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满分名字-男孩-取名

高荔作者：高荔2022-10-29 18:55:52

男孩，

满分名字-男孩-取名

【谧】【亦】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

【些】【睿】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
些，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：吃了几辛苦，学得这些儿

【凌】【仲】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凌仲，来源于顾况的《唐诗》《萧郸草书歌》，原文：若把君书比仲将，不知谁在凌云阁

【泊】【仓】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泊仓，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：百年枯冢尚漂泊，变生仓卒人为鱼

【才】【之】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
才之，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：才令分司置之蕲，上表谢恩秋已末

【璞】【幻】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璞，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：巨灵手擘青瑶璞，平削无痕看斧凿

【蕖】【润】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕖，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

【罡】【晳】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

【汶】【轶】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其三》，原文：见说汶阳官路口，几年鞍马上君门

【焘】【璩】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

【舜】【尚】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舜尚，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：羲农至舜禹，所尚惟朴素

【汝】【啸】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
汝啸，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：高吟杂清啸，嘲谑忘汝尔

【燏】【岱】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【瑱】【弈】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【榭】【践】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
榭，来源于胡宏的《宋诗》《披襟》，原文：小小池台亭榭，披襟风月清明

【璩】【徽】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【虔】【榭】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
虔，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：仙风照人虔敬加，秀如春露湿兰芽

【征】【诏】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
征诏，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：征诏近，寿筵长

【绅】【樨】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绅，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴嘉兴酒官 其二》，原文：名世非科目，传家岂搢绅

【芾】【绍】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芾绍，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

【樗】【羲】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
樗，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

【馚】【贤】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于宋祁的《宋诗》《送福州通判陈铸》，原文：先驱长卿贵，随子大家贤

【珈】【烁】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

【焱】【菀】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

【润】【隅】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
润，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：清光交素魄，余润浃枯根

【休】【秉】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
休秉，来源于虞俦的《宋诗》《十七夜待月》，原文：夜阑红烛休更秉，春满香醪不用沽

【维】【彰】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
维，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：维摩幸无恙，胡避有新室

【珐】【飖】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：勾龙爽笔势飘飖，锦里三人共辉焕

【盛】【椰】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
盛，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》，原文：钵盂盛世界，拄杖搅沧溟

【零】【益】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零益，来源于李复的《宋诗》《棣华斋》，原文：顾我彫零长吊影，感今徒益鬓如丝

【矗】【明】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
矗明，来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》，原文：森森鼎阁祚厥西，矗矗明堂配自东

【萧】【骋】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
萧骋，来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》，原文：泠然南风至，萧散荷气骋

【彬】【栗】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

【资】【柯】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
资，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：然而吾君武，安肯假彼资

【戚】【阑】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
戚阑，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

【砺】【辕】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
砺，来源于杜甫的《唐诗》《别崔潩因寄薛据孟云卿》，原文：如何久磨砺，但取不磷缁

【禧】【箬】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：商颜不出浑无事，安得开禧第一功

【珉】【绎】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珉，来源于韩维的《宋诗》《曹通直以颜鲁公墨迹题辞乞诗刊石》，原文：一览精诚方自失，羞将累句刻苍珉

【麓】【菀】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
麓，来源于晁说之的《宋诗》《游灵巖山寺》，原文：翠麓下靡靡，危峰上亭亭

【莞】【翌】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

【祁】【伽】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：生无征战功，祁连巧规摹

【珹】【析】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》，原文：何人心匠出天巧，缕析毫分匀且轻

【情】【洛】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
情洛，来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》，原文：离情棠树晓，吟思洛阳春

【支】【皋】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
支皋，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

【纮】【年】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纮年，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

【益】【泊】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
益泊，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：乃知甘醲皆是腐肠物，独有淡泊之水能益人

【棹】【珉】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棹，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》，原文：只拟江湖去，狂吟和棹讴

【律】【陟】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
律陟，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 笔架文峰》，原文：恩承斗柄回春律，待诏东封陟泰嵸

【仓】【振】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仓振，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

【箴】【羿】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箴，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：官称文母俨如临，冰鉴何须清白箴

【轩】【嶂】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
轩嶂，来源于东方某的《宋诗》《众乐亭》，原文：当轩叠嶂高还下，傍槛长溪咽复流

【胥】【珈】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胥，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：胥徒费簿领，使客烦送迎

