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班姓-缺木-属兔-男孩-起名

韩芮作者：韩芮2022-09-27 23:53:31

班姓-属兔-缺木-男孩，班是我国排名第216位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

班姓-缺木-属兔-男孩-起名

班壬柏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 二》，原文：齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失

班鹄檀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》，原文：徙突今未黔，班草永一诀

班柏鉴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
班，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》，原文：带班犹恐俗，和节不妨山

班燿漳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：官班分内外，游处遂参差

班榭勰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》，原文：梦里清游一瞬间，苔留屐齿尚班班

班燿宣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：执笏班华位，飞绥侍邃宸

班继沐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：催班临秘殿，称贺拱凝旒

班芾梁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
班，来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》，原文：致君超列辟，得道在荣班

班桑邕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》，原文：西台旧班列，犹望绣衣归

班经犹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《秋词二首 其一》，原文：云惹低空不更飞，班班红叶欲辞枝

班蕖狄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
班，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其一》，原文：廊陛纷纷响珮环，半天星月晓班班

班杉葆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：班龙落谁手，芝草费人锄

班奈纲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《寄张真父舍人二首 其一》，原文：孤帆秋上峡，五马晓班春

班祁滦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》，原文：道旧有深乐，班荆余古风

班岱乔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一》，原文：龙鹤在吾西，昔年班荆处

班远莘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
班，来源于周端臣的《宋诗》《孟冬多风霜》，原文：冻梅如枯榛，班班亦含蘂

班泯葭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
班，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠接泥渡下李巡检》，原文：俸钱给不多，悔离禁卫班

班航榭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》，原文：道旧有深乐，班荆余古风

班槐粹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
班，来源于李柬之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：暂抑提雄漕，行当簉近班

班宁馟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
班，来源于崔与之的《宋诗》《送夔门丁帅赴召 其一》，原文：忆昔扪三峡，班荆拥暮寒

班瑥岳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《老戒》，原文：老多忧活计，病更恋班行

班权琝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
班，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：不知平昔时，谁氏来班录

班崔搦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
班，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：班马才长矣，仁英道伟欤

班樨柯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
班，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》，原文：便恐班朝著，无劳仗友生

班榆储

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
班，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：微班司玉条，下纠浊世非

班莱筠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其三》，原文：班左昔成书，幽秘或未呈

班楣徽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《老戒》，原文：老多忧活计，病更恋班行

班炀札

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
班，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何往营班禄，不但还来

班润蓬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
班，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：行作玉京朝，趁两班鹭

班觅纲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
班，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：班班微阳度密竹，啧啧寒雀喧荒榛

班瑜苡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
班，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》，原文：午骑联轻肥，晨班从鱼雅

班朗啸

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
班，来源于王恕的《宋诗》《句》，原文：太守班春五岭边

班缃汉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其三》，原文：雪惨龙沙节，春浓豹尾班

班岱珵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：拥使节、新班侍宴

班荣菀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》，原文：清班孤玉笋，薄宦老铜章

班葭栎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
班，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：班荆得所适，斗酒聊共倾

班粤芉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
班，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北混江龙》，原文：朝朝宿卫，早早随班

班炜桑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》，原文：徙突今未黔，班草永一诀

班珹萧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珹chéng木玉名。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：禁掖朋从改，微班性命全

班渌朴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：比屋皆可封，列土班圭璧

班朝悟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
班，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其二》，原文：凤驾回天仗，鸳班集露门

班啸茂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《赠通教大士善升》，原文：香浮经叶暗，霜点颔髭班

班季芃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
班，来源于李纲的《宋诗》《自延祥寺行五里至冲虚观月出林峦之表景物幽胜坐遗履轩望麻姑峰秉烛观稚川丹灶》，原文：丹成尸解去，遗迹犹班班

班榭璎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
班，来源于王琪的《宋诗》《答永叔问》，原文：班班疏雨寒无定，皎皎圆蟾望欲阑

班晤渊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
班，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 阊阖开黄道》，原文：阊阖祥光起，班行好语催

班年荏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进书事》，原文：笑我生涯真草草，如公人物未班班

班璋桥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
班，来源于米芾的《宋诗》《题永徽中所橅兰亭叙》，原文：彦远记模不记褚，要录班班有名氏

