川路，初辞六尚班

班新暖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：北风不竞帝师班

班沅孜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・小桃红》，原文：俺一班儿白发故人稀

班峻琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九八》，原文：嗟吁世人人，班白犹放逸

班新术

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：平明帝还，紫宸序班

班胥昊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：特操银潢远，清班玉笋空

班舜晋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：后身定作班扬

班炀琛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：年华先到未央宫，嬉赏班班四序中

班炀瑞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：往往罗杯盘，班班见殽核

班欢旬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
班，来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》，原文：夔龙方客右，班马盖徒欤

班榭绪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
班，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：百神自奔走，杂沓来趋班

班莘旌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
班，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：要兴故老家，再立清朝班

班喻芃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：中含班傅香，夐绝郊岛寒

班隋晏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
班，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》，原文：便恐班朝著，无劳仗友生

班萱宣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
班，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其一》，原文：项似蜻蜓样，毛丁又起班

班僖岳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
班，来源于王之望的《宋诗》《书怀 其三》，原文：山行共采蕨，野步仍班荆

班圣铮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸桂枝塘》，原文：民穷实可悯，俗俭无与班

班旷孜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

班书冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《布谷吟》，原文：啼时未旦夜不休，班班血痕衔口头

班燿崇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《写怀二首 一》，原文：朝班及暮齿，日给还脱粟

班纪琤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：通天与三峡，若是乌能班

班缮琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《偶怀寄台院孙端公棨》，原文：班虽沾玉笋，香不近金炉

班储楦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
班，来源于陈著的《宋诗》《灵济庵会高丽僧全息庵八句遗之》，原文：莫怪图三笑，我非元亮班

班序椎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
班，来源于邓玉宾的《元曲》《收尾・九天帝敕从中降，云冕齐低玉简长。铭心听，敢窥仰。转诏罢，复》，原文：与仙班，怎比量

班崧郝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
班，来源于邹浩的《宋诗》《次韵君表送仲弓回有作》，原文：班荆无浊酒，交辔有清流

班淖宗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
班，来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》，原文：赋生期独得，素业守微班

班钲璐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

班邵桥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
班，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：往者三殿朝，吾亲亦班联

班朝陇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
班，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：竹帛班班社稷臣，陈编窥读已成尘

班朝择

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
班，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：竹帛班班俱在

班绡岱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
班，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹭班回，尚记陪清切

班辕暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于刘长卿的《唐诗》《恩敕重推使牒追赴苏州次前溪馆作》，原文：且喜怜非罪，何心恋末班

班冽时

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋诗》《黄陵庙》，原文：虞嫔更尧女，莫入水仙班

班郝棋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
班，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：聊堪比游夏，何敢似班扬

班菀轼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班，来源于方岳的《宋诗》《宿耕舍》，原文：蓬蔂笠渍班班雨，荷叶衫枯䔩䔩尘

班翼淄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
班，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：何时重到此，著履点苔班

班松隋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
班，来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》，原文：句法窥唐杜，文章规汉班

班喻炀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
班，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》，原文：芸签新汗简，玉笋旧清班

班征琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于晁补之的《宋诗》《曹州道中二首 其一》，原文：萧萧班马鸣，落日大野中

班泊喻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》，原文：班回独小立，为待绣鞍来

班缨楚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
班，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》，原文：班师回帝辇

班隋峥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：乃知名山尊，未与凡岭班

班炅锐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
班，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：屈宋接武，班马继作

班挚菀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：汉廷射策时，连璧照鸳班

班瑭钟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
班，来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其二》，原文：宝辇扶苍鹤，云韶拥玉班

班仁荏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《清明北园泛池舟中作》，原文：已知湖榭近，飞絮落班班

班隋暖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
班，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公七年》，原文：曹伯班卒

班仟琛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：是神仙班里，旧日王乔

班浩存

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
班，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：惟公班马手，斯文擅风流

班宸煊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
班，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：植杖听班诏，去暴看甲乙

班仟烨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：竹有红泪班，树无众鸟宿

班焘页

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：论班元后郑，作赋或延枚

班戚煦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《题象守坐啸堂》，原文：班春千骑晓，长啸万壑秋

班常洲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
班，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：晓几趋环佩，朝班领搢绅

班犹昼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
班，来源于王之望的《宋诗》《书怀 其三》，原文：山行共采蕨，野步仍班荆

班沥瑜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《清明北园泛池舟中作》，原文：已知湖榭近，飞絮落班班

班荏徽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》，原文：班荆道路侧，酌酒还据鞍

班谒朗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
班，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：李北平，班定远，魏云中

班瑞匠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
班，来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》，原文：露裙红一班

班晷琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其一》，原文：古人不可作，因君见班班

班情琛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：年华先到未央宫，嬉赏班班四序中

班纾洛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
班，来源于冯时行的《宋诗》《元日二首 其二》，原文：御气笼宫阙，朝班杂佩环

班未诏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
班未诏，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：紫诰泥封墨未干，暂班全陕诏条宽

班皎奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》，原文：汉季逮唐来，班班闻史牍

班炜宗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：竹有红泪班，树无众鸟宿

班礴昼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
班，来源于刘长卿的《唐诗》《恩敕重推使牒追赴苏州次前溪馆作》，原文：且喜怜非罪，何心恋末班

班宸琤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班，来源于张扩的《宋诗》《诗社近日稍稍复振而顾子美坚壁既久伯初以诗致师请于老仆无语但乞解严尔》，原文：请驰班师檄，白罢两河战

班琤秭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：晓枕梦催班，朦胧想山色

班浩齐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：监寺虽平进，班行叹乏供

班僖峰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》，原文：政似阳城惟下下，文如祖咏只班班

班曦朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子钱伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：班驿是归涂，频宜发新咏

班骥朗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《闲卧》，原文：薄食当斋戒，散班同隐沦

班桦纫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其五》，原文：垄干劳久戍，大将未班师

班珵巡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
班，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：徒乘朱班轮，呵殿吓闾闬

班莘斯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
班，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北混江龙》，原文：朝朝宿卫，早早随班

班钊岭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《茶山送道粹》，原文：携手意不尽，班荆情若何

班葆谆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
班，来源于李正民的《宋诗》《邦求置酒赏梅》，原文：细雨班班珠溅泪，苦寒戚戚玉消肌

班诚淬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
班，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：念昔陪班缀，今亲辞色

班泱巡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》，原文：奕叶班姑史，芬芳孟母邻

班炜煦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：品题定价有前贤，陈迹班班犹可吊

班峪书

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 二》，原文：齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失

班胤绚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《十五日玉山道中见文蔚买酒送之》，原文：班荆得佳士，促席置清尊

班谆萧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
班，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》，原文：班师回帝辇

班琤澧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
班，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其二》，原文：载鸾旗，伐鼍鼓，驱丰隆，笑玉女，小雨班班点飞土

班天绍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《十八日》，原文：寒食清明人意闲，春城士女出班班

班暄炫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
班，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：诏还九棘班，明发不俟驾

班朝决

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《寄隐客》，原文：班行次第立，朱紫相参差

班宣琢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：偶逢林下人，班草一笑懽

班浩存

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
班，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：落落南班间世英

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