【楦】【纪】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

【岐】【彦】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岐，来源于欧阳詹的《唐诗》《自淮中却赴洛途中作》，原文：昨东今又西，冉冉长路岐

【郁】【维】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郁维，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：郁郁纷纷，维庆霄之云

【研】【谐】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
研谐，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：为人作书研，词章出诙谐

【易】【郝】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
易，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：于人无害，所欲易充

【僖】【冕】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

【嵊】【祈】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【逻】【鹤】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逻鹤，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

【乔】【择】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乔择，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：迁乔不择木，求通乃于盲

【尔】【驰】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尔驰，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：邂逅汉家龙种，正尔乌纱白纻，驰骛觉身轻

【宏】【菀】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其一》，原文：贺成先燕雀，宏略在沉机

【幻】【域】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幻域，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：或疑天公陋尘域，幻作冰壶供一剧

【乔】【淅】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
乔，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其三》，原文：故国岂乔木，遂应人与同

【繁】【滨】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
繁，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：不向繁剧地，何以观设施

【权】【遒】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
权，来源于卫宗武的《宋诗》《孔明》，原文：曹瞒下荆州，气可吞权备

【铭】【天】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
铭天，来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》，原文：若许铭天德，圜青岂易俦

【峨】【天】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峨天，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：庐山峨峨倚天碧，捧排空崖千万尺

【猷】【仞】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
猷，来源于释德洪的《宋诗》《邹必东竹枕》，原文：风骨子猷居处竹，典刑元亮醉时琴

【博】【觉】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
博觉，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：但临深、自觉身高，未可便名博见

【榭】【致】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榭致，来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》，原文：亭榭轩窗处处开，清晖嘉致号为魁

【晟】【圭】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【攸】【未】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
攸未，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

【巡】【城】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
巡城，来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》，原文：官壶可醉难多致，城菊未开空屡巡

【鸠】【储】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸠，来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其一》，原文：龙楼调护官虽宠，鸠杖跻攀兴已浓

【觅】【瑱】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
觅瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【沥】【尔】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沥尔，来源于李自中的《宋诗》《筼筜万个黄雀每栖息其上一昔风雨飒至忽闻有杀声呼童视之乃鼩啮也故为之赋黄头雀》，原文：谁知簷下息尔躯，夜半沥血逢精鼩

【瑺】【至】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【嶛】【尹】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【仟】【桦】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【新】【鼎】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
新鼎，来源于曾丰的《宋诗》《淳熙丙午与合皂化士彭正夫道人五羊相别开禧乙丑复会于五羊赠二长韵 其一》，原文：鼎新革故丹成后，乘兴逍遥汗漫游

【睨】【淅】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》，原文：佃夫睨我谓我语，不德致此繄谁为

【泰】【仟】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泰，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：我公诚诉天，天地忽已泰

【舟】【舸】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舟舸，来源于薛季宣的《宋诗》《远景图 其二》，原文：依稀一舸是渔舟，独钓寒江天未晓

【严】【珞】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
严，来源于李彭的《宋诗》《书怀》，原文：攀缘俱断绝，何暇羡严徐

【札】【骋】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》，原文：题诗得秀句，札翰时相投

【瑞】【奕】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑞奕，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

【柃】【煜】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：双英今复然，阶庭煜生光

【卓】【莘】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卓，来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》，原文：柳亭暮霭笼金眼，茶岭寒轻卓翠旗

【霆】【暄】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其四》，原文：风月吟千首，雷霆寄一名

【瀚】【倾】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瀚倾，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：长沙进士何襟灵，辞源浩瀚如翻倾

【覃】【朴】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
覃，来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》，原文：还余驾兮归来，覃威德于八荒

【漪】【羿】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
漪，来源于范成大的《宋诗》《海云回按骁骑于城北原时有吐番出没大渡河上》，原文：古道风沙卷夕霏，小江烟浪皱春漪

【择】【渊】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
择渊，来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》，原文：京华勿久栖，还当择深渊

【鑫】【奕】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于王迈的《宋诗》《挽武刚方录参》，原文：世科赫奕登相续，官守端方石介如

【馟】【涌】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于张说的《唐诗》《清远江峡山寺》，原文：宝塔灵仙涌，悬龛造化功

【淮】【珉】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其四》，原文：风霜为客老，淮海寄书迟

【岿】【翩】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
岿翩，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

【兴】【文】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兴文，来源于刘述的《宋诗》《重刻孙谢二公诗》，原文：汉兴文艺推儒首，谏议才能□□师

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