班杉謇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
班，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：班资冠鸡舌，人品压龙头

班馠泯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
馠hān木芳香。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
班，来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》，原文：先正文昌丞，玉立四近班

班裴奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：风物聊供赏，班资莫系情

班湛芗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
班，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》，原文：汉季逮唐来，班班闻史牍

班植峨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
班，来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其二》，原文：宝辇扶苍鹤，云韶拥玉班

班岱景

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
班，来源于胡仲弓的《宋诗》《戊午天基圣节口号》，原文：可是儒毡冷，堪陪玉笋班

班峪璁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：明诏趣鹓班，壮县催瓜时

班芉楦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其二》，原文：晚侍经闱读，寖登规殿班

班什札

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
班，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：班荆话畴昔，堕泪髪垂素

班卿堇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
班，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：辨色趋霜戟，催班近露盘

班旒蓁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：品题定价有前贤，陈迹班班犹可吊

班召萱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
班，来源于刘挚的《宋诗》《忆山》，原文：其余林壑趣，可数皆班班

班蕴朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：所得才升斗，龌龊在朝班

班翀柃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
班，来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》，原文：会有归朝日，班超奈老何

班棕竣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
班，来源于张鸣善的《元曲》《十二月・苏小卿风尘意懒，双通叙名利相干。虽不学双生是对手，也合与》，原文：苏氏同班

班飖杉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
班，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其一》，原文：擢第家声在，通班宦路亨

班术治

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：回头五十有余载，至今梦境犹班班

班苡尹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：平明帝还，紫宸序班

班罡经

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其二》，原文：华屋林霏惨，新阡草露班

班援析

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》，原文：两班通印绂，三桂袭簪绅

班谊梧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
班，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：徒乘朱班轮，呵殿吓闾闬

班朴沧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 一》，原文：孔明多故事，安石竟崇班

班玺肖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
班，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：陟巘石岌岌，班荆草离离

班桑幻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
班，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

班纭羡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其一》，原文：惭非班定远，弃笔取封侯

班滨堇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》，原文：鸡黍可以具，班荆畅幽悁

班峰祁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
班，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》，原文：班豪诚可厌，曹侈无足评

班榆晣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》，原文：折腰真漫尔，掉鞅忽班如

班继琢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班，来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》，原文：荀杨迥接迹，班马思比肩

班彻榭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：今代谁班马，能书汗简青

班岱茗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班，来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：乘舆锡临吊，朝士盛班辞

班纫术

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

班棣子

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：天步临黄道，仙班像玉宸

班萱常

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
班，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一四》，原文：移班紫宸，嵩呼三祝

班楣麟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《同叶卿至龙井二首 其二》，原文：投石占阴洞，班荆饭野蔬

班棋兹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
班，来源于杨冠卿的《宋诗》《山茶》，原文：绿叶巃嵷衬渥丹，疎林残雪尚班班

班葭佶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
班，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：方朔金门侍，班姬玉辇迎

班芮奕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
班，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其二》，原文：人物晋风流，班坐黄玉簟

班谊淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
班，来源于曾惇的《宋诗》《次谢景思韵》，原文：埋没双巖已百年，班班胜事漫流传

班仁柏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：捐箧辞班女，潜波蔽虙妃

班励崧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
班，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：便令押、紫宸班

班策渲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：亲戚迎时到，班行见处陪

班薏湛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：驲召班龙节，犀军下雀桁

班琰栎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
班，来源于陈著的《宋诗》《题女冲所藏彩笺》，原文：天空阔兮西东两山，路平平兮春草班班

班鼎纪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
班，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：马记天官设，班图地里新

班柃桑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《临都馆》，原文：向来貂已敝，此去鬓宜班

班桠真

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
班，来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》，原文：头班人品称，春意暖征鞍

班虞桥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：班联参冢宰，铨部佐文昌

班本召

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

班甯权

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
班，来源于王之望的《宋诗》《温原庙神御北还和谢景思韵》，原文：灵舆归路肃班班，帐殿秋风响珮环

班淬景

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》，原文：掩卷泪如迸，汗简犹班痕

班晤荏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其二》，原文：冰玉清班近，衣冠盛事稀

班曙苏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
班，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：我初未识君，已诵班马辞

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